活動策劃方案

時間：2020-12-14 13:05:59 策劃書我要投稿

【實用】活動策劃方案4篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要預先準備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的活動策劃方案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】活動策劃方案4篇

活動策劃方案篇1

　　圖書館活動策劃

　　結(jié)合學校校園文化建設工作實際，大力推動校園文化建設進程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務能力、競爭能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學文化建設工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀，認真籌備，決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮，服務廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動。

　　一、活動目的

　　圖書館宣傳月旨在引導廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學生素養(yǎng)，同時促進校風、學風，以及文明校園的建設，弘揚民族文化。

　　二、活動主題

　　引領(lǐng)讀書熱潮，服務廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園。宣傳標語：

　　1、樹立良好的讀書風尚推進大學文化建設

　　2、汲取知識的力量建設美好的校園

　　3、營造良好校園環(huán)境弘揚民族優(yōu)秀文化

　　4、與好書作伴與文明同行

　　5、享受文字之美體驗讀書之樂

　　6、多讀書讀好書讓生命溢滿書香

　　三、活動組織

　　圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團組織

　　四、活動內(nèi)容

　　1、利用LED顯示屏宣傳

　　2、根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者

　　3、調(diào)查問卷

　　4、捕捉書香精彩瞬間攝影

　　5、尋寶答題

　　6、圖書交換

　　7、名師講座

　　8、書刊代訂

　　9、圖書展銷

　　10、征文比賽

　　五、活動計劃

　�。ㄒ唬├肔ED顯示屏宣傳本次活動

　　內(nèi)容：通過LED顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內(nèi)容。

　　（二）根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者

　　優(yōu)秀讀者評選方案如下：

　　A:評選對象：凡我院20xx-2011學年度持有有效圖書借閱證的在校學生均可參加評選。

　　B:評選條件：遵守圖書館的借閱規(guī)則，自覺維護學習秩序和學習環(huán)境，愛護書籍，愛護公共設施，具有較強的公共意識和公共道德；

　　1. 在圖書館無違規(guī)及不文明行為；

　　2. 到館次數(shù)多，借閱圖書數(shù)量多；

　　3. 圖書館建設建言獻策，提出的建議有較高參考價值，

　　關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。

　　C:評選辦法

　　共評選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分；

　　具體評選辦法見下表：

　　D: 獎勵辦法：

　　1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單；

　　2、對優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽證書，贈送精美圖書

　�。ㄈ┱{(diào)查問卷

　　調(diào)查方法與內(nèi)容：本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。問卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書館情況；讀者文獻信息需求情況；讀者對文獻信息服務的需求情況；意見與建議。為了清晰、準確地表明讀者的傾向，問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見，結(jié)果按綜合需求情況和重點需求情況分別統(tǒng)計，以便于從不同角度進行研究分析。

　�。ㄋ模┎蹲綍憔仕查g攝影比賽

　　在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個角落，某個清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學校里屬于學生專有的風景線。

　　活動對象：全體讀者

　　活動內(nèi)容

　　賽期4月23日~5月23日

　　宣傳期4月23日~4月30日

　　宣傳方式圖書館張貼有關(guān)海報宣傳畫。

　　作品收集方式參賽作品上交至郵箱（libo@hqu.edu.cn）參賽評選方式

　　評選期5月24日~6月3日

　　初選由圖書館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡評選

活動策劃方案篇2

　　一、活動前言：

　　如今，垃圾已不再是人們提到就惡心的污穢殘物了；“垃圾回收，廢物利用，垃圾即資源”的口號不斷被提出。特別是政府部門近幾年內(nèi)讓拾荒者失業(yè)環(huán)保措施的出臺更加明確的表明了其規(guī)范城市發(fā)展，重視環(huán)保形象的態(tài)度。因此，人們越來越重視環(huán)保，將垃圾分類回收再利用即將成為人們的生活習慣。

　　二、活動目的：

　　在人們逐漸養(yǎng)成垃圾分類習慣的形勢下，如何讓居民加深“垃圾即資源”的意識，讓他們在親自改造垃圾的活動中發(fā)揮出自己智慧的火花，體驗廢物利用的樂趣，培養(yǎng)居民主動進行垃圾分類、回收利用、關(guān)心環(huán)保的主人翁意識。

　　三、主辦單位：原點——環(huán)保隊

　　四、活動流程：

　　（一）7月20號至7月21日，環(huán)保公益品展示（公益品由我環(huán)保隊志愿者自制而成）

　�。ǘ�7月22日至7月23日，現(xiàn)場教授、報名階段。（志愿者將收集的垃圾進行篩選、整理、消毒，現(xiàn)場教授青少年朋友和居民們改造垃圾）

　�。ㄈ�7月24日下午，14：00至18：00在楊家灣社區(qū)內(nèi)舉行垃圾改造比賽，在活動中讓居民認識垃圾可“食”，進而提高環(huán)保意識。

　　（四）7月25日至7月26日，作品展示階段。

　　五、比賽形式：對自己家里的日常生活垃圾，大件垃圾、舊物等自行設計成形式多樣的可循環(huán)利用的東西。

　　六、大賽主題：垃圾改造，變廢為寶；和諧社區(qū)，你我共創(chuàng)

　　七、參賽對象：主要針對廣大青少年，廣大社區(qū)居民、社會熱心人士、各評委團均可參加。

　　八、參賽作品要求：

　　1、主題鮮明、立意明確、整體美觀、力求標新立異、開拓創(chuàng)新。

　　2、作品形式、大小不限，但以不影響正常生活秩序為準。

　　3、參賽者須以家庭為單位，參賽團隊自行設計團隊名稱、參賽作品名稱。

　　4、設計作品的家庭需由本家庭獨立完成，嚴禁抄襲；若發(fā)現(xiàn)作品有作假現(xiàn)象，取消參賽資格。

　　九、參賽辦法：

　　本次比賽采取家庭報名形式，作品由家庭自行設計，參賽家庭自行確定改造物品和形式，時間10分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)，改造品有意義且形象、生動，獲勝機會就越大。

　　十、評委的邀請：本次比賽評委團由涪陵區(qū)環(huán)保局、社區(qū)書記及主任、原點環(huán)保隊擔任。

　　十一、獎項的設置：

　　大賽設置特等獎一名、一等獎三名、二等獎五名、三等獎七名、優(yōu)秀獎九名。具實際情況定，可設鼓勵獎項。本次大賽對獲獎者頒發(fā)榮譽證書及獎品。凡參賽者均可獲得一份精美的紀念品。

活動策劃方案篇3

　　一、活動主題：

　　順利閉幕，為了宣傳提出的“歸屬感”，我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動，這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉(xiāng)、思家之情，消除他們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感，使他們在大學感到一樣具有家的溫暖，努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

　　二、活動單位：

　　物流07甲班

　　三、準備工作：

　　海報制作，50張自制特色卡片，氣球購買,數(shù)碼相機租用

　　四、活動地點：

　　清風食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區(qū)花園

　　五、活動用具：

　　多部數(shù)碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。

　　六、活動時間：

　　20xx年3月21日～20xx年3月23日

　　七、活動負責人:

　　金增強聯(lián)系號碼:

　　謝奕奕聯(lián)系號碼:

　　陳祎村聯(lián)系號碼:

　　八、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎汉笾谱�，特色卡片制作，氣球采購和數(shù)碼相機租用。

　�。ǘ┬麄麟A段：兩張海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳相結(jié)合(以達到宣傳范圍廣度和效果)

　　（三）主體工作：

　�。�、我們在清風食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區(qū)花園各設一個站點，用4名學生各負責一個站點，各站點配2部數(shù)碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影，每寢室一張合家福。

　�。�、邀請路過的同學一起合影，并為一起到達的寢室成員拍＂合家福＂，并送上帶有我們?nèi)w同學祝福的特色卡片，表達我們的心愿。

　�。场⒈净顒硬⒃O立流動攝影，為行走中親密的朋友們拍照留念，將他們的大學美好的友情記錄在紙上。

　　４、在這次活動中我們自己也參與，我們可邀請任何一位不認識的人照相，來結(jié)識更多的朋友。

　�。怠⒈敬位顒訉ο蟛粏螁蝺H停留在學生方面，也邀請老師們一起合影，并請老師們在卡片上寫祝福給我們。

　　６、每一次拍照我們都會做記錄，詢問他們是否索要照片，并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

　　７、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。

　�。ㄋ模┖笃诠ぷ鳎�

　　1、清理現(xiàn)場

　　2、我們會在第三天設立站點統(tǒng)一發(fā)放照片，并將一系列精彩照片集成冊，掛在海報板上展覽，供大家欣賞。

　　九、活動目的:

　　1本次活動是為宣傳提出的歸屬感，消除在異地求學的學子們思家之情，努力營造＂大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

　�。�、整個活動由全班同學參與，以體現(xiàn)班級的主體性和互助性，加強班級體的團結(jié)性和凝聚力，展現(xiàn)浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。

　�。场⑴暮霞腋Ｊ菫榱讼瑢W們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感，使他們感到在大學一樣具有家的溫暖，并且此次活動有較強的互動交流，能使同學們結(jié)交到更多的朋友。

　�。�、與老師們合影，共進晚餐，以此來表達我們師生和睦，體現(xiàn)了師如父母，響應商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

　　十、活動流程：

　�。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎�

　　1、前期的海報制作和道具制作

　　2、提前幾天海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳

　　3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道

　�。ǘ┗顒与A段：

　�。�、設立站點和布置活動背景

　�。�、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹

　�。�、自己班同學們積極參與活動

　�。�、邀請路過的同學參與活動，發(fā)放特色卡片

　　５、邀請院長和老師合影，發(fā)放特色卡片

　�。ㄈ�

　　１、活動結(jié)束，清理現(xiàn)場

　�。�、與老師門共進晚餐

　�。�、第三天設立站點統(tǒng)一發(fā)放照片和精彩照片展覽

　　十一、經(jīng)費預算：

　　略

活動策劃方案篇4

　　一、活動背景

　　20xx年12月，國務院決定從20xx年起，每年6月的.第二個星期六為“中國文化遺產(chǎn)日”，這充分體現(xiàn)了黨和國家對保護文化遺產(chǎn)的高度重視和戰(zhàn)略遠見，有助于提高人民群眾對文化遺產(chǎn)保護重要性的認識，增強全社會的文化遺產(chǎn)保護意識。文化遺產(chǎn)日，為中國大陸文化建設重要主題之一，目的是營造保護文化遺產(chǎn)的良好氛圍，提高公眾對文化遺產(chǎn)保護重要性的認識，動員全社會共同參與、關(guān)注和保護文化遺產(chǎn)。從20xx年起每年6月第二個星期六為中國“文化遺產(chǎn)日”。當今的時代背景下，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)蘊涵著豐富的歷史資源、文化資源、經(jīng)濟資源、教育資源、科學資源，是世界各民族傳統(tǒng)文化的珍貴記憶，對于人類生存與發(fā)展具有獨特的價值與意義。在國際組織的相關(guān)文件中，對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性做了直接或間接的描述。千姿百態(tài)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是人類文明的基石，是文化多樣性的體現(xiàn)，是國家和民族賴以生存在的基礎和人們象征，是人們進行創(chuàng)造的源泉，是人類社會可持續(xù)發(fā)展的保障，具有無以替代的重要作用，從而形成了多維度、多層次的價值體系。

　　二、活動目的

　　我國是一個歷史悠久的文明古國。在漫長的歲月中，我國各族人民共同創(chuàng)造了寶貴的文化財富，包括以物質(zhì)形態(tài)存在的具有歷史、藝術(shù)、科學價值的不可移動文物和可移動文物，以及歷史文化名城(街區(qū)、村鎮(zhèn))等;也包括以非物質(zhì)形態(tài)存在的世代口頭傳說、傳統(tǒng)表演藝術(shù)、民俗活動、禮儀節(jié)慶和手工技藝等，其種類繁多、形式之多樣、內(nèi)容之豐富，為世界少有。中華民族的這些文化遺產(chǎn)以獨特的方式潛移默化地影響著各族人民的思想觀念，以強大的民族凝聚力和激揚向上的活力維系著中華民族五千年文明歷史綿延不斷，這是中國文化之魂，是民族精神之根，是我國的世界上引以為榮的寶貴財富，所以我們應當視其為傳家寶，世世代代傳承并光大下去。為了讓我校同學認識和學習非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，領(lǐng)悟到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力，成為自覺保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的公民，以“宣傳、認識、保護、弘揚”民族民間文化藝術(shù)，以提高當代大學生自身素質(zhì)為目的的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進校園”系列活動，掀起我校保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的熱潮。

　　三、活動意義

　　1、文化遺產(chǎn)教育青年：強調(diào)它的精神意義，設法使公眾成為這一天的主人，成為主動的參與者，使國家文化遺產(chǎn)日成為全民的文化遺產(chǎn)日，使國家舉措轉(zhuǎn)化為每一公民自覺的文化行為。

　　2、遺產(chǎn)日是一個純文化的主題日，所有活動都應是公益活動。文化機構(gòu)的工作要在遺產(chǎn)日充分發(fā)揮作用，積極進行遺產(chǎn)內(nèi)涵與保護意識的普及工作。教育界利用這一天，培養(yǎng)下一代人的中華文化的情懷。

　　四、活動主題

　　“讓文化遺產(chǎn)融入現(xiàn)代生活”

　　五、物資需要

　　1、多媒體教室一間，文化遺產(chǎn)知識的光碟及多媒體。

　　2、桌椅若干張、宣傳板、橫幅若干(盡量多)，音響兩個、麥克風兩個、瓶裝飲水一箱(招待重要人士)

　　六、宣傳形式

　　以海報、圖片展覽及學校廣播等形式進行宣傳。

　　七、活動內(nèi)容

　　1、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主題講座