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畢業(yè)贈(zèng)言作文

時(shí)間:2021-04-04 14:23:04 畢業(yè)贈(zèng)言 我要投稿

【實(shí)用】畢業(yè)贈(zèng)言作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的畢業(yè)贈(zèng)言作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】畢業(yè)贈(zèng)言作文匯編5篇

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇1

  親愛(ài)的蔡老師:

  快要畢業(yè)了,馬上就要離開(kāi)母校,離開(kāi)親愛(ài)的老師了,許多埋藏在心里的話想要對(duì)您說(shuō)。三年級(jí)剛學(xué)來(lái)的我,成績(jī)及不上好的名次,書(shū)寫(xiě)及不上勉強(qiáng),作文更是及不上可以的A……自從您來(lái)教我們后,教給了我們一套新的學(xué)習(xí)方法,做摘抄,讀書(shū),多讀多學(xué)……那時(shí),還是小屁孩的我們,便開(kāi)始埋怨起來(lái),說(shuō)什么作業(yè)多,太累,學(xué)習(xí)壓力大,卻從來(lái)不知你的感受,從來(lái)不知您這么做是為什么?漸漸地我便不再埋怨了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的作文已經(jīng)慢慢開(kāi)始能寫(xiě)通順了,也開(kāi)始學(xué)會(huì)運(yùn)用好詞佳句了,我的記憶力也逐漸好了起來(lái),這不都是您讓我們做摘抄所得來(lái)的嗎?我原來(lái)鬼畫(huà)陶壺的書(shū)寫(xiě)能練成這樣也是您教我的。

  在您教我們的這幾年中,您與我們一起經(jīng)歷過(guò)失敗,成功,挫折,一起經(jīng)歷過(guò)歡笑;叵肫鹨郧澳o我們講課的情景,您那生動(dòng)的講解,總能把同學(xué)們吸引住,每次聽(tīng)您講關(guān)于您的故事時(shí),我們總是那么專(zhuān)心,總是聽(tīng)得那么入神。每當(dāng)您朗讀課文時(shí),我們都陶醉于其中,有時(shí)還要不知覺(jué)得和您一起朗誦。

  我們學(xué)習(xí)小組鬧別扭時(shí),您幫我們調(diào)解,我們學(xué)習(xí)小組遇到困難時(shí),您和我們一起解決。我們學(xué)習(xí)小組失敗時(shí),您總是對(duì)我們說(shuō)“別灰心,下次努力”

  您的諄諄教誨回蕩在我們耳邊,激勵(lì)著我們推進(jìn)著我們。

  千言萬(wàn)語(yǔ),匯成幾句話“蔡老師辛苦了”“蔡老師我會(huì)努力,完成您對(duì)我的期望的。”

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇2

給同學(xué)們:

  您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  給語(yǔ)文戴老師:也 許我們?cè)僖膊粫?huì)遇見(jiàn)像這樣的一個(gè)老師,她會(huì)在上課時(shí)和我們天南地北地聊天,她會(huì)告訴我們她身邊零零碎碎的小事,她會(huì)容忍我們?cè)谒恼n上肆意地開(kāi)懷大笑,她 是我們的朋友她更是我們的老師,她會(huì)嚴(yán)厲地指出你的缺點(diǎn)毫不留情,她會(huì)耐心地給你分析一道又一道的閱讀題,她會(huì)在課堂上讓你不由自主地跟上她的節(jié)奏,我想 以后以后的以后,我們還是可以很驕傲地說(shuō),“我的語(yǔ)文老師叫做戴雅麗”,戴老師,我們愛(ài)你!

  給數(shù)學(xué)孫老師:多少次,我們讓你生氣。讓你恨 鐵不成鋼。辦公室里你對(duì)我們數(shù)學(xué)成績(jī)的憂心忡忡,讓我們印象深刻。上課你偶爾露出的開(kāi)心笑容,讓我們印象深刻。我們現(xiàn)在后悔了,上課應(yīng)該好好配合你,你會(huì) 答應(yīng)重新再來(lái)一次嗎?我們依舊是你的學(xué)生,而你是我們的老師。孫老師,我們愛(ài)你!

  給英語(yǔ)蔡老師:白色的粉筆末,一陣陣的飄落。講臺(tái)上,寒 來(lái)暑往,春夏秋冬,您為我們?yōu)⑾滦难c(diǎn)點(diǎn),可我們卻用我們的無(wú)知與頑皮辜負(fù)了您的付出。對(duì)此,我們懷著愧疚和懊悔向您表達(dá)深切的歉意。雖然您平時(shí)很忙,但 對(duì)于我們班級(jí)的思想教育工作,您卻做得很到位。您犧牲自己寶貴的時(shí)間,只為了讓更多的同學(xué)能夠醒悟,能夠重視學(xué)習(xí),而有些同學(xué)卻一而再,再而三地惹您生 氣。每當(dāng)看到老師為了我們而生氣,紅著眼睛,我們都很心痛,讓關(guān)心自己的老師身體不好,是我們的過(guò)錯(cuò)。

  因此,我們有責(zé)任也有義務(wù)在以后的學(xué)習(xí)生涯中繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓老師微笑每一天。

  給科學(xué)胡老師:各科老師都嚴(yán)的很,只有在科學(xué)課上我們才有膽子開(kāi)開(kāi)小差,只有在科學(xué)課才能和同桌搭上兩句話,侃侃人生侃侃理想,在您的科學(xué)課我們很開(kāi)心。雖然我們不聽(tīng)話,可是,我們還是要說(shuō),胡老師,我們愛(ài)你。真的。

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇3

  我們?cè)?jīng)是兩只小鳥(niǎo),一起嬉戲玩耍,一起練習(xí)飛翔;我們之間有那么的美好的記憶 ,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那些雖然是點(diǎn)滴,卻是永恒的回憶。希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期里能夠好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不許忘記我!

  五年的時(shí)間曾經(jīng)看起來(lái)是那么的漫長(zhǎng),可是如今卻又覺(jué)得是那么的短暫;畢業(yè)曾經(jīng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn),可是我們馬上就要分開(kāi)了,在小學(xué)的五年里,我們之間有太多太多的快樂(lè),那些快樂(lè)永遠(yuǎn)記在了我的心里。

  開(kāi)朗是你的性格,在我的記憶中,都是你的快樂(lè)的笑聲,在校園的每一個(gè)角落,都藏著我們之間珍貴的友情,從第一次認(rèn)識(shí)開(kāi)始,教師的'角角落落被我們?yōu)⑾铝藲g樂(lè)了種子。我會(huì)把我們之間的這份珍貴的友情永遠(yuǎn)珍藏在心里。

  好看的鋼筆字,是你明顯的特點(diǎn),四年級(jí)你從一班轉(zhuǎn)到五班,很快就和我們成為了好朋友,班級(jí)里處處洋溢著你的笑聲,馬上就要畢業(yè)了,我會(huì)把你給我最珍貴的東西——友情永遠(yuǎn)記在心里。

  五年的小學(xué)時(shí)光一眨眼就要過(guò)去了,從一年級(jí)到五年級(jí),我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,你還記得嗎?上學(xué)時(shí)我們第一次見(jiàn)面,第一次知道對(duì)方的名字,第一次在鬧別扭后和好……當(dāng)我們分開(kāi)時(shí),請(qǐng)帶上我們小學(xué)期間的那些美好的回憶。

  從一年級(jí)第一次的認(rèn)識(shí),我們便開(kāi)始種下一顆顆快樂(lè)的種子,讓它們長(zhǎng)成一束束的鮮花。這些“鮮花”是那么的美麗,因?yàn)椤磅r花”中含著你我之間的友誼。讓我們把童年這段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)的藏在心底吧!

  正可謂是“不打不相識(shí)”,一年級(jí)我便和充滿幽默細(xì)胞又常常鬧出小笑話來(lái)的你成為了同桌,所以,每天上學(xué)看到你就是我最“頭疼”的一件事。但是后來(lái),你很快就成了同學(xué)們之間的“開(kāi)心果”,有趣的“騎馬舞”也總是把老師和同學(xué)逗得開(kāi)懷大笑。以后記得要把這份開(kāi)心傳給每一個(gè)人哦!

  一年級(jí)就有著“小商人”稱(chēng)號(hào)的你,把我震驚了,所有的事情都被你安排的井井有條,即使是在麻煩的事情,都會(huì)被你變得十分簡(jiǎn)單。很快,你就成了我們班女生中的“大姐”。在一年級(jí)的時(shí)候,總是覺(jué)得離畢業(yè)還有很長(zhǎng)時(shí)間,“分開(kāi)”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是那么的遙不可及,可是現(xiàn)在卻已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),讓我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光里,珍惜這份友情,給我們的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

  被稱(chēng)為“數(shù)學(xué)小神童”的你常常會(huì)給我們一些“驚喜”,有時(shí),一道題你會(huì)很多種方法,可是說(shuō)是“小百科”了;當(dāng)然驚喜也不僅僅只有好的,“傳八卦”也是你最拿手的。最后,希望你在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。

  你最大的特點(diǎn)就是身高,往往站到你的旁邊我都“倍感壓力”,本來(lái)就矮的我在你旁邊就成了最明顯的反義詞。在小學(xué)的最后一個(gè)月里,珍惜對(duì)方吧!

  您的課堂,是那么的有趣,一堂課上完,讓我們受益匪淺。您有時(shí)候還會(huì)開(kāi)一個(gè)小玩笑,讓我們都哈哈大笑,上課時(shí)您溫柔可親,給我們講解知識(shí);下課后,您也不失幽默,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)放松一下。您還十分關(guān)心我們,如果我們是小鳥(niǎo),老師就是寬闊的藍(lán)天,讓我們展翅飛翔;如果我們是小熊,老師就是樹(shù)洞,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們的安全;如果我們是花朵,老師就是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長(zhǎng)。趙老師,我愛(ài)你!

  您是我們的數(shù)學(xué)老師,您每天都給我們上課,您的課是那么的精彩,每當(dāng)我們遇到不會(huì)的題時(shí),您就會(huì)耐心的幫我們講解,讓我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。老師,謝謝您。

  課堂上,您是我們的老師;下課后,您便成為了我們的好朋友;有時(shí),您常常會(huì)給我們給我們放一些關(guān)于科學(xué)的視頻,讓我們從休息中學(xué)習(xí)到知識(shí)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓您失望。

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇4

  博才小學(xué):你是給我知識(shí)的寶庫(kù),讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!

  你是我的另外的一個(gè)家,是你給我溫暖和幸福。

  在這里生活了三年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛(ài)可不比在家的少。如今要離開(kāi)這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。

  是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!

  母校,我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

  在校園這三年中,我們感受到了溫暖,得到了校園給我們的愛(ài)。我祝愿校園,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。

  每當(dāng)我看見(jiàn)一花一草,我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見(jiàn)樓房建筑,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見(jiàn)池塘小魚(yú),我都會(huì)想起母校。我愛(ài)你,母校!

  祝呵護(hù)我六年的母校再創(chuàng)輝煌。

  從小學(xué)出來(lái)后,我成了一名中學(xué)生,我在這所小學(xué)生活了三年,畢業(yè)的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生,三年后我從這里成為一名高中生。

  校園的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹(shù),每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

  養(yǎng)育了我六年的地方——母校。我就要離開(kāi)你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我的游戲身影,留下了我六年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!

  一片樹(shù)葉,一只小鳥(niǎo),都是校園中最美麗的風(fēng)景,記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛(ài)這個(gè)“家”,我會(huì);亍凹摇笨纯。

  我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!

  在這個(gè)溫馨的校園里我生活了六年,對(duì)要快離開(kāi)校園的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過(guò)幾年后我一定還會(huì)回來(lái)的,來(lái)看看母校,希望能越辦越好!

  對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見(jiàn)!

  在這漫長(zhǎng)的六年里,校園就如我的家,多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇5

  我給我班同學(xué)寫(xiě)的:

  煙雨霏霏、止不住,瀟湘情怨

  我看彼岸花開(kāi)的妖艷

  聽(tīng)彼岸花開(kāi)的聲音

  六月的紛飛

  以后的以后

  許是不在相見(jiàn)的

  但是、心中承諾的種子

  已然萌芽

  驀然回首間、

  那些我們留下的腳印

  淡藍(lán)色的憂傷

  刻骨銘心的記憶

  我們的感情是真的

  就算留在過(guò)去的歲月里

  也不會(huì)褪色

  當(dāng)今天成為昨天成為歷史是

  我依舊記得

  我們?cè)?jīng)的信誓旦旦

  時(shí)間不能扭曲的諾言

  依舊記得

  我們共同走過(guò)的3個(gè)春秋

  有緣

  再見(jiàn)

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