国产激情久久久久影院小草_国产91高跟丝袜_99精品视频99_三级真人片在线观看

教學論文參考文獻

時間:2024-09-10 11:22:10 參考文獻 我要投稿

教學論文參考文獻

  參考文獻是文章或著作等寫作過程中參考過的文獻,下面是小編搜集整理的教學論文參考文獻,供大家閱讀查看。

教學論文參考文獻

  參考文獻一:

  [1]張光璘.季羨林先生[M].北京:作家出版社,2003.132.

  [2]黃蘇芬.20世紀50年代胡適史學思想批判研究[D].安徽碩士學位論文,2009.

  [3]顧黃初.語文教育論稿[M].北京:人民教育出版社,1995.254-258.

  [4]吳樹仁.試論胡適的國文教學思想[J].上饒師專學報,1995,15(1):41-45.

  [5]陳本源.論胡適對國文“教授法”的構想——20世紀中國語文教育史散論[J].蘇州教育學院學報,1999,16(4).

  [6]李俠.朱熹、胡適作文教學觀之比較[J].陜西師范大學學報(哲學社會科學),2002,43(增):288-290.

  [7]曲英杰.胡適教育思想與當代語文教學[J].遼寧師專學報,2003,5(4).

  [8]溫建萍.論胡適的語文教育觀[J].山東省農業(yè)管理干部學院學報,2005,21(1).

  [9]張瑜.胡適語文教育對當前語文教學的啟示[D].天津師范大學碩士學位論文,2010.

  [10]瞿海燕,易武.胡適與中國現(xiàn)代語文教育[J].湖南師范大學教育科學學報,2003,2(1):62-64.

  [11]鄭國民.胡適對白話文教學的貢獻[J].教育研究,1999,21(5):65-67.

  [12]韓立群.胡適對語文學科建設的貢獻[J].東岳論叢,1998,19(3):97-100.

  [13]劉正偉.杜威教育哲學與胡適語文教學觀[J].淮陰師專學報,1996,18(3).

  [14]胡適.胡適文集卷十一[M].對新學制的感想.北京:北京大學出版社,1998.507-510.

  [15]胡適.胡適文集卷二[M].中學國文的教授.北京:北京大學出版社,1998.

  [16]胡適.胡適文集卷五[M].介紹我自己的思想.北京:北京大學出版社,1998.511-518.

  [17]胡適.胡適全集卷二十一[M].本報之紀念.合肥:安徽教育出版社,2003.1500-1568.

  [18]胡適.胡適文集卷三[M].再論中學的國文教學.北京:北京大學出版社,1998.

  [19]胡適.胡適文集卷二十[M].國語運動與文學.合肥:安徽教育出版社,2003.1578-1632.

  [20]張哲英.清末民國時期語文教育觀念考察——以黎錦熙、胡適、葉圣陶為中心[D].華東師范大學碩士學位論文,2009.

  [21]吳曉峰.國語文教科書中的文言白話之爭[J].學術論壇,2005,28(10):200-203.

  [22]趙靜.胡適語文教育思想研究[D].揚州大學碩士學位論文,2008.113.

  [23]趙娜娜.胡適文言文教學研究[D].西南大學碩士學位論文,2013.46.

  [24]胡適.胡適文集卷二[M].文學改良芻議.北京:北京大學出版社,1998.108-111.

  [25]鄒賢敏.近20年語文教改理論與新課程標準[M].湖北:湖北教育出版社,2004.312-340.

  [26]胡適.胡適文集卷二[M].請頒布新式標點符號議案(修正案).北京:北京大學出版社,1998.253-268.

  [27]胡適.胡適文集卷九[M].論句讀及文字符號.北京:北京大學出版社,1998.704-706.

  [28]胡適.胡適文集卷五[M].我們今日還不配讀經.北京:北京大學出版社,1998.512-526.

  [29]胡適.胡適文集卷三[M].一個最低限度的國學書目.北京:北京大學出版社,1998.187-190.

  [30]胡適.胡適文集卷二[M].讀書.北京:北京大學出版社,1998.128-130.

  參考文獻二:

  [1]施良芳,崔允漷.教學理論:課堂教學的原理、策略與研究[M].上海:華東師范大學出版社,1999:137-172.

  [2]李俊.中小學概率的教與學[M].上海:華東師范大學出版社,2003:7-32.

  [3]吳快華,譚立義.有效教學的基本功——新課程下中小學教師備課技能指導[M].北京:中國出版集團,2008.

  [4]常磊.如何備好一堂數(shù)學課[M].上海:華東師范大學出版社,2009:158-172.

  [5]尹安群.初中數(shù)學教學中的問題與對策[M].長春:東北師范大學出版社,2010:138-173.

  [6]中華人民共和國教育部制定.全日制義務教育數(shù)學課程標準(2011年版)[M].北京:北京師范大學出版社,2012:1-74.

  [7]章曉東.讓理解在情境中進行——《平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的使用》教學實況及反思[J].人民教育,2004(13—14):52-55.

  [8]傅金根.簡談教學準備策略[J].教學與管理,2004(12):32-34.

  [9]楊光.對數(shù)學備課弊端的思考[J].教學與管理,2006(4):76-77.

  [10]王桂平.新課程下的備課策略[J].文教資料,2006(6):92-93.

  [11]魏忠華,代欽.中學數(shù)學教師備課的優(yōu)化策略[J].內蒙古師范大學學報,2007(8):110-113.

  [12]孫美成.中學統(tǒng)計與概率觀念的分析與教學策略[J].科技信息(學術研究),2008(36):311.

  [13]芮衛(wèi)軍.新課程標準下的數(shù)學備課策略[J].成才之路,2008(19):30-31.

  [14]許世紅,張崇岐,羅朝紅.頻率與概率教學探討——“用頻率估計概率”教學的設計、實施與反思[J].中學數(shù)學教育,2010(7—8):13-18,42.

  [15]雷曉莉.對“用頻率估計概率”教學中幾個關鍵點的認識[J].中學數(shù)學教育,2010(7—8):26-27.

  [16]高海燕,鞏子坤.義務教育階段統(tǒng)計與概率教學研究的進展與問題[J].數(shù)學教育學報,2010(3):12-13.

  [17]盧林森.學生在統(tǒng)計與概率學習過程中存在的問題與對策[J].中學數(shù)學參考,2010(29):3-4.

  [18]范國海.用問題引領:中位數(shù)與眾數(shù)的教學設計與反思[J].中國校外教育(基礎版),2010(11):136,119.

  [19]熊乾,李宜紅,王用華.“用頻率估計概率”(第一課時)教學設計[J].中學數(shù)學教育,2010(7—8):9-12.

  [20]張洪娟.論新課程背景下的有效教學準備策略[J].中小學校長,2011(12):54-56.

  [21]趙幫國.新課標下如何進行統(tǒng)計與概率教學[J].新課程(中學).2012(1):31.

  [22]何俊寧.“概率與統(tǒng)計”的教學難點及解決策略[J].新課程學習,2012(4):105.

  [23]陳德華.“統(tǒng)計與概率”教學中的幾個誤區(qū)[J].小學教學研究,2012(1):22-23.

  [24]池長環(huán).新課程理念下數(shù)學“生成性”備課研究[J].教育教學論壇,2012(24):32-33,117.

  [25]代成文.談談數(shù)學備課中的備教材[J].讀寫算,2012(76):101.

  [26]陳維平.對初中數(shù)學統(tǒng)計與概率的教學思考[J].網(wǎng)絡導報·在線教育,2012(30):35,39.

  [27]王萬青.初中數(shù)學備課策略[J].讀與寫,2013(23):155.

  [28]蔣旭升.簡論有效課堂教學的準備策略[J].考試周刊,2013(1):180.

  [29]楊玉希.優(yōu)化問題設計,追求高效課堂:以《中位數(shù)和眾數(shù)》教學設計為例談問題設計[J].中學時代,2013(6):129-131.

  [30]沈建國.初中數(shù)學備課新思維[J].數(shù)學教學通訊(初等教育),2013(6)30-31.


【教學論文參考文獻】相關文章:

數(shù)學教學的論文參考文獻06-14

教育教學論文參考文獻09-28

教育教學論文參考文獻06-14

數(shù)學教學論文參考文獻10-05

ppt教學論文參考文獻08-21

教學論文參考文獻范例10-03

語文教學論文參考文獻05-09

課堂教學論文參考文獻08-21

語文教學論文的參考文獻07-01

小學數(shù)學教學論文參考文獻10-20