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教師觀摩課活動策劃方案（精選18篇）
為了確保活動有效開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃，具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢？下面是小編收集整理的教師觀摩課活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師觀摩課活動策劃方案 1
一、指導(dǎo)思想
為提高教育教學(xué)質(zhì)量、規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率，以學(xué)生為主體，以職業(yè)能力為本位，以素質(zhì)培養(yǎng)為核心，以職業(yè)活動為導(dǎo)向，工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體、教學(xué)做合一”的課程改革指導(dǎo)思想，學(xué)院將于4月份開展觀摩課活動，形成“示范帶動，典型引路，以點(diǎn)帶面，全面提高”的新局面。
二、活動目的
教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，本項(xiàng)活動旨在給每位教師搭建鍛煉自我、展示自我、交流學(xué)習(xí)的`平臺，充分挖掘教學(xué)特色，通過示范作用，引導(dǎo)每位教師專研業(yè)務(wù)、注重課程設(shè)計(jì)、形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，達(dá)到“人人有特色、課課有特色”的總體目標(biāo)。
三、活動主題：
提高課堂教學(xué)實(shí)效性，向課堂要質(zhì)量。
四、活動安排及要求
第一階段：系部推薦（3月21日---4月1日）
1.為切實(shí)把此項(xiàng)活動開展得扎實(shí)、有效，要求各系部首先召集授課教師座談、交流研討，互相學(xué)習(xí)；組織教師共同選取課題、進(jìn)行課程設(shè)計(jì)并推選1名主講教師；
2.要求課題的選擇能夠代表各系部的教學(xué)特色，課程設(shè)計(jì)能夠體現(xiàn)學(xué)生為主體，以職業(yè)能力為本位，以素質(zhì)培養(yǎng)為核心，以職業(yè)活動為導(dǎo)向，工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體、教學(xué)做合一的指導(dǎo)思想，講練結(jié)合，融實(shí)踐教學(xué)于課堂；
3.授課教師應(yīng)根據(jù)本課題實(shí)際情況，充分應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)；
4.授課時(shí)長為80分鐘，授課地點(diǎn)為西多媒體；
5.授課教師課前要準(zhǔn)備教案，授課結(jié)束后面向全體教師講解課堂設(shè)計(jì)思路及反思；
6.各系部請于4月1日前上報(bào)以下信息：主講教師、授課課題、授課教案（含課堂設(shè)計(jì)思路）、聽課班級（1-2個(gè)）。
第二階段：學(xué)院審核（4月2日---4月5日）
教務(wù)處將組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教授委員會成員、學(xué)院名師等進(jìn)行聽評審核，審核通過者將于4月份面向全院教師進(jìn)行示范課，時(shí)間暫定為4月份每周周五的7、8節(jié)課。
第三階段：組織觀摩課（4月8日---4月26日）
1.各系部做好觀摩課前的組織工作，確保會場有序、多媒體等設(shè)備使用狀況良好，選派一名主持人介紹各系特色及主講教師等；
2.全體觀摩教師做好聽課記錄及評價(jià)（聽評記錄由教務(wù)處負(fù)責(zé)制作）；
3.會后各系部要召開教學(xué)研討會，交流學(xué)習(xí)心得，并進(jìn)行綜合評價(jià)，取長補(bǔ)短。
五、獎勵(lì)
1.各系部結(jié)合教師參與程度自行對所屬單位的教師進(jìn)行考評。
2.通過選拔審核的主講教師在學(xué)期教師業(yè)務(wù)考核中加3分，且同等條件評優(yōu)、晉級時(shí)優(yōu)先考慮。
3.本方案由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋說明。
教師觀摩課活動策劃方案 2
為了推進(jìn)課堂教學(xué)改革，有效提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)教師對教學(xué)內(nèi)容的處理、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)流程的.設(shè)計(jì)、教學(xué)多媒體現(xiàn)代化技術(shù)使用等方面的關(guān)注程度，按照《司竹鎮(zhèn)中心學(xué)校2xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃》的安排，我校開展“觀摩教學(xué)暨教學(xué)研討交流活動”具體活動方案如下：
一、活動目的
深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，塑造各具特色的創(chuàng)造性課堂教學(xué)模式，努力提高教師的教學(xué)藝術(shù)和課堂教學(xué)效率。
二、時(shí)間：
20xx年4月23日-5月4日。
三、活動安排
1、通過教研組推選，語文課4節(jié)、數(shù)學(xué)、綜合組各2節(jié)。
2、觀摩課要求：
3、觀摩課要體現(xiàn)我校課改思想，貫徹課堂流程五段式教學(xué)方法，起到示范和指導(dǎo)作用。
4、各組所上的觀摩課分別針對各組所存在的共性問題以及教學(xué)方法的拓展與運(yùn)用進(jìn)行備課和展示。選擇課時(shí)是以最能展示個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，凸顯教學(xué)能力為原則，不限定教學(xué)課時(shí)。
5、教學(xué)手段要先進(jìn)，要能根據(jù)教學(xué)形式，科學(xué)、合理使用多媒體課件。
1.要加強(qiáng)課后交流與研討。交流地點(diǎn)會議室，課后交流與研討要站在業(yè)務(wù)提高的和幫助通知的角度出發(fā)，要講真話，不敷衍了事。
2.每位教師要把這次優(yōu)質(zhì)課評選作為自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)練兵的好機(jī)會，要擠出一切時(shí)間參與到聽課、評課中來。（青年教師必須參加聽課）
3.授課教師以及所有聽課老師要加強(qiáng)課后反思，從課堂中找不足，從同科中找差距。
教師觀摩課活動策劃方案 3
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)學(xué)校德育教育，進(jìn)一步提高主題班會質(zhì)量，充分發(fā)揮班會課在學(xué)生教育和管理中的作用，同時(shí)給班主任提供展示交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，不斷提升班主任的專業(yè)能力，結(jié)合學(xué)校安排計(jì)劃，我校將于5月份組織開展主題班會觀摩課活動。
二、活動主題：
班主任可自選班會主題，也可參考本方案提供主題。
三、活動安排：
1.時(shí)間：5月中下旬
2.地點(diǎn)：南教學(xué)樓三樓錄播室。
四、活動要求：
1.班會課設(shè)計(jì)要緊扣主題，根據(jù)學(xué)生的生活實(shí)際和發(fā)展需要確定內(nèi)容，挖掘?qū)W生生活經(jīng)驗(yàn)中的道德素材，有利于良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
2.活動形式新穎多樣、生動活潑。設(shè)計(jì)合理，時(shí)間把握恰當(dāng)。
3.活動過程充分體現(xiàn)學(xué)生的.主體性、全員性和合作精神，學(xué)生能積極主動參與，在互動過程中得到體驗(yàn)和感悟。
4.活動能滲透到學(xué)生內(nèi)心，起到潤物無聲的效果�；顒又黝}目標(biāo)實(shí)現(xiàn)好，學(xué)生興趣濃厚，有發(fā)現(xiàn)，有收獲。能展示班級文化風(fēng)采。
五、評選辦法：
1.高一高二級部各評選推薦2-3名班主任參加學(xué)校比賽(其他班主任積極參與聽課)。
2.本次主題班會課競賽將設(shè)一、二等獎若干名。獲獎教師將頒發(fā)證書并表彰。
教師觀摩課活動策劃方案 4
指導(dǎo)思想：
為了適應(yīng)幼兒教育發(fā)展需要，促進(jìn)我園教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，并盡快適應(yīng)教育的新形勢、新要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，推進(jìn)新課改，提高幼兒園課堂教學(xué)質(zhì)量，我園將于11月21日——11月25日組織開展全園教師觀摩課活動。
活動目的：
1、為了深入學(xué)習(xí)、理解、實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，推進(jìn)幼兒園課程改革，促進(jìn)幼兒健康和諧的發(fā)展。
2、提高教師的'教學(xué)基本功，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。借助說課、上課、評課的交流平臺，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
活動要求：
1、認(rèn)真選材，教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)。
2、教具準(zhǔn)備充分，幼兒參與性強(qiáng)。
3、聽課教師認(rèn)真做好記錄。
活動安排：
1、教師認(rèn)真?zhèn)湔n，做好活動前準(zhǔn)備。
2、20日抽簽確定教師授課活動時(shí)間。
3、21日觀摩活動開始。
4、每節(jié)活動后進(jìn)行評議。
教師觀摩課活動策劃方案 5
一、指導(dǎo)思想
為促進(jìn)我園教學(xué)活動的有效開展，提高教師教學(xué)實(shí)施、課堂駕馭能力，我園定于20xx年11月18日——11月23日開展科學(xué)、語言領(lǐng)域觀摩活動。繼而增加教師之間的交流與學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
二、活動形式：
本次觀摩活動分為兩個(gè)科目，主班教師進(jìn)行數(shù)學(xué)領(lǐng)域觀摩活動，配班教師進(jìn)行語言領(lǐng)域教學(xué)觀摩活動。
三、活動目的'
1、提高教師的教學(xué)基本功、課堂組織駕馭能力及教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過說課、評析、交流、反思教師教育行為，搭建教師之間交流互助平臺，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
四、活動形式
本次觀摩活動圍繞數(shù)學(xué)、語言領(lǐng)域開展，由教師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)及實(shí)際水平選擇內(nèi)容。通過現(xiàn)場觀摩與課后反思，組織教師課后開展說課、評課，不斷提高教師的教學(xué)能力，有效促進(jìn)我園保教質(zhì)量的提高。
五、活動要求
1、執(zhí)教教師要認(rèn)真選材，充分熟悉教材，教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)。
2、教學(xué)方法豐富多樣，符合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和教學(xué)規(guī)律。
3、活動中，教、學(xué)具準(zhǔn)備充分，幼兒參與性強(qiáng)。
4、本次活動以互聽形式開展，根據(jù)班級實(shí)際情況可臨時(shí)調(diào)整。
六、其它注意事項(xiàng)
1、執(zhí)教教師要高度重視、認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備充分，課前上交教案及課件。
2、聽課教師認(rèn)真做好記錄，課前熟悉觀摩課內(nèi)容，明確目標(biāo)，做到心中有數(shù)，便于比較和發(fā)現(xiàn)執(zhí)教教師的長處，利于向執(zhí)教老師學(xué)習(xí)，為參與研討做好準(zhǔn)備。
3、活動所需材料：執(zhí)教教師教案、課件、課后反思，聽課記錄。
七、獎勵(lì)方案：
本次活動設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
教師觀摩課活動策劃方案 6
一．指導(dǎo)思想
為了響應(yīng)校總支開展“名師幫帶1+1”活動，培養(yǎng)造就一批骨干教師，滿足學(xué)校培育人才需要。同時(shí)也為了增強(qiáng)教師之間的'協(xié)助研究、互相促進(jìn)。在傳、幫、帶過程中，互相交流共同提高。
二．實(shí)施方案
以園內(nèi)實(shí)際情況出發(fā)，以級段為單位，推選出一名業(yè)務(wù)水平高的骨干教師擔(dān)任指導(dǎo)組長，指導(dǎo)本組其它教師在課堂上能熟練掌握教學(xué)常規(guī)，熟悉教學(xué)方法，并且指導(dǎo)老師寫好教學(xué)案例，教學(xué)反思，輔導(dǎo)教師上好園內(nèi)的公開觀摩課。
三．獎懲制度
1．成立評委小組，對全園教師的公開觀摩課進(jìn)行評估打分。
2．舉行全園優(yōu)質(zhì)課評比活動，評出優(yōu)質(zhì)觀摩課3節(jié)，指導(dǎo)教師享受同等獎勵(lì)。
3．評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師一名。
4．對于沒有完成教學(xué)任務(wù)的教師其指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)上示范課1節(jié)。
教師觀摩課活動策劃方案 7
一、指導(dǎo)思想
以推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量為中心，全面展示名優(yōu)教師的課堂教學(xué)改革成果，推廣具有典型性、代表性的優(yōu)秀課例，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)帶動作用，促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，提高教師群體的整體水平，實(shí)現(xiàn)我園課堂教學(xué)質(zhì)量的'高效提升。
二、活動目標(biāo)
1、通過課例觀摩強(qiáng)化教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)在素質(zhì)，提高教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的理論提升意識，使之不斷能在工作中努力地鉆研新課程理論知識，并實(shí)現(xiàn)與教學(xué)實(shí)踐的有效融合，更好的服務(wù)教學(xué)，不斷提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
2、通過課例觀摩強(qiáng)化名師的引領(lǐng)帶動效應(yīng)，提升園內(nèi)所有任課教師的教學(xué)品位。
3、通過課例觀摩進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科教學(xué)模式，探索和創(chuàng)新教學(xué)方法，研討交流新課改理念與課堂教學(xué)的融合策略。
4、通過課例傳遞觀摩，幫助引導(dǎo)教師正確把握課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷提升課堂教學(xué)效果，切實(shí)避免課堂教學(xué)中的無效和低效問題，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化素質(zhì)的全面提高。
三、時(shí)間安排
將于20xx年4月初依據(jù)學(xué)科將安排一節(jié)骨干教師的優(yōu)秀課例觀摩。
教師觀摩課活動策劃方案 8
兩輪課堂教學(xué)結(jié)束后，在做出全面總結(jié)和反思后，為了能進(jìn)一步提高學(xué)科任課教師的教學(xué)水平，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念，規(guī)范教師教學(xué)行為，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究，決定于20xx年4月20-28舉行觀摩活動。
一、指導(dǎo)思想：
通過觀摩課講評活動，使任課教師之間互相學(xué)習(xí)，互相幫助，相互促進(jìn)，共同提高。
二、活動具體安排：
1、活動時(shí)間
6月14--6月19日。
2、授課教師條件
參加觀摩課授課教師由各實(shí)踐綜合組推薦，原則上每個(gè)學(xué)科選報(bào)一名。
觀摩課授課教師自定授課內(nèi)容。
3、授課結(jié)束后進(jìn)行集中評課,寫出評議結(jié)果。
三、活動要求：
1、觀摩課授課教師要認(rèn)真組織教學(xué)，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性，使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動的主體。
2、提倡使用多媒體教學(xué)手段。
3、觀摩課教師在講授完成一周內(nèi)上交所講內(nèi)容的教案一份。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須參加，有課的`事先做調(diào)整。
5、除觀摩課授課時(shí)間有課的教師外，其余教師積極參加，教務(wù)處要考勤。
6、觀摩課授課、聽課、評課情況納入個(gè)人期末考核。
7、每位聽課教師須做好聽課記錄。
8、聽課教師要抓住這次聽課機(jī)會，相互交流，做好反思，真正的能起到觀摩學(xué)習(xí)的作用。
四、觀摩課活動組織領(lǐng)導(dǎo)：
組 長：
副組長：
組 員：教導(dǎo)處及各組組長
教師觀摩課活動策劃方案 9
一、活動目標(biāo)：
為了提高我園教師的教學(xué)水平及反思能力，真正體現(xiàn)“以幼兒為主體，關(guān)注幼兒終身能力的發(fā)展”。同時(shí)也為了滿足學(xué)校培育人才的.需要，增強(qiáng)教師之間的協(xié)助研究、互相促進(jìn) ，在傳、幫、帶過程中，互相交流共同提高。
二、活動時(shí)間：
20xx年12月19日下午。
三、活動安排：
1、由丁老師講中班美術(shù)示范課。
活動名稱：幼兒中班班美術(shù)活動《梅花朵朵開》。課前一天交教學(xué)設(shè)計(jì)。課前說課，課后認(rèn)真寫好活動反思。
2、參加人員：全園教師。
帶好聽課筆記，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真聽課。
3、利用教研活動組織大家認(rèn)真評課，參加教師寫好觀摩心得體會，統(tǒng)一上交。
教師觀摩課活動策劃方案 10
為了交流和探索課堂教學(xué)的有效組織形式和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化課程改革，實(shí)施有效課堂教學(xué)，不斷提高廣大教師實(shí)施新課程的能力和水平，促進(jìn)教師在理論與實(shí)踐兩個(gè)層面的`發(fā)展，提升班級小組合作能力的效果，全而開展課程教學(xué)改革。定于4月9日進(jìn)行教學(xué)視頻觀摩課活動，本次活動是學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教師課堂教學(xué)方法和藝術(shù)的一次良機(jī)，希望通過活動的開展，達(dá)到進(jìn)一步提升教師教學(xué)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的。
具體活動方案如下：
一、時(shí)間：
20xx年4月9日
二、地點(diǎn)：
學(xué)校會議室
三、參加人員：
語文組全體教師
四、視頻內(nèi)容：
山東即墨二十八中，六年級教學(xué)展示課。
五、活動形式：
采用看視頻、交流討論的方式。觀后分進(jìn)行交流討論。
六、要求：
1、觀看視頻時(shí)不要進(jìn)行高聲喧嘩，手機(jī)調(diào)到振動狀態(tài)。
2、討論時(shí)老師要根據(jù)自己的感受發(fā)表自己的見解；
3、思考自己如何開展小組合作學(xué)習(xí)，為下期全面開展小組合作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
教師觀摩課活動策劃方案 11
為提高任課教師的課堂教學(xué)水平，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識，加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。經(jīng)研究，決定于20xx年11月24日至12月4日對我園所老師開展園級觀摩課學(xué)習(xí)活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)抓好以園為本的教育教學(xué)工作，通過教師講授“公開課”，組織教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用及教師的“傳、幫、帶”作用，讓廣大教師互通有無，取長補(bǔ)短，互學(xué)互助，共同成長，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)我園教師素質(zhì)的全面發(fā)展。
二、參加范圍：
沒課的`老師集中去聽課
三、時(shí)間安排
20xx年11月24---20xx年12月4日
四、活動要求：
1、聽課教師在活動開始前一律將手機(jī)調(diào)為振動或關(guān)機(jī)，必須要遵守時(shí)間，應(yīng)在授課教師說課開始前全部到位，且中途不得隨意走動或離開教室，并認(rèn)真做好聽課記錄，且準(zhǔn)備好觀摩后的發(fā)言。
2、聽課人員和上課人員必須按時(shí)開始進(jìn)行活動不得遲到或隨意缺席。
3、所用聽課的老師必須簽
教師觀摩課活動策劃方案 12
一、活動目的：
通過觀摩課教研活動，提高教師的教學(xué)水平，促進(jìn)教師之間的交流與合作，進(jìn)一步提升幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動時(shí)間：
每月的第一個(gè)周五上午9：00-11：00。
三、活動內(nèi)容：
1.觀摩課程安排：
每次活動選擇一名優(yōu)秀教師進(jìn)行觀摩課，觀摩課程內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程等。
2.觀摩課后討論：
觀摩課結(jié)束后，教師們將就觀摩課進(jìn)行討論，包括課程設(shè)計(jì)的合理性、教學(xué)方法的有效性、教學(xué)過程的改進(jìn)等方面。
3.教師互動分享：
每次活動中，選擇一名教師進(jìn)行教學(xué)分享，分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)心得以及遇到的問題和解決方法，其他教師可以進(jìn)行提問和討論。
四、活動流程：
1.活動開始：
上午9：00，活動主持人宣布活動開始，介紹本次活動的目的和安排。
2.觀摩課程：
9：10-10：00，觀摩課程進(jìn)行，教師們認(rèn)真觀摩并做好觀摩筆記。
3.觀摩課后討論：
10：00-10：30，教師們就觀摩課進(jìn)行討論，提出自己的觀點(diǎn)和建議。
4.教師互動分享：
10：30-11：00，選擇一名教師進(jìn)行教學(xué)分享，其他教師進(jìn)行提問和討論。
5.活動總結(jié)：
活動主持人進(jìn)行活動總結(jié)，對本次活動的收獲和不足進(jìn)行總結(jié)，并展望下次活動的內(nèi)容。
五、活動要求：
1.教師們要積極參與活動，認(rèn)真觀摩課程，提出自己的觀點(diǎn)和建議。
2.教師們要尊重他人的意見，進(jìn)行友好的`討論和交流。
3.活動結(jié)束后，教師們要及時(shí)整理觀摩筆記和討論內(nèi)容，以便后續(xù)的教研活動使用。
六、活動效果評估：
通過活動后的問卷調(diào)查和教師的反饋，評估活動的效果，及時(shí)調(diào)整活動方案，提高活動的質(zhì)量。
七、活動保障：
1.活動經(jīng)費(fèi)由幼兒園負(fù)責(zé)提供。
2.活動場所由幼兒園提供。
3.活動主持人由幼兒園教研組負(fù)責(zé)安排。
教師觀摩課活動策劃方案 13
一、活動內(nèi)容
為了提高全體教師的教育教學(xué)積極性，使全體教師充分認(rèn)識到素質(zhì)教育的重要性和必要性，全方位提高我校教師的整體素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量又快又穩(wěn)發(fā)展，辦好人民滿意的'教育。結(jié)合鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)開展的教育系統(tǒng)“打造學(xué)習(xí)型學(xué)校”活動部署。我校本著在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)的宗旨，準(zhǔn)備在教師雙休日期間開展一次“觀摩課活動”。
二、指導(dǎo)思想、基本原則
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹王明口鎮(zhèn)中心�！按蛟鞂W(xué)習(xí)型學(xué)�！钡挠嘘P(guān)文件精神。并迅速成立組織，指定活動計(jì)劃，以確保全面落實(shí)。
2、堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，圍繞“建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、素質(zhì)較好、知識水平較高的教師隊(duì)伍”的要求，采取多種多樣的形式，利用集體與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法提高教師知識水平和整體素質(zhì)，以加強(qiáng)廣大教師依法從教、科學(xué)執(zhí)教的能力，促進(jìn)教育質(zhì)量進(jìn)一步提高。
3、按照“統(tǒng)一規(guī)劃、全員參與、突出重點(diǎn)、注重成效”的原則，以“打造學(xué)習(xí)型學(xué)校”為契機(jī)，全面推進(jìn)“教師素質(zhì)提升工程”，提高廣大教師知識水平和教書育人能力，促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展，促進(jìn)教育質(zhì)量進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)。
三、活動實(shí)施
1、活動時(shí)間定于3月11日上午8時(shí)，地點(diǎn)在電教室。觀摩名師隨堂教學(xué)實(shí)例：第一節(jié)：五年級語文上冊第二課《古詩兩首》；第二節(jié)：五年級語文上冊第七課《藏羚羊的故事》。
2、活動要求全校全體教師按時(shí)參加，不得缺席。認(rèn)真觀看教學(xué)實(shí)例，看后做好教法的討論與交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫出心得體會。
3、學(xué)校將對教師的信息筆記進(jìn)行全面檢查，將檢查結(jié)果作為衡量教師參加學(xué)習(xí)的重要依據(jù)。對在這次活動中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀教師給予表彰獎勵(lì)，學(xué)習(xí)業(yè)績將納入績效工資范圍。
教師觀摩課活動策劃方案 14
為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中提出的建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的要求，繼續(xù)深入推進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提升，落實(shí)常態(tài)課堂教學(xué)學(xué)生核心數(shù)學(xué)素養(yǎng)的.發(fā)展，選拔優(yōu)秀選手參加全國小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽，xx省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會擬于20xx年x月下旬在南昌市舉辦xx省第x屆小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討活動（以下簡稱“活動”），特發(fā)預(yù)備通知如下：
一、活動內(nèi)容及規(guī)程
1、活動內(nèi)容
本次活動為課堂教學(xué)現(xiàn)場展示，教學(xué)內(nèi)容選自現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)各版本教材，內(nèi)容及課題自選，最好選本學(xué)期內(nèi)容，每節(jié)課40分鐘，每班40人小班授課。
2、評獎
本次現(xiàn)場上課總分100分，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低順序按比例4：6評出一、二等獎。（一等獎最后一名出現(xiàn)同分在四舍五入及回避的基礎(chǔ)上由評委組共同商量決定取一名進(jìn)入）
二、選手報(bào)名
選手必須執(zhí)教小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科5年以上，由各設(shè)區(qū)市教研室、小數(shù)會等選拔或推薦，各地市、直管縣及承辦學(xué)校各推薦1名選手報(bào)名。選手須填寫“選手報(bào)名表”，加蓋推薦單位公章，于x月x日前報(bào)送至組委會。
三、其他事宜
1、此次活動不收取任何費(fèi)用。選手及參會代表食宿、交通費(fèi)自理，參會代表名額全省控制100名以內(nèi)。
2、請將“選手報(bào)名表”郵寄至南昌市贛江南大道2888號江西省教育發(fā)展大廈1504室小學(xué)數(shù)學(xué)收。
3、具體活動時(shí)間地點(diǎn)待定。
教師觀摩課活動策劃方案 15
一、教學(xué)目標(biāo)
1、結(jié)合具體丈量活動，體會統(tǒng)一面積單位的必要性。
2、體會厘米、分米、米等面積單位。
二、教學(xué)重點(diǎn)
結(jié)合具體丈量活動，體會統(tǒng)一面積單位的必要性。
三、教學(xué)難點(diǎn)
體會厘米、分米、米等面積單位。
四、教學(xué)用具
幻燈，小黑板，每組一個(gè)信封，信封里有三張正方形，邊長分別是9厘米、4、5厘米和1厘米，還有三張面積大約是4厘米，形狀分別是三角形、長方形和圓的紙片。
五、公開課教案
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)情境
同學(xué)們，今天我們要借具體實(shí)例，來學(xué)習(xí)面積單位。
（二）引導(dǎo)探索
1、每組發(fā)給一個(gè)信封。
2、今天我們要量一量數(shù)學(xué)書封面的面積有多大。請同學(xué)們動手摸一摸數(shù)學(xué)書封面的面積，感覺一下它有多大?
3、小組長取出信封里的紙片，這些紙片是干什么的?
4、動手丈量前，先小組討論：要選擇什么樣的圖形作為丈量單位(每組只能選兩種)，說明理由，再用它來丈量。
5、互相說一說丈量的結(jié)果，由小組長把這些結(jié)果記錄下來。
6、現(xiàn)在我們做格統(tǒng)計(jì)。在統(tǒng)計(jì)前可以猜猜什么圖形可能被多數(shù)小組選為丈量單位，最后再看統(tǒng)計(jì)結(jié)果。(由各組組長報(bào)告被本組選擇作為丈量單位的圖形，教師再黑板上做統(tǒng)計(jì)，完成統(tǒng)計(jì)表。)
7、小組議一議，這張統(tǒng)計(jì)表傳達(dá)給我們哪些由意義的信息?或者根據(jù)它能提出哪下數(shù)學(xué)問題?然后向全班匯報(bào)、交流。
8、(小結(jié))看來選正方形作為丈量單位主要由兩點(diǎn)原因：
(1)正方形能密鋪;
(2)操作簡單方便。
9、現(xiàn)在請用正方形作為丈量單位的小組，再報(bào)告一下丈量記過。大家一起來看看，對這些丈量結(jié)果，能提出什么問題?
10、丈量同一個(gè)圖形，要量出一致的`數(shù)值結(jié)果，惟有統(tǒng)一丈量單位。(拿起一個(gè)邊長是1厘米的正方形)，這個(gè)正方形的邊長是1厘米，這個(gè)正方形的面積是1厘米。它是今天我們認(rèn)識的第一個(gè)世界通用的面積單位。
11、每人都剪一個(gè)邊長是1厘米的正方形，并說出身邊一個(gè)面積大約是1厘米的東西，在小組內(nèi)交流。
12、用面積是1厘米的正方形再量一量數(shù)學(xué)書封面的面積大約是多少厘米。
13、用面積是1厘米的正方形量一量課桌桌面的面積大約是多少厘米。
14、度量稍微大圖形的面積，一般以邊長為1分米的正方形做面積單位。用面積是1分米的正方形量一量課桌桌面的面積大約是多少分米。
15、小組討論實(shí)際操作：1米有多大?
�。ㄈ┩卣箲�(yīng)用。
1、用適當(dāng)?shù)拿娣e單位(cm，dm或m)填空。
(1)一間房屋地面的面積約50。
(2)一張郵票的面積約6。
(3)練習(xí)本的面積約212。
(4)單人床的面積約2。
(5)游泳池的面積約1250。
2、寫出下面各圖形的面積。(每格1cm)
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為了交流和探索課堂教學(xué)的有效組織形式和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化課程改革，實(shí)施有效課堂教學(xué)，不斷提高廣大教師實(shí)施新課程的能力和水平，促進(jìn)教師在理論與實(shí)踐兩個(gè)層面的.發(fā)展，本學(xué)期5月下旬將進(jìn)行示范教學(xué)觀摩課活動，本次活動既是我校教師課堂教學(xué)水平、風(fēng)采的一次展示，也是學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教師課堂教學(xué)方法和藝術(shù)的一次良機(jī)，學(xué)校寄希望于通過活動的開展，達(dá)到進(jìn)一步提升教師教學(xué)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的。
具體活動方案如下：
一、時(shí)間：
20xx年5月26日第7、8節(jié)、5月28日第7、8節(jié)；
二、地點(diǎn)：
多媒體教室；
三、參加人員：
崇德中學(xué)全體教師
四、活動內(nèi)容：
1、中學(xué)數(shù)學(xué)示范觀摩課《 》
主講人：中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師胡明慶
2、小學(xué)語文示范觀摩課《 》
主講人：小學(xué)語文一級教師李曉蓉
3、小學(xué)英語示范觀摩課《 》
主講人：中學(xué)英語一級教師劉雷寧
五、活動形式：
采用上課、說課、交流討論和評課相結(jié)合的方式。由3名教師面向?qū)W生上示范課(45分鐘/人)，課后分教研組交流點(diǎn)評，示范教師面向聽課老師說課(3-5分鐘/人)，同行評價(jià)(3-5分鐘/人)。
六、要求：
1、觀摩課要體現(xiàn)先進(jìn)的教育教學(xué)思想，展現(xiàn)自身的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格，起到示范和指導(dǎo)作用；
2、聽課后各教研組認(rèn)真組織交流討論并推選一人評課；
3、聽課后所有老師撰寫一篇不少于500字的觀摩示范課聽課心得發(fā)在博客上。
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一．指導(dǎo)思想
為提高教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率，以學(xué)生為主，以職業(yè)能力為本位，以素質(zhì)教育為核心，以職業(yè)活動為導(dǎo)向，理實(shí)一體，工學(xué)結(jié)合的課程改革指導(dǎo)思想，學(xué)校將于3月份開展觀摩活動，形成示范帶動、典型引路、以點(diǎn)帶面全面提高的新局面。
二．活動目的
教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵是課堂教育質(zhì)量的提高，本項(xiàng)活動旨在給每位老師搭建鍛煉自我，展示自我交流學(xué)習(xí)的平臺，充分挖掘教學(xué)特色，通過示范作用，引導(dǎo)每位老師專研業(yè)務(wù)，注重課程設(shè)計(jì)，形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，達(dá)到“人人有特色，課程有特色”的.總體目標(biāo)。
三．活動主題：
提高課堂教學(xué)時(shí)效性，向課堂要質(zhì)量。
四．活動安排及要求
第一階段：（）
1.為切實(shí)把此項(xiàng)活動開展的扎實(shí)有效，要求各專業(yè)組首先召集授課教師座談交流研討，互相學(xué)習(xí)。
2.課程設(shè)計(jì)能夠體現(xiàn)學(xué)生為主體，以職業(yè)能力為本位，以素質(zhì)培養(yǎng)為核心，講練結(jié)合，融合實(shí)踐教學(xué)課堂。
3.授課教師應(yīng)根據(jù)課題實(shí)際情況，利用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
4.授課時(shí)長為45分鐘，授課地點(diǎn)自行選擇。
5.授課教師課前準(zhǔn)備教案，授課結(jié)束后面向全體教師講解課堂設(shè)計(jì)思路及反思。
6.各專業(yè)組上報(bào)以下信息：主講教師，授課課題，授課教案（韓課堂，設(shè)計(jì)思路）聽課班級
第二階段（）組織觀摩
1.各專業(yè)組做好觀摩課前組織工作，確保會場有序，多媒體設(shè)備使用狀況良好。
2.各組觀摩教師做好聽課記錄及評價(jià)（聽課記錄用教務(wù)處負(fù)責(zé)制作）
3.召開教學(xué)研討會交流學(xué)習(xí)心得，進(jìn)行綜合評價(jià)，取長補(bǔ)短。
五．獎勵(lì)
1.各專業(yè)組自行對本組教師進(jìn)行考評。
2.通過本次觀摩并且成績優(yōu)秀者在學(xué)期教師業(yè)務(wù)考核中加2分，且同等條件評優(yōu)時(shí)優(yōu)先考慮。
3.本次觀摩課設(shè)一二三等獎各一名，第一名獎勵(lì)300元二等獎200元三等獎100元
教師觀摩課活動策劃方案 18
為進(jìn)一步深化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究，全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)積極做好江蘇省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評比選拔參賽工作。根據(jù)“常州市教育科學(xué)研究院小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作計(jì)劃”及“關(guān)于常州市中小學(xué)（幼兒園）基本功和評優(yōu)課參賽名額分配及獎項(xiàng)設(shè)置辦法”等相關(guān)要求，常州市教科院將組織開展“20xx年常州市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨優(yōu)質(zhì)課評比活動”，我區(qū)組織部分?jǐn)?shù)學(xué)教師參與觀摩，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動時(shí)間：
20xx年12月2日（周四）
二、活動地點(diǎn)：
常州市武進(jìn)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
三、活動安排：
8：20－16：10課堂觀摩
16：10－16：40評課議課
四、參加對象
金壇區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評優(yōu)活動第三輪比賽參賽選手及其團(tuán)隊(duì)
五、其他事項(xiàng)
1.本次觀摩活動記繼續(xù)教育學(xué)時(shí)8課時(shí)，請?zhí)崆霸诮饓瘏^(qū)繼續(xù)教育管理平臺報(bào)各。
2.請各校通知參會教師12月2日7：20前在區(qū)人力資源和社會保障局大樓西側(cè)清漣賓館旁集中乘車。
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