多管齊下搞好公共外語電化教學(xué)

[作者] 趙純善 李靖 李屹濤

[內(nèi)容]

《大學(xué)英語教學(xué)大綱》明確指出“錄音、錄像、電視、計算機等現(xiàn)代教學(xué)手段，

對提高英語教學(xué)質(zhì)量作用顯著，應(yīng)大力推廣，充分利用�！边@些年來，我們結(jié)合

我校實際，認(rèn)真貫徹這一精神，努力探索，勇于實踐，利用多種電化教學(xué)手段進(jìn)

行公共外語教學(xué)，取得了可喜成果。在我們電教人員與全校師生共同努力努力下，

我校全國四級統(tǒng)考通過率，由１９８８年的１０％上升到１９９５年的７０％，

六級考試由原來的１０％上升到３０％。

我們在公外教學(xué)中所采用的電化教學(xué)手段，主要有以下幾種：

１、開設(shè)外語聽力室。

外語學(xué)習(xí)的過程是一個反復(fù)模仿和練習(xí)，不斷加深記憶，達(dá)到鞏固的過程。以往

外語教學(xué)中，僅憑課堂上教師對學(xué)生進(jìn)行授課和灌輸，由于時間有限，很難達(dá)到

預(yù)期的效果。為了解決這個問題，我們從８５年開始，設(shè)立外語聽力室。學(xué)生可

以憑學(xué)生證，每天下午和晚上到聽力室借錄音機，從聽力室數(shù)百盤英語錄音帶中，

挑選自己要聽的磁帶進(jìn)行聽力訓(xùn)練。

２、通過錄像手段，增強外語教學(xué)和考試的效果。

通過錄像播放外語節(jié)目，視聽效果較好。由于聲音、動作、實物相配合，語言變

得生動形象、直觀，從而使學(xué)生印象深刻。多年以來，我們利用每天晚飯以后，

晚自習(xí)前的空余時間，用１００英寸的投影電視，有計劃的為學(xué)生播送各類外語

教學(xué)片。年復(fù)一年、周而復(fù)始，從未間斷。有３００人座位的播放廳常年座無虛

席，很受學(xué)生歡迎。學(xué)生可隨錄像場景走遍美國和英國。還可觀看我室每周一次

的為外語協(xié)會播放的英語錄像片，或者是周末晚上播放的中文字幕、但未經(jīng)配音

的原汁、原味的英語片，寓教于樂。這使學(xué)生在欣賞世界電影精品的同時，提高

英語水平。

３、針對實際情況，拍攝參考片，為提高學(xué)生全國統(tǒng)考通過率服務(wù)。

高等學(xué)校學(xué)生外語水平考試是由國家考試中心統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評分。

考試紀(jì)律嚴(yán)明、程序多樣復(fù)雜、嚴(yán)格按國家考試規(guī)則指令進(jìn)行。近年來我校參加

全國英語統(tǒng)考的人數(shù)逐年增多，最多的１９９５年６月份，我校學(xué)生報名考試的

人數(shù)突破四千人，參加監(jiān)考的教師中有相當(dāng)部分是過去從未參加過此項工作的

“新手”。這給參試的組織和管理工作、嚴(yán)格執(zhí)行考試規(guī)則、指令帶來很大困難，

為了保證我�？荚嚬ぷ鞯捻樌�進(jìn)行，我室緊急動員全體人員、與公外部老師密切

配合，制作了《全國四、六級英語統(tǒng)考規(guī)則》錄像片，每次統(tǒng)考前對監(jiān)考教師播

放，配合進(jìn)行嚴(yán)格培訓(xùn)，提高了監(jiān)考教師素質(zhì)，保證了統(tǒng)考規(guī)則的順利執(zhí)行。

４、充分發(fā)揮語言實驗室的作用。

利用語言實驗室進(jìn)行外語教學(xué)，為外語教學(xué)的科學(xué)化作者單位：云南大學(xué)和最優(yōu)

化創(chuàng)造了良好的條件。它是訓(xùn)練和發(fā)展學(xué)生聽說能力和語言交際能力的有力工

具，是培養(yǎng)學(xué)

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