教育畢業(yè)設計論文要求格式
一、畢業(yè)設計(論文)的目的和任務
畢業(yè)設計(論文)是在學員完成專業(yè)教學計劃的學習后,全面檢驗學生綜合運用所學知識、分析和解決實際問題能力的重要教學環(huán)節(jié)。
其目的是通過這一實踐教學過程,幫助學生鞏固所學知識,培養(yǎng)獨立分析、解決實際問題的能力,全面提高學生的綜合素質。其任務是:通過畢業(yè)設計(論文)教學過程(包括題目的選擇、資料的查閱、外文資料的翻譯、研究方案的制定、具體研究的過程、研究成果的總結、論文的撰寫和答辯中的語言表述等)全面提高學生的專業(yè)理論水平和工程素質,培養(yǎng)學生的獨立解決現(xiàn)場實際問題的工作能力,為進一步搞好本職工作和今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。
二、畢業(yè)設計(論文)的選題
1.選題應符合專業(yè)培養(yǎng)目標和教學要求,使學生能夠綜合運用所學知識,受到比較全面的訓練。
2.緊密結合學生的本職工作,選擇與生產、科研任務相結合的題目,切實解決生產實際中存在的問題。
3.題目類型可根據(jù)專業(yè)特點及指導教師與學生的不同條件選擇?梢允强蒲姓n題、工程設計、理論分析、實驗研究、設備調試、專題論述等形式。
4.題目的難度和工作量要適合學生的知識、能力、相應的實際條件和畢業(yè)設計所規(guī)定的時間。既要具有一定的水平,又要使學生在規(guī)定的期限內經(jīng)過努力能按時完成,并獲得結果。
5.選題應考慮到學生綜合能力的培養(yǎng)和訓練,給學生以充分發(fā)揮和施展才華的空間。原則上一個學生一個題目,大課題也可分成若干個子課題,由若干學生分擔完成,但每個學生要對整個課題有全面的了解,且要明確每個學生應獨立完成的任務,各有側重,并有一定的工作量。幾個學生不得合搞完全相同且無法分工完成的題目。
6.學生選題按下列程序進行:學校公布選題目錄,學生可根據(jù)自己的實際情況,選擇適當題目,或自薦論文題目,按要求填寫在《畢業(yè)設計(論文)選題申報表》上!懂厴I(yè)設計(論文)選題申報表》匯總后,由有關專業(yè)學院教務科根據(jù)學生志愿和教師意見,確定學生的畢業(yè)設計題目,報主管院長審定批準后向學生公布并報我院備案。
三、畢業(yè)設計(論文)的指導
1.各專業(yè)學院應選派教學水平較高、有一定實踐經(jīng)驗的講師或工程師及以上技術職稱的教師或工程技術人員擔任畢業(yè)設計(論文)的指導工作。
2.教師應認真、及時地下達畢業(yè)設計(論文)任務書。任務書的內容包括課題內容、基本要求、重點研究的問題,主要技術指標及其他要說明的問題(如進度要求,應達到的技術經(jīng)濟指標、推薦方案、參考資料等)。
3.指導教師要指導學生獨立工作,既不包辦代替,也不放任自流。要經(jīng)常檢查進度,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
四、畢業(yè)設計(論文)的檢查
學生接到畢業(yè)設計(論文)任務書后即可進入畢業(yè)設計階段。其間,指導教師要進行三次關鍵性的檢查。
1.開題檢查
學生根據(jù)畢業(yè)設計(論文)任務書的要求,經(jīng)過調研,在充分理解工作目的的基礎上,應在2周內寫出開題報告,交指導教師檢查。檢查學生是否已充分理解課題的內容和要求;工作計劃是否切實可行;是否具有課題所要求的試驗條件等。開題檢查不合格者,必須在2周內重新完成。
開題報告的要點如下:
(1)文獻綜述:學生根據(jù)任務書的要求進行資料的搜集,查閱有關文獻,參考書及資料,進行文獻綜述,說明本課題的重點、難點和特色。
(2)選題的目的和意義:要求學生闡明選擇該課題做畢業(yè)設計的目的、結果、思路、必要的理論基礎,包括該領域國內外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的綜述,可行性論證。同時,要明確該課題的邊界,擬達到的目標及該課題的現(xiàn)實意義。
(3)研究方案:學生根據(jù)任務書的要求及文獻綜述中所說明的重點、難點,確定為實現(xiàn)設計的目的擬將采用的研究方法、技術手段和實施方案。
(4)進度計劃:學生應將設計任務進行科學分解,將分階段完成的任務進行合理的時間分配,制訂出較為現(xiàn)實的進度計劃,確定出每個階段的階段成果,以便于指導教師的指導與檢查。
2.中期檢查
中期檢查在畢業(yè)設計進行到一定階段時進行。檢查學生畢業(yè)設計的進度和質量,題目是否恰當,并針對學生的問題做相應的指導。檢查結果應記錄在案,作為論文最終評判考核的依據(jù)之一。
3.結題驗收
結題驗收在試驗或設計工作完成后,論文正式書寫完前進行,檢查要點為:
(1)學生的在工作態(tài)度是否認真,行為是否規(guī)范;
。ǎ玻⿲W生的設計圖紙是否合格,實驗數(shù)據(jù)是否完備可靠;
。ǎ常⿲W生的試驗演示操作、試驗結果或計算機程序運行結果;
。ǎ矗⿲W生是否按畢業(yè)設計(論文)任務書的要求完成全部工作。
結題驗收不合格的學生不允許書寫論文,限期整改。
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