關(guān)于王霞老師網(wǎng)易職稱(chēng)英語(yǔ)訪(fǎng)談
網(wǎng)友：職稱(chēng)英語(yǔ)有哪些等級(jí)，是不是拿到了等級(jí)找工作有一些好處？
王霞：要想獲得某些職稱(chēng)，比如說(shuō)經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師，都應(yīng)該有職稱(chēng)證明。大學(xué)老師也必須要職稱(chēng)英語(yǔ)，教授也是，過(guò)副教也必須過(guò)A級(jí)。到目前為止，這是必不可少的一門(mén)考試。
網(wǎng)友：在讀文章時(shí)怎樣理解單詞并且深刻的記住它？
王霞：學(xué)習(xí)外語(yǔ)一定到通過(guò)文章的閱讀，平時(shí)用英文的機(jī)會(huì)非常少，所以要通過(guò)讀文章理解別人怎么用的，這樣才能培養(yǎng)出自己的語(yǔ)感。單詞在一個(gè)句中并不是孤立的，放在這里是有原因的，往往受到句子結(jié)構(gòu)的影響，為什么這個(gè)動(dòng)詞在句中出現(xiàn)了好幾個(gè)動(dòng)詞，有的是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，有的是過(guò)去分詞，一個(gè)詞語(yǔ)以不同的形態(tài)在句子中出現(xiàn)是時(shí)態(tài)不同決定的。所以我們要知道是哪些時(shí)態(tài)解決了這個(gè)句子的時(shí)態(tài)。怎么記住這個(gè)單詞？沒(méi)有必要哪個(gè)單詞都記憶，通過(guò)文章閱讀，你可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)單詞我前面在某篇文章中出現(xiàn)，這次又出現(xiàn)，連續(xù)出現(xiàn)很可能是一個(gè)高頻詞我們要記住。
網(wǎng)友：職稱(chēng)考試可以帶辭典，是不是我們可以大概的記住一些單詞是可以了？
王霞：有的考生在考場(chǎng)中查看辭典超過(guò)9次會(huì)非常影響你的考試時(shí)間。一個(gè)文章有300—400個(gè)單詞，你需要有多少單詞需要查，如果很多單詞都特別像，放在一起你就看不清楚了，比如說(shuō)動(dòng)詞短語(yǔ)，他們會(huì)有什么差異，一定要弄清楚，不能一個(gè)模糊的概念。
網(wǎng)友：我是四級(jí)的水平，考C有沒(méi)有問(wèn)題，跟4級(jí)別的水平差別大嗎？
王霞：應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。
主持人：過(guò)B級(jí)呢？
王霞：我不知道他考是什么專(zhuān)業(yè)，像綜合類(lèi)是沒(méi)有特別的專(zhuān)業(yè)文章，像A級(jí)的考試和B級(jí)的考試，在考試中有一篇是到兩篇涉及到經(jīng)濟(jì)類(lèi)的。綜合類(lèi)的考生有一部分是學(xué)經(jīng)濟(jì)類(lèi)的，有經(jīng)濟(jì)類(lèi)的背景。只是有四級(jí)的水平?jīng)]有掌握一定的專(zhuān)業(yè)詞匯，在參加考試還是有一定問(wèn)題的。但是沒(méi)有必要專(zhuān)門(mén)背一些專(zhuān)業(yè)詞匯。職稱(chēng)英語(yǔ)的考試用書(shū)上，比如理工類(lèi)，大部分是跟專(zhuān)業(yè)背景相關(guān)的，但是不是特別專(zhuān)業(yè)，只是淺淺的涉及到專(zhuān)業(yè)。這些專(zhuān)業(yè)詞匯其實(shí)已經(jīng)融入到我們的生活中，你通過(guò)看這樣的書(shū)，能夠接觸到這樣的常見(jiàn)專(zhuān)業(yè)詞匯，沒(méi)有必要刻意的找一本專(zhuān)業(yè)書(shū)來(lái)看。
網(wǎng)友：20XX年考試有大的變動(dòng)嗎？
王霞：在題型上沒(méi)有大的變動(dòng)。但是考試會(huì)有一些小的變化，在題型的難易程度上可能會(huì)有一些調(diào)整，比如閱讀判斷，今年的B級(jí)和C級(jí)是一樣的，明年可能是A級(jí)和C級(jí)是一樣的，但是題型不會(huì)有變化。
網(wǎng)友：職稱(chēng)英語(yǔ)的'有效期是多少年
王霞：以來(lái)一般來(lái)說(shuō)是四年左右，現(xiàn)在很多地方已經(jīng)放開(kāi)，終生能用。
網(wǎng)友：如果是工業(yè)上的工程師，需要考哪類(lèi)的英語(yǔ)？
王霞：理工類(lèi)。
網(wǎng)友：能給我們推薦一下輔導(dǎo)與詞匯書(shū)籍嗎？
王霞：詞匯方面可以購(gòu)買(mǎi)國(guó)家人事部編訂的職稱(chēng)英語(yǔ)考試用書(shū)的詞匯大綱，可以看這個(gè)大綱，我也編了一本詞匯方面的書(shū)可以參考。
網(wǎng)友：職稱(chēng)英語(yǔ)考試ABC級(jí)有沒(méi)有詞匯的要求，比如必須掌握幾千個(gè)詞匯？
王霞：C級(jí)理論是4千，B是五千，A是六千。
網(wǎng)友：專(zhuān)業(yè)詞匯在考試中涉及的多嗎？
王霞：綜合類(lèi)比較少，理工類(lèi)相應(yīng)來(lái)說(shuō)有一些，但是不多，絕大部分還是常見(jiàn)的詞匯。
網(wǎng)友：理工類(lèi)的是不是比攻綜合類(lèi)的難考一些？
王霞：是，專(zhuān)業(yè)類(lèi)的都是有專(zhuān)業(yè)背景的文章，讀起來(lái)不輕松，綜合類(lèi)的都是社會(huì)和文化方面的，讀起來(lái)比較容易一些。
網(wǎng)友：我在閱讀理解中對(duì)于一些特別長(zhǎng)的句子總是搞不清楚，怎么理解這些長(zhǎng)句子？
王霞：解答題的時(shí)候不要先看文章，可以先看文章的標(biāo)題，把握文章的核心思想是什么，通過(guò)標(biāo)題我們可以猜出來(lái)文章可能涉及哪些方面的問(wèn)題。如果信息量還不夠，可以看看文章的開(kāi)頭。文章的標(biāo)題給你的提示有關(guān)的信息量不夠，可以看開(kāi)頭的開(kāi)頭，接下來(lái)就是結(jié)合到問(wèn)題找文章中相關(guān)的語(yǔ)句，我們要注意跳讀，如果和問(wèn)題不相關(guān)就跳過(guò)去，不是每個(gè)句子都要讀，而且考試中不是所有的考題都跟長(zhǎng)句子有關(guān)的，有些是涉及到理解，但是更多不是這樣的。遇到長(zhǎng)句子我們不得不讀，遇到的時(shí)候可以從頭往后讀，逐漸理順句子的結(jié)構(gòu)，主語(yǔ)、謂語(yǔ)在哪里。讀句子的時(shí)候一定要注意，比如代詞的關(guān)系是�？嫉目键c(diǎn)，還有多義詞的考察，這些都是考試的考點(diǎn)。
網(wǎng)友：我報(bào)的培訓(xùn)班沒(méi)有衛(wèi)生類(lèi)的，我可以報(bào)理工類(lèi)嗎？
王霞：這樣效果不會(huì)特別好，理工類(lèi)都有一定的專(zhuān)業(yè)背景，老師講的文章，比如理工類(lèi)的，老師講的都是結(jié)合考試用書(shū)的文章，大部分是跟科技相關(guān)。我們只能通過(guò)學(xué)習(xí)這些文章理解一些解題方法，對(duì)衛(wèi)生類(lèi)的可能沒(méi)有太大的益處，建議可以上環(huán)球職業(yè)教育在線(xiàn)（）參加輔導(dǎo)，我們的輔導(dǎo)是分類(lèi)分級(jí)的！
網(wǎng)友：學(xué)理工的，以前學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，職稱(chēng)英語(yǔ)學(xué)的詞匯就是我以前學(xué)的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)嗎？
王霞：不是，職稱(chēng)英語(yǔ)考試有一定的專(zhuān)業(yè)背景要求，但是90％的詞匯都是非專(zhuān)業(yè)的。雖然以前學(xué)了一些專(zhuān)業(yè)詞匯，但是我還是建議他把一些常見(jiàn)的詞匯揀一揀。尤其是詞匯的第一部分15分，完型部分15分，這30分絕大部分考的是常見(jiàn)的詞匯。
主持人：專(zhuān)業(yè)詞匯在考試中占多少？
王霞：專(zhuān)業(yè)詞匯不是單獨(dú)的考察，會(huì)在文章的閱讀中出現(xiàn)，所占的比例可能是10％—11％左右。
主持人：只在閱讀理解中出現(xiàn)，是不是不需要記這個(gè)單詞怎么拼寫(xiě)，只要大致熟悉一下就可以。
王霞：對(duì)專(zhuān)業(yè)詞匯是這樣的，但是對(duì)常見(jiàn)的詞匯不行。
主持人：這些常見(jiàn)詞匯是不是在綜合的會(huì)考，還是…
王霞：都會(huì)考到。比如第一道詞匯題，理工類(lèi)的A級(jí)和衛(wèi)生類(lèi)的A級(jí)也是一樣的，重點(diǎn)是考察一些比較常見(jiàn)的詞匯，因?yàn)榫C合類(lèi)的背景非常少，沒(méi)有對(duì)特別的專(zhuān)業(yè)詞匯進(jìn)行要求。
網(wǎng)友：老師反復(fù)說(shuō)常見(jiàn)的詞匯，這些常見(jiàn)的詞匯有多少單詞需要我們記憶？
王霞：就兩千個(gè)左右。
網(wǎng)友：這些常見(jiàn)的詞匯一般是考生僻的含義還是很普通的含義。
王霞：常見(jiàn)用法。比如LET，但是考察的是初中這個(gè)含義，這個(gè)含義我們覺(jué)得不常用，其實(shí)是比較常用的，其實(shí)我們不是很清楚而已。
網(wǎng)友：閱讀文章時(shí)會(huì)看到很多陌生的單詞，不查字典根本不明白，但是邊查字典邊閱讀可能作不完題，這樣有什么辦法，怎么理解詞匯？
王霞：千萬(wàn)不要一點(diǎn)一點(diǎn)讀每個(gè)句子再做題，這樣肯定做不完題，我們要注重解題方法，我們只讀與文化相關(guān)的句子，不相關(guān)的就放掉。比如找到一個(gè)句子，這個(gè)句子跟問(wèn)題直接相關(guān)，但是有很多單詞不認(rèn)識(shí)怎么辦？先大致猜一下，如果像就是一家人，型相近可能意思也相關(guān)。我們可以先了解一些英文中常見(jiàn)的前綴和后綴，這個(gè)偏旁大致代表什么意思，我們就很容易記住這個(gè)字，其實(shí)英語(yǔ)也是一樣的，我們?cè)~匯到一定頂?shù)臅r(shí)候明顯會(huì)有一個(gè)飛躍。要結(jié)合構(gòu)思法，比如英文中經(jīng)常有一些派生詞，可以猜它大致是什么含義，可以通過(guò)詞根判斷一下，還有就是聯(lián)想，我們做題的過(guò)程中一定要注意展開(kāi)聯(lián)想，這個(gè)詞跟我學(xué)過(guò)的哪個(gè)單詞比較像，有什么關(guān)系，我們建議大家盡量猜詞，借助前后的搭配，猜這個(gè)詞可能是什么含義。
【關(guān)于王霞老師網(wǎng)易職稱(chēng)英語(yǔ)訪(fǎng)談】相關(guān)文章：
王霞老師職稱(chēng)英語(yǔ)訪(fǎng)談11-04
王霞老師職稱(chēng)英語(yǔ)訪(fǎng)談答網(wǎng)友問(wèn)集錦11-21
關(guān)于職稱(chēng)英語(yǔ)的訪(fǎng)談12-07
關(guān)于新東方職稱(chēng)英語(yǔ)訪(fǎng)談：仔細(xì)研究歷年真題 3-職稱(chēng)英語(yǔ)11-19
考研英語(yǔ)真題訪(fǎng)談11-20
關(guān)于職稱(chēng)英語(yǔ)習(xí)題10-31
網(wǎng)易求職故事07-31
精選網(wǎng)易筆試題09-02