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畢業(yè)的贈(zèng)言

時(shí)間:2022-02-06 08:07:12 畢業(yè)贈(zèng)言 我要投稿

【薦】畢業(yè)的贈(zèng)言

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定沒(méi)少看到畢業(yè)贈(zèng)言吧,贈(zèng)言是為他們提供了一次機(jī)會(huì),一個(gè)展示個(gè)性、展現(xiàn)才情的平臺(tái)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)贈(zèng)言呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的贈(zèng)言,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】畢業(yè)的贈(zèng)言

畢業(yè)的贈(zèng)言1

  大學(xué),有很寬松的時(shí)間,有很豐富的課余活動(dòng),似乎一切都可以那么輕松愉快,沒(méi)有煩惱?蓵r(shí)間終究把我拉回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,離畢業(yè)也就只剩下6個(gè)多月的時(shí)間了,突然就惆悵了。

  最近把所有精力都放在了職業(yè)生涯規(guī)劃上,做了“艾森克”人格測(cè)試,用swot分析法仔細(xì)研究了自己和所學(xué)專(zhuān)業(yè),上各大招聘網(wǎng)站了解信息,也解剖了自己的興趣,終于找到了職業(yè)方向。

  作為一個(gè)女生,職業(yè)規(guī)劃難免少不了結(jié)婚、生子這類(lèi)除了工作以外的事項(xiàng)。我就惆悵了,我面臨兩種生活模式。

  模式一:在本。x家近、也不存在適應(yīng)的問(wèn)題),我比較熟悉的城市有廣州、中山,可以選其一。畢業(yè)后踏實(shí)找份工作,努力穩(wěn)定下來(lái)。然后接著自然地戀愛(ài)、結(jié)婚、生子。估計(jì)26歲之前也能完成了吧。(關(guān)鍵在于我是否愿意而已)此模式,我真的不太喜歡,打從心里不喜歡。

  模式二:離開(kāi)廣東,去找個(gè)喜歡的城市,工作、生活。(估計(jì)這個(gè)模式,沒(méi)人會(huì)贊同的,聽(tīng)起來(lái)就不夠現(xiàn)實(shí),唉,總得吐吐心中的渴望嘛)我喜歡一個(gè)人的生活,我能把自己照顧好,我想努力創(chuàng)造屬于自己的生活。一直都有這個(gè)想法。

  小時(shí)候,爸爸工作忙,媽媽雖然在家照顧我們,可我覺(jué)得,我還是一個(gè)人在生活的,什么都是自己,不被理解,沒(méi)有多一點(diǎn)的關(guān)懷,甚至不曾在她懷里撒過(guò)嬌。這是歷史遺留問(wèn)題,咱就不扯了,淡淡的憂傷。后來(lái),努力學(xué)習(xí),考市里最好的初中、高中,全封閉管理的校園生活,對(duì)我而言,依然是自由的,快樂(lè)的,心里的負(fù)擔(dān)也輕了些許。如今,大學(xué),我來(lái)到了這個(gè)城市,與家的距離又遠(yuǎn)了。挺好的,都習(xí)慣了。即使,一個(gè)人在外,總是會(huì)遇到很多委屈,可我還是熬過(guò)去了。我一直都有一顆出走的心,渴望去更遠(yuǎn)。也慶幸我是女孩,家里的父母有弟弟這個(gè)肩膀,他如今也是大學(xué)生了,比我出色,我感到很欣慰。而我,不像男生,肩上有很多重任,對(duì)父母,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)。我只是一個(gè)平凡的女子,也許不必像男人那樣擔(dān)當(dāng)很多,可我也會(huì)盡力去做好自己該盡的責(zé)任,畢竟父母的養(yǎng)育之恩,是無(wú)價(jià)的。

  今年21歲,經(jīng)歷過(guò)2段感情,第二段特別深刻,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)。剛失戀不久,也沒(méi)啥心思想開(kāi)始下一段,我只想著畢業(yè)的事情,很繁瑣,很忙。估計(jì)等我在社會(huì)從適應(yīng)到站穩(wěn),也是需要不少時(shí)間的。這幾年,我都不打算戀愛(ài)了。于是,我出走的心再次蠢蠢欲動(dòng)了。一個(gè)人是最好辦的,不用考慮太多。再不出走,就老了。等過(guò)了這個(gè)年紀(jì),我就要步入為家庭為孩子操心的歲月了,往后,每天都是上班,菜市場(chǎng),接孩子,回家,就這么老了,老了。

  盡管,每次看到小兩口的,或者看到孕婦,我都特羨慕。真的很羨慕。人總有累的時(shí)候,漂泊的心渴望安定。只是,我知道,那是多年以后的事情,現(xiàn)在就踏實(shí)做好這幾年的事情吧。

  趁著年輕,還來(lái)得及,作一些改變,至少不能留下那么多的遺憾。

畢業(yè)的贈(zèng)言2

  你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無(wú)前精神? 你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!

  愿你更自信! 你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)? 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你! 以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸? 很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友? 三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星? 與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重?

  三年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!?? 你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在認(rèn)識(shí)你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨(dú)自榮枯,無(wú)以為憾。盛開(kāi)時(shí)不矜夸,衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天? 同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個(gè)耳墜,萬(wàn)樹(shù)鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣……?? 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝? 我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專(zhuān)注認(rèn)真的神態(tài),那悠然自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。

  朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注、認(rèn)真、自信……?? 憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你那善良、熱忱、無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷? 羨慕你——有一顆年輕的心,敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時(shí)代同步,在人生的道路上迅跑! 你說(shuō),你愛(ài)大海的豪邁,大海的雄偉;我說(shuō),你就有大海的性格,大海的神魄? 你是崖畔青松,有風(fēng)雨就有怒號(hào);你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花? 你是一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊瑚的美色,陽(yáng)光下,正閃耀生命的光澤? 大方而天真的姑娘,為何你總?cè)绱俗匀?當(dāng)你輕甩長(zhǎng)發(fā),當(dāng)你飛揚(yáng)明眸,你可知,你牽動(dòng)了多少人的情懷 有人覺(jué)得自己偉大,其實(shí)離偉大很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);而你感到自己渺小,于是從細(xì)小做起,一件、一件……終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋? 你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。

  在你樸素的外表里面,是白玉一般潔白無(wú)瑕的心地……?? 你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,質(zhì)樸的美,自然的美? 你像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,純凈如一片碧玉? “三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也"。你壯志在胸,理想在懷,縱然波浪滔天,也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆!

畢業(yè)的贈(zèng)言3

  六年的生活即將成為過(guò)去,小學(xué)生活也將成為我們生命中的一段回憶,我們漸漸懂得了什么叫做珍貴,什么叫做難忘,什么叫做舍不得

  總復(fù)習(xí)的忙碌并沒(méi)有打亂了我們的心理,因?yàn)槲覀冎溃话嗟耐瑢W(xué)馬上就要分別了,有太多太多的心里話,我們知道所剩的時(shí)間不多.我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn),去爬山,去滑冰,去尋找能歡樂(lè)開(kāi)心的一切一切愛(ài)一起互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),然而我們又在歡樂(lè)開(kāi)心的地方回味以前的一切一切,因?yàn),我們知道,這很珍貴.

  有時(shí),晚上我們坐在一起幫人慶祝生日,我們唱歌,跳舞.多么開(kāi)心的日子。爆F(xiàn)在想起來(lái)就覺(jué)得意猶未盡!我們?cè)僖膊粫?huì)像3,4年級(jí)一樣為了一點(diǎn)小事而埋怨別人,不會(huì)再不相互關(guān)心和幫助了,不會(huì)隨意欺負(fù)人了,因?yàn),我們知道,這很難忘!!

  現(xiàn)在,好多同學(xué)都買(mǎi)了一本那么厚的畢業(yè)贈(zèng)言?xún)?cè),厚,代表了什么?哦,是那么多同學(xué)的心靈。毁(zèng)言?xún)?cè),你又代表了什么?哦,見(jiàn)證我們就要畢業(yè)了,分別了吧!當(dāng)我看見(jiàn)贈(zèng)言?xún)?cè)上一句句的贈(zèng)言時(shí),我不相信我們就要分別了,所有的日子突然之間就像昨天一樣流逝在我的眼前,我們都不想分別,但我們都要走向未來(lái)和社會(huì),所以,我們認(rèn)了,唯一舍不得的是我們那一班建立了六年友誼的同學(xué)們哪!

  友誼是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)青藤,上面結(jié)滿了一顆顆珍貴的果實(shí),那一顆顆果實(shí),就是我們的一個(gè)個(gè)同學(xué),而那一本本厚厚的畢業(yè)贈(zèng)言?xún)?cè),就是我們六年友誼的見(jiàn)證者!

畢業(yè)的贈(zèng)言4

  1、六年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  2、“黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

  3、時(shí)光匆匆,畢業(yè)在即;再回首,恍然如夢(mèng);再回首,依依不舍。想要感謝的是恩師悉心的教導(dǎo),想要說(shuō)的是,請(qǐng)?jiān)徫业那啻耗晟。愿您一生健康幸福平安?/p>

  4、回首往事匆匆,我們告別母校,告別似曾消逝的傷悲,因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。走過(guò)的春夏秋冬,走過(guò)的燈光書(shū)影。付出了,就不在悲傷。付出了,就不在彷徨。因?yàn)榈却覀兊倪有未來(lái)的希望。

  5、把稚嫩鎖在宿舍的抽屜,把珍重裝進(jìn)打包的行李,畢業(yè)起,告訴自己我能行!一步踏出去,留一個(gè)驕傲的背影,從此快樂(lè)前進(jìn)。愿你畢業(yè)大展鴻圖,前程似錦!

  6、抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!

  7、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  8、你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會(huì)迎來(lái)成功的時(shí)刻!

  9、我們的友誼富有起色的光環(huán),有喜有悲,度過(guò)無(wú)數(shù)的事,我們之間的友誼更堅(jiān)定,希望分別后那七彩發(fā)光的光環(huán)永存于心底。

  10、知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。

  11、昨天我們?cè)喾,交?huì)著互放的光亮;今天我們要出發(fā),從拋棄了黑夜的早晨;明天我們還會(huì)相逢在成功的彼岸。

  12、一份一角,當(dāng)思來(lái)之不易:半絲半縷,恒念物力維限,錢(qián)不是流水希望你能節(jié)約用錢(qián),不可浪費(fèi)。

  13、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

  14、兩千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,六年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去?

  15、讀書(shū)同窗并椅,畢業(yè)各奔東西。工作各有志趣,發(fā)展各有天地。如今不管老幾,同學(xué)永駐記憶。每逢節(jié)日假期,總把你們想起。祝老同學(xué)笑口常開(kāi),青春常在,短信常來(lái)。

  16、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  17、鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

  18、畢業(yè)了,話語(yǔ)淚流,好想一個(gè)擁抱能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!我放下了那些以前,靜靜悄悄的走開(kāi),沒(méi)有對(duì)愛(ài)情的半點(diǎn)留戀!我曬干了承諾,放他在一個(gè)盒子,保存并且珍藏回憶!畢業(yè)了,走了心走不了情誼!

  19、若是說(shuō)友誼是一杯茶,那么泡了四年,香氣正濃,讓人回味無(wú)窮。就算現(xiàn)在各奔天涯,我們也不會(huì)怕,因?yàn)槲覀冎揽傆心敲葱┤藷o(wú)論在什么情況下,在你需要的時(shí)候你都能找到他。

  20、再飲一杯酒,能把青春灌醉。再說(shuō)一句話,能把淚水哽咽。再走一段路,能把舊程攤滅。再寫(xiě)一段字,能把記憶決裂。最后一杯酒,杯落人該走。莫回頭!

  21、長(zhǎng)大,是為了更好地把握自己,機(jī)會(huì)把握在自己的手中。

  22、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  23、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

  24、我們?cè)莾筛仔〉姆N子,如今長(zhǎng)大不要各奔西東,祝你在今后的日子里天天開(kāi)心。

  25、回憶這六在一起學(xué)習(xí)、生活的美好時(shí)光,你們每個(gè)人都是一顆璀璨的星星,用你自己最耀眼的光芒,感染著這個(gè)集體中的每一個(gè)人。

  26、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

  27、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

  28、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它與友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  29、彩色的夢(mèng)幻,輕狂的少年,向往廣袤的天空與浪漫;經(jīng)歷了坎坷,學(xué)會(huì)了珍惜,成熟的你我學(xué)會(huì)有夢(mèng)想就不言放棄,請(qǐng)你放心將你的執(zhí)著放在燦爛的未來(lái)里,祝畢業(yè)后努力一如往昔!

  30、路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇恚宦飞嫌须s草叢棘,我們?nèi)デ宄宦飞嫌锌涌油萃,決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

  31、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出青春的詩(shī)篇!

  32、你是我永遠(yuǎn)分不開(kāi)的一棵樹(shù),你在左,我在右,人分開(kāi),而心不分開(kāi),你永遠(yuǎn)在我心,在我們的心中永不分開(kāi)。你給我的禮物,就是你的友情。

  33、幸福不會(huì)是許多幸福的總和。運(yùn)氣是可以比較的;命運(yùn)卻總是獨(dú)特的。畢業(yè)了,要飛向天涯海角了,不管身在何方,都會(huì)祝福恩師,幸福,幸福,幸福。

  34、人生就像汪洋中的一條船,在大海上飄蕩,風(fēng)是我的方向,在船停泊的片刻,我們相識(shí)了。在這快樂(lè)而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。

  35、畢業(yè),不是結(jié)局,不是散了的宴席。畢業(yè),只是開(kāi)始,只是旅行新的風(fēng)情。再見(jiàn),就是為了別了再相見(jiàn)。不要感傷,這輩子最多的就是時(shí)間,再次相見(jiàn),只是遲早的事。

  36、祝你享受今日的無(wú)上幸福與歡愉,愿你得到明天的每一個(gè)良機(jī)與幸運(yùn)。

  37、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),有一天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長(zhǎng)空,是猛虎就要聲振山谷。

  38、有一些人在知識(shí)面前無(wú)師自通地迅速繳械,有些人是天生學(xué)不會(huì)怎樣打敗知識(shí)。是你教會(huì)了我怎樣成為勝利者,是你教會(huì)了我飛翔,不管學(xué)子身在何方,不會(huì)忘記你,永遠(yuǎn)。

  39、希望我們的友誼像放在火中的鐵,永不冷卻,像蒲公英那樣,永不滅亡,像大海那樣一望無(wú)際。

  40、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

  41、六年的時(shí)光過(guò)得真快呀!老師!跟您生活了六年,中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。

  42、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

  43、人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)與起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。

  44、她是希望播下的種子,她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未來(lái)。

  45、若是你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;若是你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)的`海洋。

  46、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

  47、比起生活在一個(gè)依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來(lái),我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么,你呢?

  48、人的一生也像四季:春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

  49、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  50、我親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

  51、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái),就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。

  52、我真誠(chéng)地期望并深信,歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開(kāi)端,心滿意足的燦爛前程正等待著你。

  53、六年了,你們留下了一個(gè)個(gè)難忘的回憶,把最天真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里。

畢業(yè)的贈(zèng)言5

  畢業(yè)不是結(jié)束,畢業(yè)意味著開(kāi)始。上完《畢業(yè)贈(zèng)言》這篇課文,我們也距離畢業(yè)越來(lái)越近了。

  老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

  理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通,也有過(guò)許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。

  愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!

  同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無(wú)知己,開(kāi)僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家!”將來(lái)不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫,還是囊中羞澀,你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡,灑下忘我?jiàn)^斗的熱淚;我們?cè)鴶y手共進(jìn),奪下了平均分全級(jí)第一的桂冠,捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴!叭ト詹豢勺,來(lái)日猶可期!痹谌松牡缆飞,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。 何當(dāng)共飲潭江水,卻話開(kāi)僑夜雨時(shí),“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕!遍L(zhǎng)叮嚀、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_(kāi)拓今天吧!

  一年里,理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差,我動(dòng)搖過(guò),錯(cuò)把懶散當(dāng)瀟灑,錯(cuò)把安逸當(dāng)享受,甚至還產(chǎn)生過(guò)奮筆急書(shū),一封辭職信甩手不干的念頭。這些剎那間的動(dòng)搖和失落,卻使我一次次地變得爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不甘落后,急流勇進(jìn)地打開(kāi)新的局面,找到新的起點(diǎn)。不斷地體驗(yàn)到了初為人師的苦與樂(lè):雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲,但我卻真正體驗(yàn)到了生活的苦、辣、酸;感受到了人生的真、善、美。既然命運(yùn)把我推上了三尺講臺(tái),就得做出犧牲,拿出堅(jiān)忍不拔的毅力,磨練出甘于清貧的性格,培養(yǎng)出無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。就是在教師節(jié)那天不速之可破門(mén)而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生對(duì)我的自行車(chē)屢屢放氣的時(shí)候,我仍然堅(jiān)信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì)給我成倍的補(bǔ)償!

  同學(xué)們,當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見(jiàn)端倪,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過(guò)去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè)日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,過(guò)去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記。簱碛辛俗蛱欤蛻(yīng)該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!

畢業(yè)的贈(zèng)言6

  1.風(fēng)格獨(dú)特。開(kāi)放熱情的學(xué)生大都喜愛(ài)富有個(gè)性的贈(zèng)言。

 。1)對(duì)偶式。如,“真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定!

 。2)抒情式。如,“臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證!

 。3)詩(shī)歌式。如,“陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒。”

 。4)格言式。如,“什么是路,路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的,從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)。”

 。5)相等式。如,“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。”

  2、初中經(jīng)典贈(zèng)言示例

  (1)激勵(lì)性贈(zèng)言如:“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致!

 。2)鞭策性贈(zèng)言如,“你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!”

 。3)褒揚(yáng)性贈(zèng)言如,“你不張揚(yáng)的個(gè)性,讓我領(lǐng)略到寧?kù)o,感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心!

  (4)祝愿性贈(zèng)言如,“生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手!

  (5)懷念性贈(zèng)言如,“我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中!

  3.教師寫(xiě)給學(xué)生的贈(zèng)言舉例

  a、活到老,學(xué)到老。只有虛懷若谷,不斷進(jìn)取,才能成為“贏家”。

  b、做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。

  c、勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。

  d、功夫自難處做去,學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。

  e、當(dāng)精神“渴”了,就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)精神“餓”了,就讀讀書(shū)吧。

  f、掉在地上的針,要拾起來(lái),需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。

  g、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言,踏踏實(shí)實(shí),迎難而進(jìn)。

  h、衡量一天,不看收獲而看播種。

  i、拼搏的汗水,能澆開(kāi)理想的花朵。

  j、把表?yè)P(yáng)看作“加油站”,把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”。

  k、讀書(shū)造就未來(lái),知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切!

  4.因人而宜。贈(zèng)言要避免千篇一律,要根據(jù)同學(xué)的個(gè)性、興趣、愛(ài)好、志向、特長(zhǎng)、屬相以至長(zhǎng)相的不同而創(chuàng)作出“這一個(gè)”。

  贈(zèng)給屬馬的同學(xué):如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原!

  贈(zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”:如,“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。”

  贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友:如,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也!

  贈(zèng)給真誠(chéng)的朋友:如,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容!

  贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué):如,“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天。”

  贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué):如,“有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),你的潛能等著你去開(kāi)發(fā)。”

  贈(zèng)給悲觀的同學(xué):如,“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,一路走好!”

  贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué):如,“不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)!

  贈(zèng)給不善言談的同學(xué):如,“沉默但不可沉沒(méi),沉默是金,但有時(shí)也會(huì)變成廢銅!

  贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué):如,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。”

畢業(yè)的贈(zèng)言7

  1、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  2、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!

  3、寶貝,現(xiàn)在的你要開(kāi)始一個(gè)美麗童話,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,老師祝愿你健康,快樂(lè),聰明。

  4、寶貝,愿你是風(fēng),揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆;愿你是船,劈波斬浪。未來(lái)生活在向你微笑,勇敢地走上前去,擁抱彩色人生。

  5、還記得你剛來(lái)幼兒園時(shí),哭鬧著找媽媽的樣子嗎?三年后,站在我們面前的你,通過(guò)自己不懈的努力,真正獲得屬于你自己的那份收獲?吹侥闳陙(lái)的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,老師覺(jué)得倍感珍貴!希望你在即將開(kāi)始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn),爭(zhēng)取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。

  6、你是一個(gè)帥氣、活潑、開(kāi)朗的男孩子,你活躍的思維是男孩的特征,分明的喜好是你自己的個(gè)性,你比較獨(dú)立、自主,不依賴(lài)大人,但是我們感覺(jué)你還是缺少一點(diǎn)自信,記。簷C(jī)會(huì)是自己把握的,不主動(dòng)展示自己,永遠(yuǎn)不可能讓別人了解你、認(rèn)識(shí)你!加油吧,小鈴鐺,等你戴上綠領(lǐng)巾時(shí)一定要回來(lái)看阿范和彩紅哦!

  7、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  8、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長(zhǎng),從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子;從牙牙學(xué)語(yǔ)的你,到能說(shuō)上一口流利的普通話;從愛(ài)哭、膽小的你,變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們?cè)诼L(zhǎng)大!

  9、孩子,老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn),老師就越開(kāi)心。

  10、鳥(niǎo)兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥(niǎo)忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。

  11、作為教師,我們把心里的不舍化作文字,寫(xiě)在了孩子們的聯(lián)系手冊(cè)上,希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào)。

  12、老師不會(huì)忘記,和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們帶給我的快樂(lè),是我最珍貴的記憶。

  13、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  14、你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友,上課時(shí)能遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫(huà)得畫(huà)真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂(lè)地玩耍,你的上進(jìn)心、自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了,如果你能?chē)?yán)格要求自己,就更棒了!

  15、祝福你早日習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,好好努力啊!

  16、時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期又要過(guò)去了。馬上,我們又要送走一批大班的幼兒,心里有種說(shuō)不出的滋味兒,既有不舍,也有惆悵,但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長(zhǎng)自豪,為孩子們的將來(lái)祈禱!

  17、上大班以后,你進(jìn)步了許多,對(duì)小朋友特別友善,還喜歡幫助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學(xué),老師希望你能更積極地參加各項(xiàng)活動(dòng),上課時(shí)大膽些,勇敢些,好嗎?

  18、孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。

  19、轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入小學(xué)了,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!

  20、記得老師的細(xì)心照顧,記得老師的細(xì)心呵護(hù)。記得同學(xué)們的可愛(ài)熱情,記得我們團(tuán)結(jié)的小班級(jí)。要畢業(yè)了,心里的不舍涌上心頭。進(jìn)入小學(xué)后一定會(huì)努力用功,不讓老師、小伙伴失望。拉拉小手,我們說(shuō)好的,一起成長(zhǎng)。

  21、孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。孩子,你們都長(zhǎng)大了,請(qǐng)記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。

  22、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  23、飛吧,飛吧,在生活的田野上,你愿望,像這蒲公英的小絨花,將落地生根,遍地開(kāi)花。

  24、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  25、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  26、他們周末一起結(jié)伴郊游、摘草莓、燒烤,帳篷下、小溪邊、草地上都留下了歡歌笑語(yǔ),照片里都是一群群的小腦袋,讓他們暫時(shí)忘記獨(dú)生子女成長(zhǎng)的煩惱。

  27、你是一個(gè)活潑,可愛(ài)的小朋友,喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事,上課的時(shí)候,能專(zhuān)心聽(tīng)講,數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了,如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng),相信你會(huì)更棒得!

  28、還記得嗎?你對(duì)我說(shuō):“老師,我愛(ài)你!”還記得嗎?你說(shuō):“老師,我長(zhǎng)大了,也上幼兒園,天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機(jī),說(shuō)長(zhǎng)大要開(kāi)飛機(jī),帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米。

  29、當(dāng)你第一天加入我們這個(gè)大集體時(shí),就讓老師和小伙伴們感受到你愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑,與眾不同的個(gè)性。聰明、懂事、好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)、健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船,載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠(yuǎn)航,在你有了收獲時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報(bào)告佳音哦!

  30、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

  31、“黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

  32、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!

  33、一個(gè)最甜美的微笑給你,一個(gè)最深情的擁抱給你,一個(gè)最醉人的吻給你。

  34、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  35、寶貝,我們一起相伴了三年,三年的時(shí)間里,你給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè),每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家,學(xué)會(huì)了看到人會(huì)主動(dòng)微笑打招呼,離開(kāi)的時(shí)候揮手再見(jiàn)。老師希望你將來(lái)也請(qǐng)不要吝嗇你璀璨的笑容,讓它填充你未來(lái)的每一天吧!

  36、孩子,老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)泔w得越高老師就越開(kāi)心!孩子,你長(zhǎng)大了,請(qǐng)記住老師的話,路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己!

  37、你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子,上小學(xué)了,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!

  38、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

  39、你活潑頑皮,聰明大方,愛(ài)和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運(yùn)動(dòng)小明星”,排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,老師不放心地囑咐一句:在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴、與認(rèn)真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!

  40、再見(jiàn)了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進(jìn)小學(xué),邁上一個(gè)新的階梯。

  41、他們可以暫時(shí)游離于鋼筋水泥的城市之外,每天放學(xué)后在河邊奔跑,在樹(shù)林里穿梭,呼朋喚友,游戲其間,夢(mèng)里,都是花香的滋味。

  42、步入小學(xué)校園,將會(huì)遇到更多的人,希望你能認(rèn)識(shí)更多新的好朋友。

  43、從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的教師想說(shuō)的肯定很多,不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言,愿可愛(ài)的孩子能越飛越高。

  44、孩子,你們都長(zhǎng)大了,請(qǐng)記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。

  45、即將,你馬上要上小學(xué)了,漸漸你會(huì)產(chǎn)生許多天真美好的夢(mèng)想,有的會(huì)成為你的理想。祝愿你能有一個(gè)美好的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)自由自在快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  46、愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  47、很高興看見(jiàn)升到大班的你進(jìn)步了!吃飯快了,學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了,還喜歡交朋友呢。正因如此,你的性格也變得開(kāi)朗了?吹侥愕狞c(diǎn)滴成長(zhǎng),老師感到欣慰。親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

  48、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔,留駐你的心間。

  49、每次看到你上課時(shí)專(zhuān)注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做手工,每樣本領(lǐng)你都強(qiáng),像個(gè)“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過(guò)去!快樂(lè)的小學(xué)生活正向你走來(lái)!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!

  50、孩子,看著你現(xiàn)在活潑可愛(ài)、又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園,哭哭嚷嚷要回家的情景,F(xiàn)在的你長(zhǎng)大了,進(jìn)步了!老師真為你高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍阋黄鸶惺苤愕拈_(kāi)心,也有幸為你見(jiàn)證你的進(jìn)步和成長(zhǎng)!一路走好,我可愛(ài)的孩子,但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷

畢業(yè)的贈(zèng)言8

  給老師:泥土的芬芳靠春雨的灌溉,學(xué)生的成長(zhǎng)靠老師您的栽培。

  一朵美麗的小花,需要綠葉的陪襯。我們正是祖國(guó)的花朵,老師成就了花朵的美,自己卻悄無(wú)聲息的為我們奉獻(xiàn)。

  給同學(xué):我們一起踏進(jìn)校園,一起聽(tīng)講,一起歡快的玩耍,當(dāng)經(jīng)歷離別時(shí)我們有抹不完的淚,有說(shuō)不完的話語(yǔ)。

  我們是一個(gè)集體,肩并肩經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,六年了,你我一起學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),真誠(chéng)的友誼在我們的記憶里,永遠(yuǎn)也抹不去。

  當(dāng)踏入校園時(shí),友誼和智慧的大門(mén)正在為我們開(kāi)啟,我們一起在知識(shí)的海洋里遨游,我們的向?qū)А蠋,帶領(lǐng)著我們前進(jìn)。離別時(shí),你我誰(shuí)也忘不掉誰(shuí)。友誼之花將永遠(yuǎn)綻放,永不凋零。

  給老師:老師,您是花園中的園丁,我們是花園中額花朵,您每天給我們澆水,讓我們快快長(zhǎng)大,為祖國(guó)增加一份份的美麗,讓祖國(guó)更加美好。老是,您是沙漠中得知路燈,指引我們向前跨。沒(méi)有您就沒(méi)有走出沙漠的我們,您為我們奉獻(xiàn)著,我們將來(lái)一定要報(bào)答祖國(guó),不讓您失望。給同學(xué):你還記得讀學(xué)前班的時(shí)候了嗎?物品還清清楚楚的記得,那是我們的友誼是那么深厚啊。要不你到我家是吃午飯,要不就是我到你家吃午飯,在學(xué)校里除了上課和做作業(yè)的時(shí)候,我和你就是形影不離的,但愿讀初中的時(shí)候我和你還能在一個(gè)班,還能保持著有深厚的友誼!

畢業(yè)的贈(zèng)言9

  1時(shí)光如梭,不知不覺(jué)間,你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來(lái),你們?cè)谛@里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來(lái),在我的腦際里,時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場(chǎng)上拼博的身影;

  2時(shí)間是單程路,你買(mǎi)不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而含糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍郁悶與懺悔但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

  3 “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?鄲炓约霸购薏皇菚r(shí)代青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調(diào),在這里,我期望你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!

  4再過(guò)兩天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠(chéng)的朝圣者,接受選擇,圓夢(mèng)理想。請(qǐng)你們記。翰徽撃闵碓诤翁,人在何方,在?州中學(xué)的校園里,一定會(huì)有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福靜靜地祈禱,更但愿你們也能;丶铱纯础

  5同學(xué)們,時(shí)代青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!

  6時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線,又閃過(guò)你的顧盼。

  7春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。初中三年,一切恍如昨,今日談聚散……心中沒(méi)有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,究竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

  8動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告辭,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永恒地跳蕩不息。

  9假如我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

  10相逢又告辭,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線,又閃過(guò)你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。

  11你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  12你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

  13以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  14很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。

  15生活就是這樣。期望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂(lè)同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。友誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。

  16談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留!薄浑y過(guò),強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?

  17鮮花絕不譏笑蓓蕾的細(xì)嫩無(wú)華,因?yàn)楹鸥膳,才?huì)有滿園春色。

  18我們是幸運(yùn)的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機(jī),未來(lái)在我們身上。

  19在雨露里孕育成的細(xì)蕾,從太陽(yáng)中吮吸光輝,并將萬(wàn)紫千紅獻(xiàn)給祖國(guó)??這,就是我們共同的心愿!

  20看,那期望的山崗,多么美麗,多么蒼翠!讓我們舒展生命的羽翼,顫動(dòng)時(shí)代青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!

畢業(yè)的贈(zèng)言10

  1.畢業(yè)季,祝福遞;莫傷離,互珍惜;同窗情,記心底;憶往昔,美好記;前路廣,愿順利;天涯離,難相聚;好朋友,多聯(lián)系!

  2.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  3.紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

  4.雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

  5.你的祝福我收到,你的關(guān)心我知道,天天想著你的好,一生一世忘不了,人生知己最難找,有幸我們碰的巧,閑暇希望常聊聊,別怨互相在打擾,真情比浪高!

  6.三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光,一起度過(guò)了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。

  7.離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。

  8.未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。即將遠(yuǎn)航的初三同學(xué)們,再過(guò)兩個(gè)月,我們就要踏上新的征程,此時(shí)此刻,我們要做的,即是調(diào)整好心態(tài),讓生活再一次綻放笑容,讓生命再一次澎湃潮夕。盡我們最大的努力,來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。

  9.默默地分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  10.校園里,一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲的喜悅;一堂堂課上,迸發(fā)出的思維的火花;一張張?jiān)嚲砩,譜寫(xiě)出智慧的結(jié)晶。

  11.同學(xué)們,明天你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場(chǎng)了。兩天半的考試結(jié)束之后,不論結(jié)局是喜是悲,你都要學(xué)會(huì)承受,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大!未來(lái)的日子不管是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,你都要毅然前行,因?yàn)槿嗣裆钚腋T诘却銈,?guó)家繁榮富強(qiáng)在等待你們!

  12.朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們--一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

  13.明晨行別,但愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

  14.不要忘記自己的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,(wwwlzcn)那些崎嶇不平備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過(guò)的路,是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

  15.遷徙的大雁已在長(zhǎng)空排隊(duì)列行,報(bào)信的春花已綻放花蕾,親愛(ài)的同窗好友,我們?nèi)绱讼嘞鄲?ài),分離只會(huì)讓我們的心靠得更近。

  16.急于求成的結(jié)果往往是一事無(wú)成。當(dāng)你付出了足夠的代價(jià)之后,就能得到想要的東西。

  17.不要乞求清冷而遙遠(yuǎn)的星光來(lái)照耀人生;讓自己心中的太陽(yáng)升起來(lái),這樣才會(huì)一輩子散熱發(fā)光。

  18.過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,而未來(lái)還未到來(lái);不必過(guò)多眷戀過(guò)去,對(duì)它最重要的是正視今天,珍惜今天的一切。

  19.清除掉悲傷的瓦礫,清除掉絕望的斷墻,讓我們用愛(ài),用希望,再建起一幢嶄新的大廈!

  20.希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起,別再猶豫了,站起來(lái),張開(kāi)雙臂,快去迎接滿天的朝霞!

畢業(yè)的贈(zèng)言11

  如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

  同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  我常常想,你們畢業(yè)之后,應(yīng)該做些什么事?我想借用這句話來(lái)說(shuō):“哲學(xué)教授的目的也只是要造就幾個(gè)不受人惑的人!

  我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

  我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  我們只有將千言萬(wàn)語(yǔ)包含在那一小段的祝福中。面臨離別,這時(shí)的祝福才是最真誠(chéng)的。

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

  一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

  用幽默掩蓋離別的酸楚,輕松的離別留言,將不時(shí)攪動(dòng)五味瓶里甜甜的味道。

  用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

  在剛剛畢業(yè)的小黃心里,“畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事,幸福的是我們4年的學(xué)習(xí)終于結(jié)束;而不幸的是,朋友各奔東西。有時(shí)真希望時(shí)光倒流,彌補(bǔ)一下大學(xué)時(shí)代的遺憾。

  在生活中我們總會(huì)遇見(jiàn)不同的人,愛(ài)上不同的人,再與不同的人分別。再回首你已看不到我。該走的走好,該留的留好。

  真誠(chéng)的祝福包含了對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,大學(xué)生們懷揣夢(mèng)想各奔前程。

畢業(yè)的贈(zèng)言12

  你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

  以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的才子,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。

  生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂(lè)同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。

  談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話分離,卻真?zhèn)要?dú)q月流逝人分手,獨(dú)挽相思留。

  不傷心,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們 DD 一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

  生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

  畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。

  濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時(shí)圓,卻已相逢無(wú)期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā),又或作古,此豈非此時(shí)一別成永訣?

  愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝福:濟(jì)滄海、掛云帆!

  我沒(méi)有什么可說(shuō)的,無(wú)非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類(lèi)的。太過(guò)庸俗了吧?你要記住,好朋友會(huì)給你真心的祝愿。你的微笑會(huì)給他或她們帶來(lái)最美的回憶。六年了,沒(méi)有什么會(huì)比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純,最唯美,最圣潔的。小時(shí)的我們很可愛(ài):有了事情,兩個(gè)人鬧脾氣生氣的說(shuō):不和你玩了!但第二天又會(huì)拉起手地稱(chēng)兄道弟。

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

  你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無(wú)前精神。

  也許吧,也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的童年,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西,許多回憶深刻的東西變的模糊,但模糊的深刻。

  我不奢望你會(huì)永遠(yuǎn)記得我,但你要記得你的童年很美很美......

  如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為星光。

  也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

  我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

  不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家晴時(shí)多些。

  明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香好友,我只期待著一絲喜悅來(lái)自于你。

  老同學(xué),得到你以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jī),再接再厲,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

  生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞

  經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

  從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

  親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

  我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;珍重的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

  你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

  青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

  我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù),我們?cè)嵌爻膬蓚(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

  生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

  小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位

  這就是友誼吧,當(dāng)年有哭有笑,有吵有鬧

  如今只有甜蜜的回味。誠(chéng)摯的友誼,將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。

  高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!

  三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  如果你面對(duì)洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺小。一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。

  初中三年,一切恍如昨,今日談聚散

  心中沒(méi)有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;

  不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;

  無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

  動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

  時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;

  歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹架過(guò)你的天;

  生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線,又閃過(guò)你的顧盼。

  春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。

  你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

畢業(yè)的贈(zèng)言13

  人生做事最難的不是少做與多做,而是將事情做到何種程度。任何事情都離不開(kāi)分寸二字。人生在世,分寸無(wú)處不在、無(wú)處不有,人際關(guān)系需要把握分寸,成就事業(yè)需要把握分寸,很多成功人士之所以能夠在人生道路上做得好,原因往往不在于多聰明、多勤奮,而是懂得凡是把握好分寸與度。恰如其分把握好分寸與度,是人生的最高境界。做事,結(jié)果是目的,過(guò)程是沉淀,水到渠成,把握好度,不僅在于結(jié)果,更在于過(guò)程中。

  胸懷要有大度,大度能容人,心有多大,天有多大,心有多寬,路有多寬,廣交朋友尤其是比自己強(qiáng)的朋友。對(duì)待不同性格的朋友,溝通講究不同的技巧和度,與朋友之間保持適當(dāng)?shù)木嚯x,但又經(jīng)常聯(lián)系。不要強(qiáng)求每個(gè)朋友多完美無(wú)缺,只要這個(gè)朋友有一分的優(yōu)點(diǎn),就要贊揚(yáng),就要學(xué)習(xí)之,告訴周?chē)呐笥逊窒磉@個(gè)朋友的長(zhǎng)處,多學(xué)習(xí)他人/她人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),包容不足。

  視野有高度,多讀書(shū)、多旅游,你的視野有多高,你的思路就有多廣,你做事行為思考就有高度;事業(yè)有高度,俗話說(shuō),你的視野有多高,你的理想目標(biāo)有高度,才能想著更大的成就,才可能更有成就;工作要有力度,工作中,要能吃苦,眼勤、手勤、腿勤、耳朵與嘴勤,多思考,多請(qǐng)教,多跑路,多傾聽(tīng),多觀察;辦事有速度,做起事情來(lái),要講究效率,增加時(shí)間觀念,提高效率。

畢業(yè)的贈(zèng)言14

  “……我們的好朋友當(dāng)當(dāng)他只有一個(gè)人,覺(jué)得很孤單,但是他又不好意思跟小朋友說(shuō)他不開(kāi)心,他很孤單,如果你愿意做他的好朋友,你會(huì)怎么照顧當(dāng)當(dāng)呢?請(qǐng)小朋友舉手來(lái)回答!”這時(shí)候有好多小朋友都把手舉得高高的,都想第一個(gè)說(shuō),看見(jiàn)這樣的情景,我心里很高興!他們很有愛(ài)心,他們的小腦袋轉(zhuǎn)起來(lái)了!可是我又在這同時(shí),看見(jiàn)了還有部分孩子的手不敢舉起來(lái),在下面放的好好的。我沒(méi)有說(shuō)話,先請(qǐng)舉手的孩子一個(gè)一個(gè)地說(shuō)出他們心中想說(shuō)的話,后面,我就帶著微笑,親親地叫到了我們班不舉手的其中一個(gè)孩子,我問(wèn)他:“你愿意做當(dāng)當(dāng)?shù)呐笥褑?”只見(jiàn)他點(diǎn)點(diǎn)頭,“那你準(zhǔn)備怎么照顧當(dāng)當(dāng)呢?”“我陪他玩玩具!”他很小心翼翼地說(shuō)。聽(tīng)見(jiàn)他的回答,我乘機(jī)馬上鼓勵(lì)了他一下“你真好!真有愛(ài)心!我替當(dāng)當(dāng)謝謝你!如果你下次舉手回答問(wèn)題的話,當(dāng)當(dāng)會(huì)更加喜歡你的哦!”我用肯定的眼光以及微笑,跟他說(shuō)了一句“你很棒!老師相信你!”他只是點(diǎn)點(diǎn)頭,但是我知道他明白了我的意思!第二個(gè)問(wèn)題問(wèn)大家的時(shí)候,他聽(tīng)的可仔細(xì)啦!我一說(shuō)完,他就“唰”的一下,手舉得高高的!那我就要請(qǐng)他回答了!結(jié)果他回答的很不錯(cuò)!第二個(gè)問(wèn)題,我沒(méi)有落下任何一個(gè)孩子的答案!到最后,我微笑地向孩子們說(shuō):“你們可真棒啊!魔力喜歡舉手動(dòng)腦筋的小朋友,今天舉手的孩子魔力會(huì)給他更多的能量,因?yàn)樗麄儎?dòng)腦筋了哦!千萬(wàn)不能偷懶哦”孩子們都笑了。

  對(duì)孩子的鼓勵(lì),不一定必須用語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。老師滿意信任的目光,親切喜悅的笑臉,都會(huì)給孩子帶來(lái)力量。他們從老師的表情中知道自己做對(duì)了,“啊,我進(jìn)步了老師多高興呀!庇谑呛⒆釉诒P(pán)算著,怎樣讓老師更高興,不用你嘮嘮叨叨的數(shù)落孩子,他們自己會(huì)給自己提出進(jìn)一步的要求,這樣孩子會(huì)在鼓勵(lì)聲中一步步向更高的水平攀登。

  讓我們用真誠(chéng)的鼓勵(lì)來(lái)幫助孩子,我們也希望他們成功、進(jìn)步,但是我們也應(yīng)該允許他們失敗。同時(shí),不要忘記留給他們時(shí)間和空間,這樣孩子才會(huì)在我們的掌聲中走向成功。

畢業(yè)的贈(zèng)言15

  回首六年,小學(xué)生活是多么快樂(lè)呀!32個(gè)同學(xué)在一起,追跑打鬧,互相嬉戲,一起學(xué)習(xí)。那是多么令人懷念的日子呀!然而,一想到我們就要各奔東西,總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。看著班級(jí)的黑板、桌椅、墻壁,看著一個(gè)個(gè)熟悉的身影,心里百感交集。啊!集體!家一般地溫馨!你陪我一起經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨!

  在六年的生活中,集體一天比一天更像家了。同學(xué)們就像我的兄弟姐妹。我困難時(shí),給予我?guī)椭?我心痛時(shí),就與我摯談;我學(xué)習(xí)不好時(shí),就給予我鼓勵(lì)……在勞動(dòng)中,同學(xué)們個(gè)個(gè)搶干重活,不怕臟不怕累。同學(xué)們也互相幫助,共度難關(guān)。

  如果說(shuō)同學(xué)們似我的兄弟姐妹,那么兩個(gè)老師就像我的父母。老師,您多么像泥土啊!用畢生的精力,培育出一批批茁壯成長(zhǎng)的幼苗。白天,您不辭勞苦,辛勤工作,傳授與我們知識(shí);晚上,那微弱的燈光依然通明。

  即將揮別這個(gè)集體,踏入中學(xué)的門(mén)檻,我的人生也將進(jìn)入下一個(gè)輝煌的樂(lè)章。然而,我總是沉浸在昨天的歡笑當(dāng)中。唉……時(shí)間啊,求求你,停下來(lái)吧!

  我知道,再怎么求也沒(méi)有用。一名諺語(yǔ)說(shuō)得好:人只有在失去時(shí)才懂得珍惜。早知如此,何必當(dāng)初!唉!歲月無(wú)情……

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