百科知識競賽策劃方案
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的百科知識競賽策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
百科知識競賽策劃方案1
一、活動背景
為了讓大家了解知識、學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識及深化科學(xué)生活認(rèn)識,營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明,同時提高自我文化素質(zhì),豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。
二、活動宗旨
豐富大學(xué)生的校園文化生活,促進(jìn)廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展
三、組織方:
主辦方:校學(xué)生會
承辦方:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部
四,活動對象:
全校師生
五、參賽對象及形式
全校學(xué)生
形式分為初賽,復(fù)賽,決賽。
初賽,復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。
六、活動時間:
20xx年3月11日某點(diǎn)——某點(diǎn)
七、賽前準(zhǔn)備:
(1)與宣傳部合作,提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。
(2)筆試教室申請,多媒體教室申請,提前對校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知
(3)與各院系學(xué)習(xí)部合作,將競賽信息傳達(dá)至各班學(xué)習(xí)委員。
(4)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計報名人數(shù)報至自院學(xué)習(xí)部,各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部,統(tǒng)計全校參賽人數(shù)。
(5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷
(6)安排監(jiān)考人員,校學(xué)習(xí)部監(jiān)考,各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考
八.活動詳細(xì)流程:
1、初賽流程
1.比賽時間:3月某日
2.比賽地點(diǎn):某號樓
3.采取筆試形式,根據(jù)參賽人數(shù)多少申請的教室進(jìn)行筆試
4.校學(xué)習(xí)部出題印制試卷
5.學(xué)習(xí)部閱卷,根據(jù)分?jǐn)?shù)前60名進(jìn)入復(fù)賽
復(fù)賽流程:
1.比賽時間:3月某日日
2.申請一間多媒體教室
3.由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員參與出題
4.采取PPT現(xiàn)場答題形式,分為選擇(2分__35)、填空(2分__10)、主觀(5分__2)三種題型,選擇、填空每題15秒,主觀3分鐘
5.選手將答案寫在答題卡上,統(tǒng)一交收
6.院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考、閱卷
7.按卷面成績,前10名進(jìn)入決賽
決賽流程:
賽前準(zhǔn)備:
1.比賽時間:3月某日
2.比賽地點(diǎn)
肯尼迪
3.邀請嘉賓
邀請團(tuán)委書記、老師以及參賽選手所在院系院長、系主任,所在班級輔導(dǎo)員,提前發(fā)送邀請函
4.邀請觀眾
邀請參賽選手所在班級出席比賽
5.獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎:1名獲贈榮譽(yù)證書、獎品
二等獎:2名獲贈榮譽(yù)證書、獎品
三等獎:3名獲贈榮譽(yù)證書、獎品
優(yōu)秀獎:4名獲贈榮譽(yù)證書
6.服務(wù)人員安排(20人)
4名男生維持秩序4名女生迎賓2名女生傳遞話筒1人控制PPT4人計分1人收表3人候補(bǔ)1人活動記錄
7.嘉賓席卡及嘉賓用水
8.現(xiàn)場拍照
9.選手抽簽定出場順序
比賽流程:
1.主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則
2.宣布比賽開始(3-5min)
2.選手自我介紹,屏幕播放PPT。自我介紹每人30-50s
第一輪選擇出擊
選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。
每個題包包含2道選擇(5分__2)、1道填空(5分)
4.第二輪搶點(diǎn)追擊
選手同時舉牌回答AB型選擇題(10道),答對一題得5分,答錯不扣分。
5.第三輪才藝復(fù)活
根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復(fù)活機(jī)會,得到現(xiàn)場觀眾認(rèn)可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。
5.第四輪秒殺一切
每位選手有40秒答題時間,根據(jù)大屏幕所示題目作答,每答對一題獲得5分,答錯扣5分,可選擇pass,pass不扣分。
6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言
7.公布選手成績
8.頒獎
9.主持人宣布比賽結(jié)束
10.活動結(jié)束,嘉賓退場,聽眾退場
11.清理賽場校
九.經(jīng)費(fèi)核算:
十.賽后總結(jié)
百科知識競賽策劃方案2
一、活動背景:
當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識,理論-功底較扎實(shí),但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質(zhì)的提高,基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn),消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
二、活動目的:
提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,在加強(qiáng)安全消防基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的`目的的同時,營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全的熱情,更深的了解消防安全知識,對以后社會增加光彩。
三、活動主題
消防知識競賽
四、活動對象:
團(tuán)委全部同學(xué)。
五、活動時間:
20xx年11月7日(星期日)19點(diǎn)
六、活動地點(diǎn):
中主樓207
七、活動原則
“友誼第一,比賽第二”,公正,公開,公平
八、參賽方式
以部門為單位,每支隊伍由三名同學(xué)組成。一共分為六支隊伍。
九、比賽程序
比賽開始,將宣布比賽規(guī)則,介紹參賽代表以及參賽隊員,介紹評委,競賽開始.由必答題-搶答題-風(fēng)險題。
1、必答題:每隊參賽隊員每人答一題。(每題為10分。答對加10分,答錯不得分)
2、搶答題:共20題,答案由主持人公布,在場同學(xué)均可參與。(每題10分,答對加10分,答錯扣10分)
3、風(fēng)險題:一共六道題,分值分別為10分,20分,30分。由兩輪結(jié)束后分?jǐn)?shù)低的隊伍開始依次選擇。(答對加相應(yīng)分值,答錯扣除相應(yīng)分值)
4、各參賽隊伍比賽順序,由主辦方隨機(jī)安排。
5、各類題目用信封裝好封口,待比賽開始后,主持人宣布比賽開始時才可拆開。
6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮,嚴(yán)謹(jǐn)各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對違紀(jì)的參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。
7、比賽時,其他人員不準(zhǔn)做任何的提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,嚴(yán)重者,扣除該隊的相應(yīng)分值。
8、如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況,則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。
十、獎項(xiàng)設(shè)置
本次比賽共設(shè):一等獎一名二等獎兩名三等獎三名
百科知識競賽策劃方案3
一、活動目的
為了開發(fā)大學(xué)生思維,更好落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展要求,豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生的多方位發(fā)展提供空間,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院決定舉辦一系列與數(shù)學(xué)相關(guān)的校園活動,以更好展現(xiàn)我院的特色文化,同時讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學(xué)”——這門在高校教學(xué)中占據(jù)著不可替代的位置的學(xué)科。
二、活動口號
“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,盡顯理性的魅力!”
三、活動目標(biāo)
使我系大一新生對數(shù)學(xué)文化有更深入的了解,感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感,同時為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的平臺,更好的融入校園活動中。
四、活動內(nèi)容與要求:
1.面向數(shù)學(xué)系大一新生舉行,各班同學(xué)應(yīng)積極參加,不得無故缺席。
2.采取智力測試的形式,在規(guī)定的時間(50分鐘)內(nèi)完成指定的題目,要求條理清晰。
3.在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎數(shù)名。
五、所需設(shè)備及工具
1、多媒體教室及設(shè)備
2、復(fù)印資料、獎狀、筆、A4答題紙
六、工作安排(人員另定)
1、大量數(shù)學(xué)資料的收集整理,競賽題庫的建立:
2、參賽活動的宣傳,活動地點(diǎn)的設(shè)定
3、評委、主持人
4、活動過程的記錄(包括照片、新聞稿等)
七、獎項(xiàng)設(shè)置
此次比賽決出:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎數(shù)名。(具體按參賽選手人數(shù)而定)。
百科知識競賽策劃方案4
為了豐富我校大學(xué)生們的業(yè)余生活,提高對百科知識的積累,喚起同學(xué)們對身邊科普知識的關(guān)注,探尋學(xué)習(xí)知識的新途徑,同時培養(yǎng)個人素養(yǎng)和隊員之間的協(xié)調(diào)配合能力,引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)習(xí)與娛樂并存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我系特開展“歡樂百科知識競賽”活動,制定策劃書如下:
一、活動主題
歡樂百科,斗智斗勇
二、活動時間
20xx年12月5日(周三)晚上18:00
三、活動地點(diǎn)
一號樓307教室
四、活動對象
大眾傳媒系全體學(xué)生
五、活動形式
每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進(jìn)行智力比拼,知識競答和娛樂相結(jié)合,同時成績優(yōu)秀的團(tuán)隊將獲得獎勵證書。
六、環(huán)節(jié)設(shè)置
1、歡樂搭檔
每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負(fù)責(zé)比劃,一人猜答案。每隊共答10題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊2分鐘。
2、百科考場
在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進(jìn)入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
3、記憶大比拼
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容,關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。
4、智力陷阱
第三輪進(jìn)行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進(jìn)行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設(shè)置1、3、5分值,首先由分?jǐn)?shù)高的為分?jǐn)?shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。
七、活動流程
1、首先參賽者進(jìn)行簽到。
2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
3、主持人宣布比賽開始。
4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。
5、活動結(jié)束后有序離場。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
九、注意事項(xiàng)
1、比賽題目在比賽前做充分的準(zhǔn)備,做到詳細(xì)全面。
2、工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
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