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老師畢業(yè)贈(zèng)言

時(shí)間:2021-08-19 08:06:35 畢業(yè)贈(zèng)言 我要投稿

老師畢業(yè)贈(zèng)言(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都收藏過(guò)自己喜歡的贈(zèng)言吧,有這樣的時(shí)機(jī),就要好好寫一寫贈(zèng)言。那么你有了解過(guò)贈(zèng)言嗎?以下是小編為大家整理的老師畢業(yè)贈(zèng)言,歡迎閱讀與收藏。

老師畢業(yè)贈(zèng)言(15篇)

老師畢業(yè)贈(zèng)言1

  老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我知道了陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。

  在我們摔倒了的時(shí)候,是老師們伸出援助之手,扶了我們一把;在我們失落的時(shí)候,是老師給予了我們鼓勵(lì)的目光;在我們失敗了的時(shí)候,是老師們的心中在默默地為我們喊:“加油,你能行。”在我們……

  老師,您如蠟燭一般,照亮了我們的人生,而您卻在無(wú)形中消失了。

  給同學(xué):

  回首六年前,我們手拉手一起走進(jìn)了這美麗的校園,而六年后的我們,已經(jīng)成為即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生。這美麗的校園,充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)……這六年中,有許多許多的事情是值得我們難忘的,有春游,參觀,班體課……

  我不想離開這校園,不想離開那些我們的啟蒙老師,更不想離開你們——我的同學(xué)。

  不過(guò)“天下沒(méi)有不散的宴席”,我們應(yīng)該珍惜我們的友情,但愿我們可以上同一所初中,進(jìn)同一個(gè)班!給老師的畢業(yè)贈(zèng)言

老師畢業(yè)贈(zèng)言2

  老師,這個(gè)光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤(rùn)幼苗;慈愛(ài),可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!

  沒(méi)有您,就沒(méi)有工程師、音樂(lè)家、科學(xué)家;沒(méi)有您,就沒(méi)有人類精神文明。您的職業(yè)多么光榮,贏得了全社會(huì)的尊敬。

  我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師:您!

  您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以身作則。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總讓我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  花兒最懂得春雨的無(wú)私,月兒最理解陽(yáng)光的慷慨。老師的厚愛(ài),我能體會(huì):慈祥是愛(ài),嚴(yán)格是愛(ài),充滿希望,充滿關(guān)懷。

  您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆……

  教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù),不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù),而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家。

  即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  講臺(tái)上、書桌邊,寒來(lái)暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。潤(rùn)花蕾、育桃李,春華秋實(shí),拳拳赤誠(chéng)一片。

  您是水,滋潤(rùn)了我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩。

  您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃陰,是湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

老師畢業(yè)贈(zèng)言3

  純真的、內(nèi)秀的性格是你的事業(yè)上的良好的基礎(chǔ),愿你在今后的工作崗位上,能夠發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),鑄就事業(yè)之成功。

  萬(wàn)事如意。

  你有自己的性格和脾氣:不屈、不任意、隨和,儼然像大人一般,但又不失小孩的頑皮、天真,和幽默。

  愿你一切順利,稱心如意。

  坦誠(chéng)、直率、正義、美麗、可愛(ài)是你的本性。朋友,愿你永遠(yuǎn)具有你自己的本色、

  愿君永遠(yuǎn)如此無(wú)畏,

  愿君永遠(yuǎn)如此美妙,

  愿君永遠(yuǎn)前程無(wú)量,

  愿君永遠(yuǎn)敢作敢為。

  你的性格不知是天生的,還是由于社會(huì)造成的,我非常喜歡。愿意和你相處,可恨上帝把我們隔離各方,只希望你勿忘我,以后經(jīng)常保持通信聯(lián)系。

  祝:萬(wàn)事如意!

  你的文才使很多人佩服,你的溫良使很多人羨慕,愿你用這兩筆財(cái)富去擁抱世界。

  小衛(wèi)會(huì)忘記我嗎?

老師畢業(yè)贈(zèng)言4

  “你的一生,我只送一程,不忍言別,但車已到站,我原路返回,你遠(yuǎn)走高飛!再見(jiàn)!”高考結(jié)束,又是畢業(yè)季,鄭州新密一高老師寫下的一段畢業(yè)贈(zèng)言,讓學(xué)生們淚流滿面,也讓眾多網(wǎng)友感動(dòng)不已,不少人感懷“回不去的高三”,稱高三老師為“擺渡人”。

  寫下這段畢業(yè)贈(zèng)言的是新密一高高三老師李春瑞,她出生于1969年,從教已經(jīng)幾十年了,與學(xué)生們感情深厚。6月5日,上最后一節(jié)課,最后兩分鐘,她在黑板上寫下了那段話。寫過(guò)之后,她自己直想掉淚。怕同學(xué)們看到她流淚,她走出教室,回到辦公室,面對(duì)離別的傷感,李春瑞心情不太好,甚至連飯也不想吃了。

  “你的一生,我只送一程。這句話是借用一首現(xiàn)代詩(shī)里面的句子,原話是‘你的一生,我只借一程’,我把‘借’改成了‘送’!崩畲喝鹫f(shuō),她剛接這個(gè)班上第一節(jié)課時(shí),曾說(shuō)過(guò):“我生命中的小乘客,大家好!碑(dāng)時(shí),學(xué)生很納悶。她就接著說(shuō),“生命就像一列火車,永不停息向前奔馳。這一路上上上下下很多人,我只送你一程。我也登上了你生命的列車,你也登上了我的列車,一路上歡聲笑語(yǔ)!

  在高考前最后臨別時(shí),任課老師跟學(xué)生們見(jiàn)面,李春瑞講完考前注意事項(xiàng)后,走出教室門口時(shí),班長(zhǎng)李麗提出一個(gè)建議,全班同學(xué)集體喊李春瑞一聲“媽”。同學(xué)們齊聲對(duì)著李春瑞喊了一聲“媽”。不知道是激動(dòng)還是感動(dòng),李春瑞捂著臉掩著淚跑回了辦公室。

  一位網(wǎng)友留言說(shuō):“一直就覺(jué)得畢業(yè)班老師凄涼傷感,但說(shuō)不出來(lái)由,原來(lái)是我原路返回,你遠(yuǎn)走高飛!祝福辛勞的擺渡人永遠(yuǎn)健康幸福!”

  網(wǎng)友楊劍鋒說(shuō):“再也回不去的校園,再也回不去的青春?吹胶⒆觽兗w叫老師一聲‘媽’,頃刻淚奔。那么偉大的字眼,那么純純的愛(ài)!

老師畢業(yè)贈(zèng)言5

  1.今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

  2.離開你很多年了,每當(dāng)遇到不開心的事,每當(dāng)面臨困難,只要回憶起你抓我補(bǔ)考的情景,我想:這有什么呀!

  3.您多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  4.在您的課上,我知道外語(yǔ)真的很有趣。正是因?yàn)橛辛诉@樣的感覺(jué),才讓我有了今天英語(yǔ)的小成就。謝謝您,老師!

  5.啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  6.老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  7.老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的,我將永遠(yuǎn)記住您。

  8.園丁--崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  9.人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。多謝您,老師!

  10.春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  11.敬愛(ài)的老師,多謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂(lè)與溫馨!

  12.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

  13.老師把最美的知識(shí)傳授給我們,我們將用最美的祝;貓(bào)老師。

  14.即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  15.在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。教師的春風(fēng),日日沐我心。

  16.曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的關(guān)懷放在我的面前,可是我沒(méi)有珍惜,如果上天能夠再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!

  17.不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  18.您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  19.假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  20.一心為育人,兩鬢漸斑白,三更熄燈晚,四季勤耕耘,五車載學(xué)富,六六事業(yè)興,七律譜華章,八斗蘊(yùn)才高,九月金秋實(shí),十美好浙江!

  21.以前有一份真誠(chéng)的關(guān)懷放在我的面前,但是我卻沒(méi)有好好的珍惜,如果上天能再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)您說(shuō)五個(gè)字:老師,多謝您!

  22.經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴,走上了成功,才知道您的偉大。

  23.老師,您知道嗎,您在講臺(tái)上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠(yuǎn)青春永駐,光芒四射,桃李滿天下!

老師畢業(yè)贈(zèng)言6

親愛(ài)的三三同學(xué):

  今天,我的心情非常復(fù)雜,既高興又傷感。高興的是我的學(xué)生為了自己更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)走出了校門,為自己美好的未來(lái)而拼搏,真心祝愿大家以后一路走好;傷感的是,我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活了三百多天里,你們身影突然要在我的眼前消失,說(shuō)句實(shí)在的,心里還是挺舍不得的,雖然你們有時(shí)候總是那么讓人“氣”。曾經(jīng)的初三(3)班也將成我們永遠(yuǎn)的記憶。

  在這短短的三百多天里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)有很多多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現(xiàn)在想來(lái),曾經(jīng)的“酸甜苦辣”都是那么美好,甚至淚水都那么甜。

  不管你們是否認(rèn)真聽(tīng)講,我知道你們可以體會(huì)到三三班每一位老師的諄諄教誨,也許更不會(huì)忘記,因?yàn)槲覀儭昂掼F不成鋼”而對(duì)你們“施暴”的憤怒情形,因?yàn)橛涀∵@些,總有一天你會(huì)驀然回首,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),在你收獲的前面有多少人為你在默默的付出,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),有多少雙目光在關(guān)注著你們的成長(zhǎng)!

  今天你們畢業(yè)了,明天有空的時(shí)候,請(qǐng)你們細(xì)細(xì)觀察,你的父母為了你添了多少白發(fā)?多少皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著你們金榜題名。

  不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光;蛟S你曾受到過(guò)老師的呵斥,或許你遇到過(guò)被老師批評(píng)的難堪,甚至遭受過(guò)“冷戰(zhàn)”,但你永遠(yuǎn)要相信,老師對(duì)你們的期待和你們的家長(zhǎng)一樣,心中放飛的是對(duì)你人性最美好的希望。

  同學(xué)之間情同手足,親如兄妹,雖然經(jīng)常會(huì)有矛盾和摩擦,但是正是因?yàn)檫@些矛盾和摩擦讓我們之間的情感更緊密。總有分手的時(shí)候,同桌的你我,這份情感,不管是天南海北,都要永遠(yuǎn)珍惜。無(wú)論何時(shí)何地,我們都是三年三班的一份子,我們要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),心永不分離。

老師畢業(yè)贈(zèng)言7

  嗨,老師們,一生平凡,一世艱辛,默默把知識(shí)奉獻(xiàn),您們是文明的使者,您們是辛勤的園丁,衷心感謝您們!

 。ò嘀魅危⿺(shù)學(xué)老師,保華哥哥,謝謝你咯,這三年來(lái)對(duì)我們照顧不少,被我們氣得不少,我知道你只好無(wú)奈,誰(shuí)叫你是我們的班主任捏。你有時(shí)候很兇,有時(shí)候很有趣,你知道你在我心中印象最深的動(dòng)作是什么嗎?說(shuō)可以,但是,你不許罵我哦……那就是,不管是在課堂上還是在下課后,你都有那么一個(gè)動(dòng)作,突然就發(fā)神了,手還摸著下巴……(是不是看到哪個(gè)美女咯?也難怪,學(xué)校美女老師那么多)。對(duì)我們的師母好點(diǎn),知道不?

  語(yǔ)文老師,思思妹,咳咳……你有時(shí)候很像個(gè)小孩,可有時(shí)你又那么子兇,女人真是善變啊……謝謝你的領(lǐng)導(dǎo),讓我們走進(jìn)文字的世界。那天晚自習(xí),我是永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記,你用陰森森的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)“到了晚上,千萬(wàn)別講鬼故事哦,因?yàn)槟阍谥v的時(shí)候……”曾誠(chéng)突然接了句“他也在聽(tīng)”當(dāng)時(shí)我們班很多女生都嚇呆了,沒(méi)想到,你被嚇得跳了起來(lái),那種表情是那么的害怕那么的可愛(ài)。

  英語(yǔ)老師,姍姍姐,額額……你給我的感覺(jué)是,結(jié)婚前是天真少女,結(jié)婚后就母老虎一個(gè)了。初一你給我們班的感覺(jué)是很讓人敬佩的,我們也很喜歡你,因?yàn)槟菚r(shí)的你,根本不像一個(gè)老師,而是我們的姐姐一樣,對(duì)我們很照顧,可是,初二后,你變了,有時(shí)候你一節(jié)課都沒(méi)有笑容,我們都還在莫名當(dāng)中,你都很少和我們有說(shuō)有笑了。其實(shí),我上你的課,真的很累很累,我都消化不了!

  物理老師,李老師,呼呼……你是我們的老師中最年長(zhǎng)的一個(gè),看到你就會(huì)有一種親切感,真的,在你身上,有一種不同女人的氣質(zhì)。你上課總會(huì)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律“看到哦,等下又做不到哦”“有些人腦殼是低著得哦”,叫李金紅學(xué)你,很像哦!你還真會(huì)忍氣,也難怪,你還那么有年輕態(tài),想一想,我貌似還沒(méi)看到過(guò)你生氣的樣子哦!

  歷史老師,李老師,哎哎……我感覺(jué)你總是和我作對(duì)啦,我對(duì)歷史政治點(diǎn)都沒(méi)興趣,而且看到那些書頭都痛,不說(shuō)這些了。你的女兒真的好可愛(ài)哦,上次你帶她來(lái)我們班上課,她一直守著我抽屜里的餅干,哈哈,小孩子嘛……看她瘦不拉幾的,老師,你多給她吃點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的嘛,不要給她吃零食了,對(duì)身體不好!

  政治老師,我們都沒(méi)有什么印象,我知道,有一件事你肯定印象很深,都不說(shuō)這些了,雖然我看見(jiàn)過(guò)你的BB一次,但給我印象很深哦,他真的很可愛(ài),走路都是晃來(lái)晃去的,給人一種提心吊膽的感覺(jué),祝你的BB健康成長(zhǎng)!

  化學(xué)老師,咦咦……我該說(shuō)什么呢?其實(shí),開始我很喜歡你的,對(duì)這科很感興趣的,可是,后來(lái)發(fā)現(xiàn),并不是這么回事,大家都討厭你的原因是,你沒(méi)有其他老師那樣,上你的課也沒(méi)有什么氣氛,我覺(jué)得化學(xué)越學(xué)越難了,上課就直接睡覺(jué)了!

  體育老師,周老師,對(duì)我們的姍姍姐好點(diǎn),看到你這人還挺溫柔的,結(jié)果,把你惹急了,你真的好兇,你是我們目前最帥的老師喲!

  老師們,要記住我哦,等我成大姑娘了,我一定會(huì)回來(lái)看你們的!再見(jiàn),各位尊敬的老師!

老師畢業(yè)贈(zèng)言8

  1.老師,三年里您把我這個(gè)無(wú)知的小孩變成了一位有知識(shí)的小學(xué)畢業(yè)生。犯錯(cuò)誤時(shí),您嚴(yán)厲的批評(píng)我。當(dāng)我表現(xiàn)好,成績(jī)優(yōu)異時(shí),您把最甜的糖果獎(jiǎng)給我,希望我能再接再厲。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,感謝您!

  2.老師,感謝您過(guò)去為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。馬上要畢業(yè)了,再見(jiàn)老師,希望您忘記我過(guò)去的不好。

  3.蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭。老,您就是照亮我們?nèi)松南灎T,我們將永遠(yuǎn)敬愛(ài)您,感謝您。

  4.您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  5.您的愛(ài)是無(wú)聲的打傘,遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨;你的愛(ài)是美麗的春雨,澆醒了我的智慧種子,讓它開出艷麗的花;您的愛(ài)是心靈的教師,教會(huì)了我怎樣做人,教會(huì)了我真善美…您真?zhèn)ゴ螅∽D依顫M天下!

  6.在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  7.您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  8.在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。

  9.陽(yáng)光撫媚著大地,鳥兒在歡快地唱歌,大家都在玩樂(lè),您卻在批改作業(yè);烈日火烤著大地,知了在不停的叫著,大家都在吹著風(fēng),您卻在為我們批改作業(yè)。您的這一切的一切我們將會(huì)永遠(yuǎn)記著,永遠(yuǎn)感謝您。

  10.指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真。

  11.啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  12.老師,和您在一起兩年了,回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會(huì)珍惜我們之間的師生友情的!

  13.老師的愛(ài),如太陽(yáng)般溫暖,如春風(fēng)般舒適,如小雨般滋潤(rùn),如天空般純潔,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤(rùn)我們的心田。

  14.您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  15.動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  16.有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  17.您的辛勞是我們的動(dòng)力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會(huì)為您自豪!

  18.今天,你用春雨灌溉著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);而當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹時(shí),你卻如綠葉,在樹叢中默默地笑著。你的付出,我們終生難忘!

  19.您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。

  20.老師送我一碗水,我送老師一口泉;老師贈(zèng)我一捧土,我會(huì)還他一座山。在教師節(jié)里:我祝愿所有的老師身體健康、萬(wàn)事如意、事業(yè)輝煌。

  21.三年過(guò)去,我們就要離開,您哪“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永生難忘。您的恩情我們無(wú)法報(bào)答,只能以好成績(jī)來(lái)報(bào)道。愿您桃李滿天下!

  22.您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  23.教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

老師畢業(yè)贈(zèng)言9

  1、沒(méi)有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來(lái)

  2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  3、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

  4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

  5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

  6、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

  8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

  14、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  16、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  17、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!

  19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  21、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  22、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  23、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  26、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!27、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

  29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  30、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

  31、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  33、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

  34、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  35、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  36、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

  37、愿你是風(fēng),鼓起白色的.帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  38、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!

  39、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

  40、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!

  41、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  42、在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!43、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!44、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!45、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!46、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

  47、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命

  的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

  48、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!49、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

  50、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!51、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

  52、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

  53、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!54、人的一生也像四季:春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!55、“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

  56、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

  57、熱愛(ài)書籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

  58、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。

  59、知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

  60、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。

  61、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

  62、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  63、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

  64、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

  65、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

  66、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。

  67、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

  68、抱負(fù),是高尚行為

  成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!69、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

  70、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。

  71、如果說(shuō),生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。

  72、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

  73、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!74、你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。

  75、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

  76、機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。

  77、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

  78、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!79、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

  80、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

  81、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!82、豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!83、對(duì)生活,愿你充滿希望;對(duì)未來(lái),愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!84、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!85、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬(wàn)紫千紅,是鳥語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!86、零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

  87、學(xué)習(xí),就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。

  88、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

  89、攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧!90、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!91、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

  92、經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,你們會(huì)找到自己的星群。

  93、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè)。

  94、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的孩子,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

  95、嫩綠的葉芽說(shuō):生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō):開放!開放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!96、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂(lè)三部曲”。

  97、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

  98、沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!99、也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

老師畢業(yè)贈(zèng)言10

  1、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  2、那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

  3、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

  4、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  5、咱們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹,咱們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,咱們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,咱們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

  6、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

  7、與你同行,回想起咱們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著咱們重逢時(shí)的狂歡。

  8、咱們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

老師畢業(yè)贈(zèng)言11

  1、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  2、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

  3、您的心靈,如雪花般純凈;您的人格,像青松般高潔;您的青春,似火種將永遠(yuǎn)燃燒,我們永遠(yuǎn)尊重您!

  4、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是燃燒!不停的燃燒!

  5、您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng);您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,我?guī)ё吣男δ槨T改院笮δ樁嘁恍?/p>

  6、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  7、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  8、老師,感謝您過(guò)去為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。馬上要畢業(yè)了,再見(jiàn)老師,希望您忘記我過(guò)去的不好。

  9、如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  10、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  11、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  12、老師,您就像我的父母一樣,給我了無(wú)盡的愛(ài),讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難,積累了不少知識(shí)財(cái)富,也照亮了我以后的人生。

  13、在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。

  14、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  15、今天,你用春雨灌溉著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);而當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹時(shí),你卻如綠葉,在樹叢中默默地笑著。你的付出,我們終生難忘!

  16、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

  17、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的亮光!

  18、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  19、三年過(guò)去,我們就要離開,您哪隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永生難忘。您的恩情我們無(wú)法報(bào)答,只能以好成績(jī)來(lái)報(bào)道。愿您桃李滿天下!

  20、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;珍重珍重的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  21、六年的光陰如云船漂過(guò),曾記得,剛進(jìn)校園,我是多么幼稚,可愛(ài)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣。老師,謝謝您。

  22、三年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進(jìn)校門時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!

  23、敬愛(ài)的老師,幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您帶領(lǐng)我放飛夢(mèng)想;是您給了我七彩的陽(yáng)光;是您給了我優(yōu)美的樂(lè)章。在人生的旅途中,您點(diǎn)燃了我心中的希望之水,我衷心地祝福您,老師!

  24、我們一起開懷大笑,我們一起掉下幾粒小銀豆,我們一起攜手做過(guò)許許多多的事情。眨眼間,六年悄然而過(guò),而您的心直口快,而您的豐富情感,而您那可愛(ài)的胖嘟嘟的外表。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。愿您桃李滿天下!

老師畢業(yè)贈(zèng)言12

  1.恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報(bào)得春風(fēng)一寸丹.

  2.三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁.

  3.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德.

  4.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃 李芳天下;

  5.十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州.

  6.“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音!

  7.老師,您就像我們心中的雨點(diǎn),把自己埋沒(méi),讓小草生長(zhǎng),這種無(wú)私的奉獻(xiàn),我們將永遠(yuǎn)感激于心。

  8.老師,您就像春雨一樣,滋潤(rùn)了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。

  9.老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  10.老師,您好比一對(duì)偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!

  11.老師,您是一個(gè)非常勤勞的園丁,而我是您細(xì)心培育的鮮花,是您把所有的知識(shí)傳遞給了我,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您

  12.老師,您是一個(gè)花園的園丁,而我們是您培育出來(lái)的鮮花,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。

  13.老師,當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。

  14.老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

  15.在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。

  16.蠟燭犧牲自己,為別人帶來(lái)光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。

  17.老師,是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界,為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,帶著我們?cè)趶V闊無(wú)際的知識(shí)海洋里泛舟,讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔,帶領(lǐng)我們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)......天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期!

  18.老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的,我將永遠(yuǎn)記住您。

  19.老師,您就像我的再生父母;您就像那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)的樹根。您傳授給了我很多知識(shí),教給了我做人的道理。為了感謝您,我將來(lái)也要做老師,繼承的事業(yè)。

  20.蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭。老師,您就是照亮我們?nèi)松南灎T,我們將永遠(yuǎn)敬愛(ài)您,感謝您。

  21.雨水,滋潤(rùn)了大地;陽(yáng)光,照亮了世界;綠色,裝點(diǎn)了世界。老師,您就是我們心中的雨水,陽(yáng)光與綠色。老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。

  22.老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:你是花園里的一位辛勤的園丁,而我們就是你培育的小花,讓我們?cè)谀愕呐嘤侣L(zhǎng)大。

  23.您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  24.您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  25.在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  26.教師的春風(fēng),日日沐我心。

  27.一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書。

  28.親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  29.鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  30.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  31.我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。

  32.您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  33.您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  34.您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  35.即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  36.在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  37.您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。

  38.您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  39.毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  40.有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  41.啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  42.老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  43.您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  44.在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

  45.您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

  46.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

  47.您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

  48.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

  49.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  50.您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  51.您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  52.我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。

  53.您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  54.您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  55.啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  56.老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  57.在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  58.昔我往矣,桃李累累;今我來(lái)思,楊柳依依。

老師畢業(yè)贈(zèng)言13

  那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么

  我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹,我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

  還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢嵴剬W(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

  我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……

  那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。

  柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

  小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)將在那豐收的時(shí)候!

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們 ―― 一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

  生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

  四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去

  生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

  從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位 ……

  今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

  競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的 “ 我 ” 。

  同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

  還記得嗎軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

  還記得那一天的攝影留念嗎我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

  雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

  再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

老師畢業(yè)贈(zèng)言14

  1.您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng);您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,我?guī)ё吣男δ。愿您以后笑臉多一些?/p>

  2.在這三年里,最應(yīng)該感謝的就是精心教導(dǎo)我們的老師。不論什么時(shí)候,什么問(wèn)題都會(huì)耐心講給我們聽(tīng),為我們操了許多心。所以祝老師越活越年輕,事業(yè)越來(lái)越順利。

  3.您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是,燃燒!不停的燃燒!

  4.您的心靈,如雪花般純凈;您的人格,像青松般高潔;您的青春,似火種將永遠(yuǎn)燃燒,我們永遠(yuǎn)尊重您!

  5.粉筆,是老師講課的幫手;黑板,是老師教學(xué)的寶地;三尺講臺(tái),是老師光彩的舞臺(tái)。年復(fù)一年,春夏秋冬,見(jiàn)證了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)!

  6.老師,您上課很幽默,總能讓同學(xué)們哈哈大笑,可惜時(shí)間太快。

  7.參天大樹矗立靠盤根默默的支撐;拔地高樓巍峨靠基石無(wú)語(yǔ)的支撐;前進(jìn)列車飛馳靠鋼軌堅(jiān)韌的支撐;人類文明推進(jìn)靠老師齊力的支撐。

  8.蜜蜂給人類帶來(lái)了甜,而自己卻被拉出去了。老師,您就是我們心中的蜜蜂,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  9.春風(fēng)化雨潤(rùn)花蕊,三尺講臺(tái)寫春秋。不慕名利和地位,平凡之中見(jiàn)偉大。一心教書傳知識(shí),不忘育人明事理。雖有桃李滿天下,甘居清貧不后悔。

  10.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  11.教師的工作是平凡的,可教師對(duì)人們的貢獻(xiàn)卻是偉大的,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個(gè)對(duì)什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有必須文化,自強(qiáng),自力的少年,我的作文刊登,美術(shù)獲獎(jiǎng)這多虧了您的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。您對(duì)我孜孜不倦地教誨,我終生難忘。我從心底里發(fā)出對(duì)您深深的敬佩。老師您辛苦了,我必須會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情!

  12.您給我的溫暖太多太多,所以,每當(dāng)我的寂寞的時(shí)候,我總是第一個(gè)想到您。

  13.我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯,因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

  14.假如可以重來(lái),我依然是您最好的學(xué)生;如果可以選擇,我依然是您最出色的學(xué)生!

  15.老師,在今日我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

  16.在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  17.毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  18.天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!

  19.您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光注視著的,是又一片待開拓的園地。

  20.畢業(yè)在即,新的征程也即將開始,愿每一位朋友都能夠勇敢地面對(duì)未來(lái)的每一天!

  21.寒來(lái)暑住,三尺講臺(tái)輪回著日月;春華秋實(shí),花園里面彌漫著芬芳。課堂上,書桌旁,您撒下心血,灌溉著青春的樹苗。老師,您辛苦了。

  22.老師,跟您相處了兩年,讓我感覺(jué)輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’,教我怎樣寬容別人,真得很感謝您!

  23.學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

老師畢業(yè)贈(zèng)言15

  英語(yǔ):“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的26個(gè)字母,讓您帶我攀上成功的階梯。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的26個(gè)字母,是您人生中最閃耀的光輝!

  數(shù)學(xué):“您送給我了無(wú)限鉆研的思維,您讓我對(duì)未知的答案加求解,但是,今天,您親手解開了我的未來(lái),我用我的答案去回報(bào)您!”

  語(yǔ)文:“您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中!

  地理:“在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量!”

  歷史:“您在課堂上講解著那些煩瑣的歷史,而您也在譜寫著您自己的偉大的歷史。一頁(yè)又一頁(yè)的歷史隨時(shí)間翻去,一批又一批的學(xué)子翻過(guò)龍門,他們不會(huì)忘記,曾有那么一個(gè)老師停怠在教育的時(shí)間上!

  物理:“給您一個(gè)支點(diǎn),您能敲起地球,給我們一個(gè)滑輪,把我們順利滑去美好的地方!”

  化學(xué):“您的英姿或許會(huì)象水一樣慢慢蒸發(fā),但是您的笑容卻依然印在我的心中,謝謝您!”

  政治:“我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人DD我的老師您。在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。 ”

  美術(shù):“我們剛見(jiàn)到您的時(shí)候,我們還是一張張白紙。我們分離的時(shí)候,您已經(jīng)把我們創(chuàng)作成為了一個(gè)個(gè)藝術(shù)品。

  三年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進(jìn)校門時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長(zhǎng)大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進(jìn)校門時(shí),還只會(huì)加減乘除,多么無(wú)知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累。花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著

  母親。不管走向哪里,我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師!

  假如我們是一只小船,您就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,樹木才能高大挺秀……

  老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

  看那枝頭綻開的鮮花,是您辛勤的汗水澆灌。加減乘除,算不盡您付出的心血!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。”

  翻開影集面對(duì)發(fā)黃的照片一張張可愛(ài)的面孔浮現(xiàn)在眼前誰(shuí)能忘記那輝煌的童年。是您指引我們創(chuàng)造出那不朽的畫面。獎(jiǎng)牌是證人,證書是法官。但那最令人難忘的是生活的畫面?蛇記得手提掃帚肩背暖壺冒充記者的您,風(fēng)花雪夜中您給我們講大紅舌頭的故事..是您領(lǐng)我們看展覽,學(xué)創(chuàng)作,開闊視野,豐富知識(shí),使我們擁有一個(gè)難忘的童年。漸漸地我們都已長(zhǎng)大成年,可最難忘的還是那輝煌的童年,有一天我來(lái)找您說(shuō)要繼續(xù)我們的畫面,您依然孜孜不倦,您使我對(duì)那麻木不仁的石膏像感興趣,是您使我對(duì)那纏人的線條控制自如,漸漸的我發(fā)現(xiàn)我已離不開畫畫,是您引導(dǎo)我選擇了它。恩師難忘!

  老師,你在我心目中是傳說(shuō)。智慧與正義的化身,完美的結(jié)合,改變社會(huì)風(fēng)氣。老師對(duì)我的恩德更是仿如日月江河,真是光芒萬(wàn)丈,青史留名,永垂不朽,永遠(yuǎn)活在我們的心尖!我為有你這樣一個(gè)盡職盡責(zé),時(shí)刻為學(xué)生著想的老師而感到驕傲!

  老師,曾經(jīng)您批評(píng)我,教育我,我都沒(méi)有話說(shuō).但是今天,臨別離之時(shí),我想講出我的理想——我想當(dāng)一只雄鷹,從此不受羽燕的欺凌,我想當(dāng)一只羽燕,能夠橫掠大海天際,我想當(dāng)一葉蘆葦,可以愉快地和風(fēng)調(diào)情——但是,我更想上師范學(xué)院,在校時(shí)調(diào)戲老師,畢業(yè)后欺凌學(xué)生。

  老師,你在我心目中是傳說(shuō)。智慧與正義的化身,完美的結(jié)合,改變社會(huì)風(fēng)氣。老師對(duì)我的恩德更是仿如日月江河,真是光芒萬(wàn)丈,青史留名,永垂不朽,永遠(yuǎn)活在我們的心尖!

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