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數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程建設(shè)論文提綱

時間:2024-07-18 02:17:35 論文提綱 我要投稿

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程建設(shè)論文提綱范文

  題目:主標題 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程建設(shè)

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程建設(shè)論文提綱范文

  副標題 ---網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)

  關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)教學(xué) asp 網(wǎng)絡(luò)課程

  摘要:本文簡要介紹了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的意義,以及我國網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的模式現(xiàn)狀,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)

  目錄:

  摘要-------------------------------------(300字)

  引言-------------------------------------(500字)

  一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(2000字)

  1.1.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)狀-----------------------------

  1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析-------------

  1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢---------------------------

  二、網(wǎng)絡(luò)課程(2000字)

  2.1.教育建設(shè)資源規(guī)范-------------------------

  2.2.我國網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問題的思考---------

  三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺設(shè)計的理論基礎(chǔ)(2000字)---------

  四、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺功能描述(1000字)---------------

  公告板--課堂學(xué)習(xí)--答疑教室--概念檢索-------

  作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術(shù)文章-----

  --課件推薦--課件下載--資源站點--管理部分

  五、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)(2000字)

  5.1.課堂學(xué)習(xí)-------------------------------

  5.2.公告板---------------------------------

  5.3.概念檢索-------------------------------

  5.4.技術(shù)文章-------------------------------

  六、數(shù)據(jù)庫部分的設(shè)計與實現(xiàn)(1000字)-------------

  七、用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計與實現(xiàn)(1000字)-------

  八、結(jié)論(500字)--------------------------------

  九、參考文獻(200字)----------------------------

  開題報告的基本組成部分

  1、畢業(yè)論文題目

  論文題目用中英文撰寫,漢語在前,英語在后。目的是限定畢業(yè)論文的大致范圍和方向,即論題。應(yīng)力求簡明扼要,引人注目。一般不超過1520字。必要時可使用副標題。

  2、本選題的研究目的

  以中學(xué)英語教學(xué)法方向為例,則須說明要解決英語教與學(xué),理論與實踐等方面的哪些問題,這些問題應(yīng)是在教學(xué)實踐中比較突出又難以解決的問題;或是前人從未解決的,并且能填補某一領(lǐng)域的空白的問題。

  3、本選題在國內(nèi)外同行業(yè)中的研究現(xiàn)狀

  國內(nèi)外學(xué)者對該選題曾作過哪些方面的相關(guān)研究,本課題在國內(nèi)外研究中處于何等地位?是屬于未開拓的領(lǐng)域,還是在前人已經(jīng)研究過的基礎(chǔ)上作深層次的研究?國內(nèi)外有哪些論文、論著涉及到本選題的內(nèi)容?

  4、研究本選題的動機及意義

  提出本選題的根據(jù)是什么?為什么提出這個選題?本選題的研究有什么意義?從理論的角度看,本選題有哪些方面的突破,其價值取向是什么?本選題與相關(guān)領(lǐng)域之間的關(guān)系如何?對英語教學(xué)會起什么作用?從實踐的角度看,本選題是否有助于英語教師和學(xué)生把握教與學(xué)的動向,使人們在英語教與學(xué)的過程中少走彎路,是否有利于提高英語教學(xué)質(zhì)量?

  5、本選題研究的主要觀點、內(nèi)容、重點和難點

  本選題研究有哪幾個重要觀點,其特點是什么?研究的重點在哪幾個方面?研究的難點在何處?怎樣從理論與實踐出發(fā),對英語教學(xué)進行更深入的理論探討?如何結(jié)合英語教學(xué)實際對改進英語教學(xué)作對策思考?本選題有哪幾個新觀點?是否填補了國內(nèi)外同行業(yè)研究中的空白?

  6、本選題的撰寫框架

  框架可用提綱形式表述,一般構(gòu)成如下:

  引言:提出問題、擺明觀點。

  論點:分析問題與闡明自己的觀點。大致包括:問題的原因及危害性;解決問題的重要性和必要性;從理論上來論證問題的解決方法,并聯(lián)系教學(xué)實際闡述解決問題的策略與做法。另外,利用實際數(shù)據(jù)作為論據(jù),證明方法的有效性。

  結(jié)論:通過對問題的分析論證,其結(jié)果如何?對人們在英語教與學(xué)中有何指導(dǎo)意義?有哪些方面需要繼續(xù)研究的?它還有什么不足之處?

  參考書目:參考書目一般是英文參考書在前,中文參考書在后,以字母拼音順序排列。

  7、研究基礎(chǔ)

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