淺析大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)化教育論文

　　論文關(guān)鍵詞：

　　大學(xué)畢業(yè)生 就業(yè)市場(chǎng)化 畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)

　　論文摘要：

　　大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)化是就業(yè)市場(chǎng)化問題在大學(xué)生就業(yè)過程中的反映。大學(xué)生就業(yè)問題涉及到我國(guó)高等教育體制，也涉及到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制在教育領(lǐng)城的運(yùn)用問題。就業(yè)市場(chǎng)化是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，是勞動(dòng)就業(yè)管理體制市場(chǎng)化的產(chǎn)物。畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)既有一般勞動(dòng)力市場(chǎng)的一般特征，也有不同于社會(huì)就業(yè)市場(chǎng)的特點(diǎn)，具有其獨(dú)特的內(nèi)灑、運(yùn)行機(jī)制和特征。

　　就業(yè)市場(chǎng)化是人事制度適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行改革的必然結(jié)果，是從傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn)過程中逐漸生成的人力資源配置的新機(jī)制。大學(xué)畢業(yè)生是人力資源的有機(jī)構(gòu)成部分，在就業(yè)市場(chǎng)化的社會(huì)背景之下，必然要進(jìn)人市場(chǎng)的行列。隨著大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)人就業(yè)市場(chǎng)的軌道，就有了大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)化的現(xiàn)實(shí)，因而也就有了大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)化的問題。

　　大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)化問題是隨著我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)化和高等教育改革發(fā)展而逐漸凸.顯的，它是就業(yè)市場(chǎng)化在大學(xué)生就業(yè)問題上的反映，是就業(yè)市場(chǎng)化健康發(fā)展的要求。認(rèn)識(shí)和解決這個(gè)問題，是就業(yè)市場(chǎng)本身的問題，也是學(xué)校思想政治工作的重要內(nèi)容。學(xué)生能否順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)、為社會(huì)服務(wù)，是學(xué)生價(jià)值的體現(xiàn)，是教育價(jià)值的體現(xiàn)，同時(shí)也是思想教育價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)的問題。

　　一、就業(yè)市場(chǎng)化的內(nèi)涵及其運(yùn)行機(jī)制

　　大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)化是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的人力資源配置方式，是就業(yè)市場(chǎng)化在大學(xué)生就業(yè)過程中的體現(xiàn)。就業(yè)市場(chǎng)化就是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的機(jī)制在就業(yè)過程中的體現(xiàn)。了解市場(chǎng)機(jī)制是理解就業(yè)市場(chǎng)化不可或缺的環(huán)節(jié)。什么是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?有學(xué)者認(rèn)為，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是承認(rèn)就業(yè)市場(chǎng)主體的能動(dòng)性，能夠自主地作出經(jīng)濟(jì)決策，獨(dú)立地承擔(dān)決策風(fēng)險(xiǎn)，建立起具有競(jìng)爭(zhēng)性的市場(chǎng)體系，由市場(chǎng)形成價(jià)格體系，促進(jìn)各種商品和生產(chǎn)要素的自由流動(dòng)。就業(yè)市場(chǎng)化，實(shí)質(zhì)上就是勞動(dòng)力走向市場(chǎng)，就業(yè)市場(chǎng)就是勞動(dòng)力市場(chǎng)。什么是勞動(dòng)力市場(chǎng)?目前有三種觀點(diǎn):

　　(1)勞動(dòng)力市場(chǎng)只是一個(gè)場(chǎng)所、一個(gè)平臺(tái)，是交換過程中勞動(dòng)力供求雙方平等協(xié)商、共同選擇的場(chǎng)地。

　　(2)把勞動(dòng)力市場(chǎng)理解為一種體制或機(jī)制，是勞動(dòng)力供求雙方關(guān)系的總和，是運(yùn)用市場(chǎng)價(jià)值規(guī)律對(duì)勞動(dòng)力資源進(jìn)行調(diào)節(jié)和配置的一種機(jī)制。

　　(3)將勞動(dòng)力市場(chǎng)視為一種體系，即運(yùn)用市場(chǎng)交換手段，在價(jià)值規(guī)律等機(jī)制作用下對(duì)人力資源進(jìn)行配置的一整套體系。這三種觀點(diǎn)各有一定的道理，但都不全面。嚴(yán)格地說，勞動(dòng)力市場(chǎng)是“場(chǎng)所”、“機(jī)制”、“體系”的辯證統(tǒng)一體，是價(jià)值規(guī)律在人力資源開發(fā)利用方面發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的內(nèi)在功能和外部表現(xiàn)。這里所說的外部表現(xiàn)，是指勞動(dòng)力市場(chǎng)的中介機(jī)構(gòu)、服務(wù)手段等市場(chǎng)載體。而內(nèi)在表現(xiàn)，即為市場(chǎng)機(jī)制。

　　勞動(dòng)力市場(chǎng)作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的一個(gè)組成部分，其本身帶有市場(chǎng)的一般特征:即價(jià)格機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和調(diào)節(jié)供求平衡機(jī)制。

　　1.價(jià)格機(jī)制。勞動(dòng)力與其他商品一樣，反映的是不同經(jīng)濟(jì)主體之間的物質(zhì)利益關(guān)系。不同的勞動(dòng)者，其勞動(dòng)能力既在量上存在差異，也在質(zhì)上有較大的差別。在商品貨幣關(guān)系下，對(duì)勞動(dòng)力價(jià)值的判斷不能用勞動(dòng)時(shí)間這一簡(jiǎn)單尺度來衡量，只能用勞資雙向選擇市場(chǎng)這一途徑來間接實(shí)現(xiàn)。用所得收益大小來衡量勞動(dòng)力價(jià)值大小，符合商品經(jīng)濟(jì)的根本原則，也有利于生產(chǎn)力的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益的提高。

　　2.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。有市場(chǎng)必有競(jìng)爭(zhēng)，勞動(dòng)力市場(chǎng)也同樣存在著競(jìng)爭(zhēng)。勞動(dòng)者個(gè)體為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人收益最大化，必然竟相追逐能充分發(fā)揮個(gè)人才能，最能滿足其生存、發(fā)展的崗位。而需求方為了招聘到具有較高素質(zhì)而又成本低廉、能滿足自己需要的勞動(dòng)力，相互之間也會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)。通過這種競(jìng)爭(zhēng)，勞動(dòng)力市場(chǎng)的無序狀態(tài)就會(huì)被引導(dǎo)到一個(gè)積極的方向，從而實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力在不同地區(qū)、不同部門和崗位之間的優(yōu)化配置。競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，既是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下一個(gè)必然存在的機(jī)制，又是激勵(lì)供求雙方不斷提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的有效手段。

　　3.調(diào)節(jié)供求平衡機(jī)制。商品的供求總是在一定幅度內(nèi)波動(dòng)，而勞動(dòng)力作為商品，也具有這一特點(diǎn)。勞動(dòng)力的供給與需求同樣遵循這一規(guī)律，在相互消長(zhǎng)的矛盾運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)相對(duì)平衡。因此，勞動(dòng)力的供求不平衡是常態(tài)，而平衡則是暫時(shí)的、相對(duì)的。此外，勞動(dòng)力再生產(chǎn)和物質(zhì)及精神生產(chǎn)都是分散進(jìn)行和隨時(shí)變化的，由它們所決定的勞動(dòng)力供求關(guān)系也必定是動(dòng)態(tài)的，這就導(dǎo)致勞動(dòng)力供求在不平衡和平衡之間上下波動(dòng)。這種動(dòng)態(tài)關(guān)系的轉(zhuǎn)換，是經(jīng)過勞動(dòng)力市場(chǎng)的無數(shù)次交換行為、依靠勞動(dòng)力價(jià)格的波動(dòng)進(jìn)行的。在一段時(shí)期內(nèi)，勞動(dòng)力在地區(qū)、部門、企業(yè)和崗位之間的配置大體上趨于平衡，是因?yàn)閮r(jià)值規(guī)律這只“看不見的手”在勞動(dòng)力市場(chǎng)上有效地發(fā)揮著威力。

　　二、就業(yè)市場(chǎng)的基本特征

　　畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)，屬于勞動(dòng)力市場(chǎng)范疇。因此，畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的特征和運(yùn)行機(jī)制與勞動(dòng)力市場(chǎng)的特征和運(yùn)行機(jī)制是相符的。大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的特征包括:

　　(1)具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。畢業(yè)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)性，是由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則決定的。目前，地域與地域之間、單位與單位之間、崗位與崗位之間還存在著一定的差距，現(xiàn)實(shí)的選擇必須驅(qū)動(dòng)畢業(yè)生去競(jìng)爭(zhēng)。再加之我國(guó)豐富的勞動(dòng)力資源與城鎮(zhèn)就業(yè)難的矛盾，有可能出現(xiàn)暫時(shí)的、局部的畢業(yè)生供大于求的情況，使競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)一步增強(qiáng)。畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，一方面能促進(jìn)人才資源的合理配置，另一方面能對(duì)高校專業(yè)結(jié)構(gòu)的改革起到積極的促進(jìn)作用。

　　(2)畢業(yè)生與用人單位之間要進(jìn)行“雙向選擇”.所謂的“雙向選擇”是畢業(yè)生和用人單位相互選擇的用人制度，即是以畢業(yè)生和用人單位為主體、市場(chǎng)為中介的雙選就業(yè)制度。而這種雙選制度具有一定的風(fēng)險(xiǎn)性。其風(fēng)險(xiǎn)性主要來自三個(gè)方面:

　　一是在雙選過程中，畢業(yè)生既可能選中，也可能落選。

　　二是畢業(yè)生走向工作崗位后，原有的終生制改為合同制。畢業(yè)生工作的好與壞，決定就業(yè)時(shí)間的長(zhǎng)與短。

　　三是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。企事業(yè)單位的興衰也會(huì)帶來畢業(yè)生的失業(yè)或落崗。雙向就業(yè)制度，使用人單位在“雙向選擇”中由過去的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，再不是等上級(jí)主管部門分配干部，而是自己主動(dòng)尋求人才。用人單位要想吸引、留住人才，除了要認(rèn)真落實(shí)與畢業(yè)生簽訂的就業(yè)協(xié)議外，還要為畢業(yè)生創(chuàng)造一個(gè)好的工作環(huán)境，激發(fā)他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使之發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，與單位共命運(yùn)。

　�。�3)在供求平衡機(jī)制上，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)主體與用人單位之間的供求關(guān)系的影響也不可忽視。從短期來看，會(huì)有少數(shù)熱門專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求，冷門專業(yè)的畢業(yè)生供大于求;但從長(zhǎng)期來看，受供求平衡機(jī)制的影響，加之我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不同階段所需要人才的不同，人力資源能夠達(dá)到優(yōu)化配置，不同專業(yè)的畢業(yè)生其供求關(guān)系會(huì)達(dá)到大體平衡。今后的趨勢(shì)應(yīng)是除國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目和特殊行業(yè)必須用計(jì)劃來確保人才外，其余用人單位和人才個(gè)體都要進(jìn)人市場(chǎng)，由市場(chǎng)根據(jù)供求情況進(jìn)行配置，通過供求機(jī)制的建立，實(shí)現(xiàn)用人單位和畢業(yè)生的優(yōu)化配置。

　　由此可見，畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)是運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制進(jìn)行人才配置，為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)和用人單位選用畢業(yè)生提供服務(wù)的一種專門的人才市場(chǎng)，其運(yùn)行的主要內(nèi)容，是具有自主擇業(yè)權(quán)的大學(xué)畢業(yè)生和具有自主用人權(quán)的單位雙方在自愿的基礎(chǔ)上，進(jìn)行聯(lián)系洽談、簽約的一系列活動(dòng)。

　　三、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)與社會(huì)就業(yè)市場(chǎng)相比，有其鮮明的特點(diǎn):

　　1.群體性。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)是一種群體或集體活動(dòng)，它與一般社會(huì)就業(yè)市場(chǎng)有著很大區(qū)別，后者是長(zhǎng)期的、個(gè)體性的，求職者單兵作戰(zhàn)，以個(gè)體的狀態(tài)進(jìn)人市場(chǎng)，用人單位同樣以個(gè)體形式隨機(jī)分散地招聘。而大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的供求雙方都具有群體性特征。

　　2.針對(duì)性。畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)具有極強(qiáng)的針對(duì)性，總是在相對(duì)固定的時(shí)間、固定的地點(diǎn)舉行，并逐漸形成了有形的和無形的就業(yè)市場(chǎng)。有形市場(chǎng)是指有固定場(chǎng)所、具體時(shí)間、特定參加對(duì)象等，用人單位和畢業(yè)生在相對(duì)固定的時(shí)間地點(diǎn)開展招聘和應(yīng)聘，供求雙方直接見面、雙向選擇，減少中間環(huán)節(jié)，克服盲目性，以提高效率和效益。無形市場(chǎng)主要指畢業(yè)生聯(lián)系工作不受特定的時(shí)間和空間限制，可依據(jù)個(gè)人意愿自行選擇，雖是無形的，卻是客觀存在的。

　　3.時(shí)限性。畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)具有一定的時(shí)限性。畢業(yè)生就業(yè)需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，一般在規(guī)定時(shí)間內(nèi)如果畢業(yè)生未能完成就業(yè)，就要轉(zhuǎn)向其他市場(chǎng)。這段時(shí)間通常是在大學(xué)四年級(jí)的上學(xué)期，一般從9月份到第二年的4月份左右。而一般社會(huì)就業(yè)市場(chǎng)則不存在明顯的時(shí)效性通常一直是開放的。

　　4.宏觀調(diào)控性。國(guó)家要根據(jù)每年的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，在宏觀上對(duì)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行政策上的調(diào)控，而且每年的政策都會(huì)有一些區(qū)別。因此，為保證就業(yè)市場(chǎng)機(jī)制的正常運(yùn)行和人才的合理流動(dòng)，需要國(guó)家來進(jìn)行宏觀調(diào)控。國(guó)家有關(guān)部門需對(duì)畢業(yè)生就業(yè)制定一系列具體的規(guī)定和措施，使畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)具有濃厚的宏觀政策色彩。

　　5.就業(yè)資源相對(duì)過剩。在當(dāng)前的就業(yè)市場(chǎng)中，還存在著就業(yè)資源過剩的問題。畢業(yè)生市場(chǎng)的上供大于求，會(huì)造成一部分畢業(yè)生不能就業(yè)或推遲就業(yè)。這種過�，F(xiàn)象是一種相對(duì)狀態(tài)，對(duì)一些熱門職業(yè)和大城市的就業(yè)崗位來說是過剩的，而對(duì)較冷的職業(yè)、工資條件較差和社會(huì)地位相對(duì)較低的職業(yè)以及廣大的農(nóng)村來說，人才卻十分稀缺，還有許多就業(yè)崗位不能得到所需的人才。這已成為當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)的一個(gè)怪圈，成為當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的一個(gè)顯著特點(diǎn)。

　　綜上所述，人才市場(chǎng)的這種現(xiàn)實(shí)，不僅反映著就業(yè)過程中的公平、合理，它還在事實(shí)上實(shí)現(xiàn)著對(duì)人才能力和潛質(zhì)的激發(fā)。目前，在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中，需要把就業(yè)市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)和相關(guān)觀念介紹給學(xué)生，這對(duì)學(xué)生來說，可能是一種壓力，但也可能成為一種激勵(lì)，而且這種激激勵(lì)會(huì)比語言的說教更有說服力。

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