活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2021-03-10 18:55:03 策劃書(shū) 我要投稿

【熱門(mén)】活動(dòng)策劃方案模板匯編七篇

　　為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編整理的活動(dòng)策劃方案7篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】活動(dòng)策劃方案模板匯編七篇

活動(dòng)策劃方案篇1

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

　　二、時(shí)間地點(diǎn)

　　6月x日?qǐng)@內(nèi)

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感。

　　2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。

　　3、知道父親節(jié)的由來(lái)：1910年，美國(guó)最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開(kāi)始，將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、請(qǐng)老師先發(fā)信息通與爸爸溝通：給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么，和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

　　2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

　　2、幼兒分享父親的快樂(lè)（請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。

　　3、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲；

　　4、幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）

　　5、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說(shuō)出；爸爸您辛苦了，我愛(ài)您。

活動(dòng)策劃方案篇2

　　一、活動(dòng)主題：彰顯青春共筑友誼

　　二、活動(dòng)目的：為了更好地團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)間的感情，加深對(duì)彼其間的了解，豐富我們課余生活，進(jìn)步本身素質(zhì)與修養(yǎng)，從而進(jìn)步班級(jí)的凝聚力與向心力。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)

　　四、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象：注會(huì)Q1132班xx所有同學(xué)

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月18日13：30

　　六、策劃主辦單位：注會(huì)Q1132班

　　七、活動(dòng)流程：

　　1）西區(qū)操場(chǎng)集合

　　2）分組：分成A、B、C、D、E五組，每組選出組長(zhǎng)

　　3）第一個(gè)環(huán)節(jié)：背地起坐游戲：各小組成員背對(duì)背圍成一個(gè)圈，胳膊勾著胳膊，主持人公布開(kāi)始時(shí)，成員在雙手不撐地的情況下集體站起來(lái)，往指定的地點(diǎn)動(dòng)身，看哪個(gè)小組先到達(dá)指定地點(diǎn)，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一位10

　　4）第二個(gè)環(huán)節(jié)：

　　◆規(guī)則：每組通過(guò)玩游戲搜集5張相同色采的卡片，并通過(guò)到達(dá)小光谷的前后順序不同加分，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一位10，最后累計(jì)第一環(huán)節(jié)得到的分?jǐn)?shù)，統(tǒng)計(jì) 每組的總分，分出名次

　　◆地點(diǎn)：情人坡（情歌對(duì)唱、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎）策劃書(shū)網(wǎng)，

　　教2邊的樹(shù)林（跳高）

　　圖書(shū)館前面的廣場(chǎng)（每組每個(gè)成員分別找個(gè)異性拍照）

　　求索橋（抬肩輿）

　　銅人像（從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴(yán)厲相同的卡片）

　　小光谷（每組每個(gè)成員要通太小光谷的器材）

　　5）第三個(gè)環(huán)節(jié)：才藝展現(xiàn)

　　要求：每組必須參加，讓其他對(duì)給予評(píng)分

　　6）獎(jiǎng)罰制度：第一位可以任意選取兩種食品

　　最后一位要答應(yīng)第一位的成員的公道要求

　　7）職員安排：劉潔（主持人）

　　劉維星（裁判員，小光谷負(fù)責(zé)人）

　　歐陽(yáng)婷婷（教2邊樹(shù)林的負(fù)責(zé)人）

　　錢(qián)翠（求索橋負(fù)責(zé)人）

　　曾凡云（圖書(shū)館前廣場(chǎng)的負(fù)責(zé)人）

　　解彤霞（情人坡負(fù)責(zé)人）

　　陳靜誼（銅人像負(fù)責(zé)人）

　　8）所需工具：若干不同色采的紙張，繩索，6種食品

　　9）留意事項(xiàng)：活動(dòng)中留意安全；組員相互配合、協(xié)作

活動(dòng)策劃方案篇3

　　項(xiàng)目名稱(chēng)：“ 亮麗新生代閃耀真精彩”

　　———xx師范大學(xué)精英模特大賽

　　項(xiàng)目起止時(shí)間：XX年3月至6月

　　實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　支持媒體：xx日?qǐng)?bào) ……

　　一背景及現(xiàn)狀

　　大學(xué)生作為當(dāng)代社會(huì)最有活力的社會(huì)群體，具有青春，活潑的特點(diǎn) 。xx師范大學(xué)作為一所人文氣息較濃的學(xué)校，具有深厚的文化底蘊(yùn)和校園文化，豐富多彩的校園文化生活不僅增添了同學(xué)們的生活樂(lè)趣。也為同學(xué)們提供自我展示的平臺(tái)。

　　二．目標(biāo)人群

　　在校男、女生；對(duì)服裝表演有一定興趣或愛(ài)好的同學(xué)均可報(bào)名。男生身高在1.75米以上，女生身高在1.62米以上；身體健康，能適應(yīng)排練及有關(guān)活動(dòng)。

　　三．項(xiàng)目目的和目標(biāo)

　　１、體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生審美態(tài)度，詮釋自我審美觀(guān)點(diǎn)，增強(qiáng)大學(xué)生身心健康、樹(shù)立良好形象、提高品味，追求卓越，崇尚完美。

　�。�、提供時(shí)尚的美麗資訊，豐富校園文化生活，通過(guò)此次活動(dòng)為師大校園生活提供一道極具特色的文化大餐。

　　３、傳播健康，向上，文明的校園新風(fēng)，打造反應(yīng)大學(xué)生青春氣息，豐富新時(shí)期校園文化的新新載體

　�。础閿z影愛(ài)好者提供model，拍攝的實(shí)踐機(jī)會(huì)，弘揚(yáng)攝影技術(shù)，締造美，詮釋美，傳播美。

　　四、項(xiàng)目策略

　　1、利用校內(nèi)外媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳

　　2、尋找知名商家冠名活動(dòng)獲得贊助

　　五、項(xiàng)目主體

　　1、XX年4月中旬進(jìn)行準(zhǔn)備、宣傳階段

　　2、XX年4月底公開(kāi)篩選模特

　　3、XX年5月8日——XX年5月底排練階段

　　4、XX年5月底展演

　　六、項(xiàng)目評(píng)估

　　通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、問(wèn)卷調(diào)查等方式對(duì)項(xiàng)目的整體策劃及實(shí)施情況、效果進(jìn)行評(píng)估。

　　七、項(xiàng)目預(yù)算

　　一萬(wàn)元人民幣

活動(dòng)策劃方案篇4

　　一、開(kāi)場(chǎng)：

　　各位同事，大家中午好，今天是x年1月15日星期五，在這x年新年伊始的時(shí)候，我們策劃開(kāi)展一場(chǎng)“我的x，有夢(mèng)想、有行動(dòng)，每個(gè)人都了不起”的年度主題活動(dòng)。新年新氣象，在中國(guó)農(nóng)歷庚寅年即將到來(lái)的時(shí)候，斯柯達(dá)每位員工都會(huì)憧憬新的一年工作、學(xué)習(xí)和生活會(huì)發(fā)生怎樣的變化，值此萬(wàn)象皆新之際，我們推出本次年度主題活動(dòng)，來(lái)推動(dòng)斯柯達(dá)全體員工對(duì)新的一年人生目標(biāo)進(jìn)行美好規(guī)劃，并通過(guò)在座各位的'組織實(shí)施來(lái)積極推動(dòng)全員夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，同時(shí)也達(dá)成團(tuán)隊(duì)的集體夢(mèng)想。

　　二、活動(dòng)節(jié)點(diǎn)安排：

　　1、20xx年15日（1月第2周星期五）周工作例會(huì)上，主持人向各部門(mén)負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動(dòng)開(kāi)展方式、各節(jié)點(diǎn)日期、活動(dòng)流程、活動(dòng)意義等相關(guān)內(nèi)容。

　　2、20xx年1月第三周（20xx.1.18——20xx.1.24），各部門(mén)負(fù)責(zé)人、經(jīng)理、主管分別找所屬員工進(jìn)行一次談心活動(dòng)，激發(fā)員工對(duì)新年、新生活、新目標(biāo)的明確和憧憬。

　　3、20xx年1月第四周（20xx.1.25——20xx.1.31），行政管理部將彩色封面紙下發(fā)到各部門(mén)，各部門(mén)再統(tǒng)一將封面紙裁剪成心形，并下發(fā)到每位員工手中，請(qǐng)員工將20xx年的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)填寫(xiě)在“夢(mèng)想之心”上，填寫(xiě)完畢后，收集匯總至行政管理部。

　　4、20xx年2月1日（星期一），周晨會(huì)上由x總正式宣布該活動(dòng)的正式啟動(dòng)；晨會(huì)結(jié)束后，各部門(mén)分時(shí)間段將“夢(mèng)想之心”張貼在培訓(xùn)室“我的20xx”展板上，張貼前三大部門(mén)依次在培訓(xùn)室集會(huì)，部門(mén)員工對(duì)著同事大聲宣讀自己的“夢(mèng)想之心”，部門(mén)負(fù)責(zé)人在旁邊大聲詢(xún)問(wèn)：“xxx，有沒(méi)有信心達(dá)成你的新年夢(mèng)想”，該員工做出誓言性回答。

　　a、后援部門(mén)（xx部、xx部、xx部、xx部）：8：45—9：00

　　b、售后服務(wù)部（xx部、xx部）：9：00—9：15

　　c、銷(xiāo)售部（xx部、xx部）：9：15—9：30

　　其他部門(mén)應(yīng)在培訓(xùn)室外駐足觀(guān)看，但不能進(jìn)入培訓(xùn)室，并保持安靜。

　　三、后續(xù)跟進(jìn)活動(dòng)：

　　從二月開(kāi)始，每月最后一周，各部門(mén)負(fù)責(zé)人須分別和部門(mén)所屬員工進(jìn)行一次談心活動(dòng)，并記錄在該員工的“夢(mèng)想達(dá)成進(jìn)展記錄表”上，按照該員工的“夢(mèng)想之心”督促督導(dǎo)他按照自己的既定目標(biāo)去努力奮斗。行政管理部負(fù)責(zé)”夢(mèng)想達(dá)成進(jìn)展記錄表”的每月下發(fā)、收集、匯總分析、再下發(fā)工作，并按月邀約部分進(jìn)展緩慢員工進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)性談心，督促其履行自己的承諾。到20xx年12月最后兩周的時(shí)候，行政管理部將根據(jù)全體員工的夢(mèng)想達(dá)成情況進(jìn)行匯總分析，并提交斯柯達(dá)中干會(huì)議進(jìn)行“20xx年夢(mèng)想之星”的評(píng)選工作，若在20xx年年中有新入職人員，我們將按照活動(dòng)流程，根據(jù)其入職時(shí)間設(shè)計(jì)制定符合其本人的“夢(mèng)想之心”，并按活動(dòng)儀式增加上活動(dòng)展板。

　　四、活動(dòng)推進(jìn)人員：

　　銷(xiāo)售部：xx、xxx；（銷(xiāo)售、裝飾部）

　　售后服務(wù)部：xxx、xx、xxx、xx；（服務(wù)、配件部）

　　后援部門(mén)：xxx、xx、xx、xxx。（關(guān)愛(ài)、市場(chǎng)、財(cái)務(wù)、行政部）

　　注：平均每人對(duì)應(yīng)員工六人。

活動(dòng)策劃方案篇5

　　一，前言

　　策劃目的：通過(guò)本次策劃，借助開(kāi)業(yè)之機(jī)，擴(kuò)大宣傳，最大限度地?cái)U(kuò)大本品牌在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的影響力和知名度，增強(qiáng)該品牌在當(dāng)?shù)仡櫩秃蜐撛陬櫩托闹械挠∠螅瑯?shù)立良好的品牌形象，增強(qiáng)品牌美譽(yù)度，促進(jìn)產(chǎn)品的銷(xiāo)售，并在長(zhǎng)期的銷(xiāo)售中保持一定的穩(wěn)定的增長(zhǎng)，是被品牌在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)中的份額不斷上升。

　　二，營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析

　　對(duì)你們的產(chǎn)品信息和公司銷(xiāo)售戰(zhàn)略計(jì)劃不了解，當(dāng)?shù)氐臓I(yíng)銷(xiāo)環(huán)境也不熟悉，這點(diǎn)你自己試著分析

　　三，sowt分析

　　從產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，劣勢(shì)，市場(chǎng)機(jī)會(huì)，還有面臨的市場(chǎng)威脅進(jìn)行分析，自己分析

　　四，營(yíng)銷(xiāo)策劃方案

　　（一）開(kāi)業(yè)前期造勢(shì)：由于不知道你們公司愿意在這個(gè)項(xiàng)目上的廣告投入情況，現(xiàn)在盡量排除大的廣告投入，具體情況你自己根據(jù)環(huán)境思考。為了最大限度地?cái)U(kuò)大本次開(kāi)業(yè)的影響，開(kāi)業(yè)之

　　前的造勢(shì)必不可少。考慮到店面所處的不利位置，我的設(shè)想是爆發(fā)性的宣傳造勢(shì)和一般的宣傳像結(jié)合。一般性的造勢(shì)措施通過(guò)瞄準(zhǔn)當(dāng)?shù)匦戮訚撛谟脩?hù)進(jìn)行

　�。�1）通過(guò)相關(guān)的了解和調(diào)研，獲取當(dāng)?shù)匦戮蛹彝サ南嚓P(guān)

　　資料，開(kāi)業(yè)之前邀請(qǐng)一定數(shù)量的家庭前來(lái)參加產(chǎn)品的展示和講解，在對(duì)展覽的過(guò)程中盡量讓這些參觀(guān)者在走出店面之后有意愿向他們周?chē)呐笥鸦蛲滦麄鞅镜陮⒁_(kāi)業(yè)的信息和產(chǎn)品的質(zhì)量情況，以此擴(kuò)大宣傳范圍。在參觀(guān)了解過(guò)程中適量給予參觀(guān)者一定的禮物饋贈(zèng)，并可承諾如果他們成為產(chǎn)品客戶(hù)的話(huà)可以額外享受優(yōu)惠（這點(diǎn)視企業(yè)狀況而定）

　　（2）電視廣告。通過(guò)在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)發(fā)布開(kāi)業(yè)廣告，將開(kāi)店的信息，產(chǎn)品信息發(fā)布出去

　　關(guān)于廣告這點(diǎn)，公司會(huì)根據(jù)自己的財(cái)務(wù)狀況作出決定，這里只做建議。另外其實(shí)所有的廣告重點(diǎn)都應(yīng)該是給產(chǎn)品融入一個(gè)新的，不同于同類(lèi)產(chǎn)品的理念。因?yàn)閷?duì)于衛(wèi)浴產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，安全，舒適等側(cè)重于功能性的宣傳已經(jīng)很普遍，但從這點(diǎn)上根本無(wú)法有效吸引那些潛在顧客的注意。應(yīng)該在保證這些基本的功能性的宣傳的同時(shí)，給產(chǎn)品融入一個(gè)生活或者精神理念，讓顧客感覺(jué)購(gòu)買(mǎi)了本產(chǎn)品之后，不僅僅是使用價(jià)值得到的滿(mǎn)足，還要有非常大的精神價(jià)值，讓他們覺(jué)得購(gòu)買(mǎi)本產(chǎn)品是一個(gè)物有所值的，能給自己帶來(lái)一定程度精神滿(mǎn)足的行為。這個(gè)其實(shí)才是策劃的所有重點(diǎn)。在所有的廣告宣傳中都應(yīng)該把重點(diǎn)放到這個(gè)上面，但是要考慮合

　　理性和易于實(shí)現(xiàn)性。環(huán)保生活，高品質(zhì)生活，都可以作為產(chǎn)品理念（稍顯陳舊），也可考慮“會(huì)生活，愛(ài)生活”這一理念。我就是這個(gè)想不出好創(chuàng)意，所以說(shuō)比較難，你們可以自己商量下。

　�。ǘ╅_(kāi)業(yè)期間：

　�。�1）選擇當(dāng)?shù)匦伦≌瑓^(qū)（有新住戶(hù)，但是尚未進(jìn)行裝

　　修），標(biāo)志性建筑或場(chǎng)所區(qū)，懸掛巨幅廣告，廣告幅面盡量能覆蓋建筑的一側(cè)墻面，盡量要大，多張貼。我的設(shè)想是最好在開(kāi)業(yè)前兩天懸掛，懸掛時(shí)如果條件允許，晚上進(jìn)行懸掛，讓當(dāng)?shù)鼐用竦诙煲辉缟暇湍馨l(fā)現(xiàn)這個(gè)變化，給他們一夜之間該品牌就出現(xiàn)一樣的效果，以求震撼。

　�。�2）開(kāi)業(yè)期間多重宣傳方式齊頭并進(jìn)（條件允許的情

　　況下），街頭散發(fā)宣傳頁(yè)，電視廣告，車(chē)體廣告，露天平面廣告，流動(dòng)宣傳車(chē)隊(duì)，開(kāi)業(yè)慶典宣傳等同時(shí)進(jìn)行。并可在

　　開(kāi)業(yè)當(dāng)天或一周內(nèi)對(duì)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的顧客給予優(yōu)惠讓利，饋贈(zèng)禮物（這些你們公司應(yīng)該都做得不錯(cuò)，不再贅述）。

　　（三）售后服務(wù) 售后服務(wù)是長(zhǎng)期保持銷(xiāo)售量的重要保證，真正的營(yíng)銷(xiāo)始于售后，建議公司在售后服務(wù)上多下功夫，提高顧客的滿(mǎn)意度，可增加本公司的美譽(yù)度和無(wú)形競(jìng)爭(zhēng)力，在長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)中有很大的作用。

　　（1）向顧客做出全面的售后服務(wù)承諾，要說(shuō)到做到。及時(shí)，高效，態(tài)度良好是基本的承諾。

　�。�2）建立客戶(hù)列表，詳細(xì)記錄客戶(hù)的個(gè)人資料，購(gòu)買(mǎi)

　　品種，購(gòu)買(mǎi)喜好，購(gòu)買(mǎi)頻率，購(gòu)買(mǎi)方式，對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知渠道等信息，并及時(shí)更新

　�。�3）加強(qiáng)顧客關(guān)系管理

　　五，費(fèi)用預(yù)算（略）這個(gè)我真不懂

　　六，方案調(diào)整

　　可同時(shí)考慮幾套方案，選出備用方案

活動(dòng)策劃方案篇6

　　一、基本情況分析：

　　XX鎮(zhèn)有10所幼兒園，42個(gè)教學(xué)班，共計(jì)1400多名幼兒，其中大班人，中班人，小班人。XX鎮(zhèn)幼兒園地處農(nóng)村，自然資源豐富。針對(duì)各村幼兒戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)置、活動(dòng)形式及內(nèi)容等情況，首先各園以年級(jí)組為單位劃分了戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地，保證各年齡段幼兒戶(hù)外活動(dòng)有充足的時(shí)間和空間，并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極配合利用廢舊物品和農(nóng)村的自然資源制作大量體育器械，器械投放符合幼兒年齡特點(diǎn)及體能發(fā)展目標(biāo)，針對(duì)器械的不同設(shè)計(jì)了流動(dòng)式、循環(huán)式、自由區(qū)及原地區(qū)等場(chǎng)地設(shè)置，將多種技能綜合體現(xiàn)，使幼兒在戶(hù)外活動(dòng)中將各個(gè)技能得以鞏固和練習(xí)；其次豐富了戶(hù)外活動(dòng)內(nèi)容，將集體操節(jié)、年級(jí)組集體器械活動(dòng)、班級(jí)分散器械活動(dòng)、體育游戲、隊(duì)列對(duì)形練習(xí)及大型玩具交替穿插在每日戶(hù)外活動(dòng)中，有集中有分散，提高幼兒的活動(dòng)興致。

　　二、活動(dòng)總目標(biāo)：

　　幼兒園戶(hù)外活動(dòng)是幼兒園教育的重要內(nèi)容之一，是孩子身體發(fā)展、智力發(fā)展、性格品格形成的良好途徑�！队變簣@工作規(guī)程》明確規(guī)定：“幼兒園戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，在正常情況下每天不得少于二小時(shí)。”根據(jù)XX鎮(zhèn)幼兒園的具體情況以及孩子的年齡特點(diǎn)制定此計(jì)劃。各班再根據(jù)自己的實(shí)際情況制定各班的戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃。

　　各班要以體育活動(dòng)的開(kāi)展為根本，依據(jù)各年齡段基本動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)，注重幼兒技能的掌握，趣味性地讓孩子在活動(dòng)中能夠有創(chuàng)新的空間，突出本園特色，以集體活動(dòng)（集體課間操、隊(duì)列隊(duì)形、民間游戲等）與分散活動(dòng)（器械、體育游戲）相結(jié)合的戶(hù)外活動(dòng)形式加強(qiáng)幼兒對(duì)技能的鞏固和練習(xí)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

　　三、內(nèi)容的設(shè)計(jì)：

　　根據(jù)集體創(chuàng)編、自主研發(fā)、多途徑收集等設(shè)計(jì)策略，以晨間鍛煉、早操、民間體育游戲、自制體育器械游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容，設(shè)計(jì)相應(yīng)的集體、分組、個(gè)別等活動(dòng)形式，制定了戶(hù)外活動(dòng)的基本框架。讓幼兒做到：

　　1、能合群地參加民間體育游戲，在老師的帶領(lǐng)下能運(yùn)用自制的玩具進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。

　　2、不遲到，積極、樂(lè)意地參加晨間活動(dòng)，手腳協(xié)調(diào)性地參加課間操活動(dòng)。

　　3、愿意參加民間體育游戲并執(zhí)行游戲規(guī)則，愿意運(yùn)用自制玩具進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。

　　4、會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體，以輕器械操為主進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。

　　5、喜歡參加民間體育、自制玩具等游戲活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)。

　　6、能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用其他器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣。

　　7、能運(yùn)用自己制作的活動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)，能創(chuàng)編簡(jiǎn)單的游戲，制定規(guī)則等。

　　四、活動(dòng)實(shí)施：

　　實(shí)施原則：結(jié)合農(nóng)村幼兒園的地域特點(diǎn)，我們?cè)凇皯?hù)外2小時(shí)活動(dòng)“的實(shí)施過(guò)程中，主要遵循開(kāi)放性、安全性、循序漸進(jìn)、趣味性、全面鍛煉等原則展開(kāi)。根據(jù)農(nóng)村幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，堅(jiān)持以健康游戲活動(dòng)為基本載體，突出課程的鄉(xiāng)土性——民間體育游戲的挖掘、農(nóng)村自制體育器械游戲活動(dòng)的開(kāi)發(fā)，玩中有練，練中帶玩，以玩促練，為農(nóng)村孩子服務(wù)�；顒�(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)遵循多形式、游戲性、整合性、鄉(xiāng)土性、高低結(jié)構(gòu)相結(jié)合、器械自制與購(gòu)買(mǎi)相結(jié)合六大設(shè)計(jì)原則。

　　（一）體育教學(xué)活動(dòng)

　　各年齡班體育教學(xué)活動(dòng)每周安排2次。在無(wú)特殊情況的條件下，要求在戶(hù)外場(chǎng)地上進(jìn)行。注重幼兒實(shí)際發(fā)展水平及個(gè)體差異，體現(xiàn)因材施教�；顒�(dòng)形式注重多樣性、趣味性，保持幼兒活動(dòng)的興趣。尊重幼兒及時(shí)評(píng)價(jià)，在掌握規(guī)定動(dòng)作后，可根據(jù)自己的主現(xiàn)愿望，運(yùn)用自己已獲得的知識(shí)、技能進(jìn)行鍛煉，激發(fā)幼兒積極思維。活動(dòng)前后對(duì)幼兒體育活動(dòng)提簡(jiǎn)單明了的安全要求，教育幼兒自我保護(hù)。加強(qiáng)教師對(duì)幼兒基本動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)及體育活動(dòng)組織方法培訓(xùn)，增強(qiáng)目標(biāo)物化材料的準(zhǔn)確性。以觀(guān)摩研討（全園交流、年級(jí)組交流及示范課）為手段，提升教師組織體育活動(dòng)的教學(xué)水平

　　（二）戶(hù)外活動(dòng)

　　1、課間操。（集體活動(dòng)）

　　作為各園的特色，本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行徒手操和輕器械操的鞏固與規(guī)范。讓幼兒有場(chǎng)地體操相互配合的意識(shí)。基本姿勢(shì)到位標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)作路線(xiàn)及活動(dòng)部位規(guī)范。動(dòng)作有力、動(dòng)作幅度適當(dāng)。相互配合協(xié)調(diào)。

　　2、器械活動(dòng)（分散活動(dòng)）

　　本學(xué)期器械活動(dòng)以年級(jí)組集體器械活動(dòng)與班級(jí)分組器械活動(dòng)相結(jié)合形式交替進(jìn)行。班級(jí)分組器械活動(dòng)注重單個(gè)側(cè)重基本動(dòng)作的練習(xí)，主要是結(jié)合班級(jí)體育活動(dòng)中幼兒對(duì)基本動(dòng)作的掌握情況，有計(jì)劃、有目的的利用相應(yīng)器械進(jìn)行鞏固和鍛煉。年級(jí)組集體戶(hù)外活動(dòng)是多個(gè)基本動(dòng)作的綜合體現(xiàn)，注重幼兒創(chuàng)新玩法和合作意識(shí)。能夠有充足的活動(dòng)時(shí)間和空間，器械材料符合幼兒基本動(dòng)作發(fā)展的目標(biāo)要求，能激發(fā)幼兒的活動(dòng)樂(lè)趣，保證每位幼兒都有活動(dòng)器械并且會(huì)使用。激發(fā)幼兒會(huì)用一種器械玩出多種方法，會(huì)與同伴合作使用器械。取放器械有序，有自我保護(hù)意識(shí)。

　　3、體育游戲

　　通過(guò)游戲?qū)τ變旱幕緞?dòng)作和技能得到鞏固和豐富。游戲目標(biāo)要具體要便于操作，包含的內(nèi)容要全面。要從幼兒的年齡特征出發(fā)。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律、勇敢、主動(dòng)、積極上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)參與體育活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　4、大型玩具

　　教師要了解玩具的特點(diǎn)，根據(jù)幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平有計(jì)劃、有目的地組織活動(dòng)�；顒�(dòng)中培養(yǎng)幼兒相互謙讓?zhuān)煌妻牧?xí)慣，注重提安全要求。

　　措施：

　�。�1）按計(jì)劃完成器械活動(dòng)的場(chǎng)地設(shè)計(jì)安排，器械材料的修補(bǔ)和更新，材料的擺放及人員安排，器械的擺放位置，教師引導(dǎo)幼兒自主取放器械的方法與規(guī)則。

　　（2）發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)豐富、優(yōu)化制作適合班級(jí)各年齡段幼兒年齡特點(diǎn)器械材料，能夠有助于幼兒基本動(dòng)作的鞏固和練習(xí)。

　�。�3）組織教師研討自制器械的創(chuàng)新玩兒法。

　�。�4）在無(wú)特殊情況（主要指雨雪或過(guò)冷）的條件下，亦要求在戶(hù)外場(chǎng)地上進(jìn)行；

　　（5）各班級(jí)按照大型玩具安排表和戶(hù)外活動(dòng)安排表內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)，保證每日交替進(jìn)行課間操、器械活動(dòng)、體育游戲、對(duì)列隊(duì)形。

　　（6）加強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng)的檢視，規(guī)范教師在戶(hù)外活動(dòng)中的行為，加強(qiáng)教師觀(guān)察指導(dǎo)，適時(shí)參與幼兒游戲，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的創(chuàng)新玩法，給予支持、鼓勵(lì)，引導(dǎo)幼兒間的相互學(xué)習(xí)。

　　五、具體操作：

　　每天組織開(kāi)展實(shí)施“戶(hù)外2小時(shí)活動(dòng)”，主要從4條途徑進(jìn)行：

　　1、晨間活動(dòng)：每天上午7：30開(kāi)始，針對(duì)所有來(lái)園幼兒進(jìn)行的體育鍛煉活動(dòng)。結(jié)合它“時(shí)間自由掌控、隨到隨玩、形式靈活、喜好自選為主”的特點(diǎn)，我們進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo)：關(guān)注個(gè)體差異和玩中技能指導(dǎo)。

　　2、課間操：是一項(xiàng)集中性體育鍛煉活動(dòng)，針對(duì)幼兒體育技能的發(fā)展、選擇適合的音樂(lè)進(jìn)行創(chuàng)編。結(jié)合它“趣味創(chuàng)編但不忘技能發(fā)展、混齡出操卻不失年段特色”的特點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo)：集中學(xué)習(xí)時(shí)的技能掌握、每天“娛樂(lè)”中的鞏固訓(xùn)練。

　　3、民間體育游戲：上午兩個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)后的半小時(shí)活動(dòng)，通過(guò)多渠道的收集，組織進(jìn)行一些“被遺忘在角落”的民間體育游戲。根據(jù)它“游戲選擇由易→難、規(guī)則制定從獨(dú)斷→民主”的實(shí)施特點(diǎn)；重點(diǎn)對(duì)游戲過(guò)程中動(dòng)作技能、過(guò)程完整性等進(jìn)行指導(dǎo)。

　　4、自制體育器械游戲：通過(guò)各類(lèi)廢舊材料制作的運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行集中的體育鍛煉。重點(diǎn)體現(xiàn)它的原生態(tài)及實(shí)用性；游戲過(guò)程中不斷創(chuàng)設(shè)情景、變換角色，讓全體幼兒在玩游戲中獲得發(fā)展。

　　XX鎮(zhèn)幼兒園

活動(dòng)策劃方案篇7

　　落葉在空中飛舞，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　本次活動(dòng)以“感恩xx中，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx中，愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前

　　四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生員工

　　五、活動(dòng)流程：

　　第一部分：“愛(ài)，要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)

　�。ㄒ唬� 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日—11月23日

　�。ǘ� 活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

　　第二部分：片片真情銘記感恩

　�。ㄒ唬� 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月23日

　　（二）活動(dòng)形式：

　　1、制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話(huà)語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。

　　2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。

　　第三部分：感恩主題電影展播

　�。ㄒ唬� 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日

　�。ǘ� 活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

　　第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

　�。ㄒ唬� 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日

　�。ǘ� 活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前

　�。ㄈ� 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。

　　2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

　�。ㄋ模� 活動(dòng)形式：點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹(shù)，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義，并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑?huà)語(yǔ)，將寫(xiě)好的感恩卡片投入集卡箱�；顒�(dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們準(zhǔn)備娛樂(lè)問(wèn)答，隨機(jī)有精美禮品奉送。

　　六、任務(wù)分配：

　　辦公室：

　�。ㄒ唬� 負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購(gòu)準(zhǔn)備工作（11月20日前完成）

　�。ǘ� 負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作（11月23日）

　�。ㄈ� 負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作（11月20之前完成）

　�。ㄋ模� 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱（11月20日之前完成）

　　（五）借音響、麥克、桌子。（11月25日）

　�。� 裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置（11月25日）

　　思想調(diào)研部

　　協(xié)助辦公室裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置

　　網(wǎng)絡(luò)信息部

　�。ㄒ唬� 收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播