流行畢業(yè)留言（通用30句）

　　你扯起風(fēng)帆，我用目光匯成河流。你張開(kāi)翅膀，我用祝�；�作清風(fēng)。好風(fēng)頻借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。畢業(yè)季，祝你前程似錦，一路順風(fēng)。本篇文章是小編為大家整理的畢業(yè)留言，歡迎大家閱讀。

1、排練韻律操的時(shí)候，是我們接觸最多的時(shí)候，短暫，卻很精彩。扎起馬尾的你看起來(lái)很精神、干練。愿有一個(gè)精彩內(nèi)心世界的你，也有同樣精彩的人生。

2、我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

3、一支粉筆寫(xiě)人生，一本教材命中根，一副眼鏡兩塊拼，一張講桌明如鏡。一頭金發(fā)漸分明，一條細(xì)腿蹣跚行。一段師生忘年情，一顆誠(chéng)心祝福您：一世萬(wàn)年青！

4、一個(gè)懂得生活的人，能領(lǐng)悟到花的嬌艷；懂得友愛(ài)的人，能領(lǐng)悟到他人心中的芬芳——我指的就是你呀，我的友人！

5、假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。

6、畢業(yè)后會(huì)不會(huì)對(duì)著班服回憶從前。

7、要與父母建立好良好關(guān)系，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！

8、同窗五年，你的聰明和機(jī)靈給我流下了深刻印象，你的啞劇"下圍棋"更令我終身難忘。祝你大發(fā)橫財(cái)，早得貴子！

9、最后，希望你們守望高尚。高尚關(guān)乎人的精神和品質(zhì)。高尚是偉大的代名詞，但也可以很普通，很簡(jiǎn)單。

10、老師，你在我心目中是傳說(shuō)。智慧與正義的化身，完美的結(jié)合，改變社會(huì)風(fēng)氣。老師對(duì)我的恩德更是仿如日月江河，真是光芒萬(wàn)丈，青史留名，永垂不朽，永遠(yuǎn)活在我們的心尖！ 我為有你這樣一個(gè)盡職盡責(zé)，時(shí)刻為學(xué)生著想的老師而感到驕傲！

11、光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，美好的小學(xué)生活將要結(jié)束，我的心中不免掠過(guò)一絲莫名的憂傷，尋找這憂傷的源頭，原來(lái)是不忍與您分別，我可愛(ài)的老師。

12、活潑可愛(ài)是你交朋友的殺手锏！愿你像一條小河，勇往直前，一直流向知識(shí)的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者，一直攀到科學(xué)的最高峰。

13、如果能匆匆碰頭，就輕輕握握手，再一聲深深的問(wèn)候。自己的路途仍在前頭。

14、懂得凡事感恩。他對(duì)待愛(ài)人，對(duì)待父母，對(duì)待小孩……都那么深懷感恩的心。

15、你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、勤動(dòng)腦的孩子。你具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣；樂(lè)意為集體作力所能及的事；喜歡探究，會(huì)主動(dòng)提問(wèn)；能在集體面前較自然大方地講述簡(jiǎn)短的故事 ；能用多種色彩及繪畫(huà)及能表現(xiàn)較簡(jiǎn)單的人、事、物等形象。要畢業(yè)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為三好學(xué)生！

16、你是一位聰明可愛(ài)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，在老師的眼中你愛(ài)動(dòng)腦筋，好奇心強(qiáng)，你的聰慧常常能給老師帶來(lái)意外的驚喜。團(tuán)結(jié)同伴、樂(lè)于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù)，是個(gè)能干的小幫手。希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。

17、以理想為矛，現(xiàn)實(shí)作盾，乘千里風(fēng)，破萬(wàn)里浪。夢(mèng)想，從這里開(kāi)始；激情，在這里點(diǎn)燃；以理想為矛，現(xiàn)實(shí)作盾，乘千里風(fēng)，破萬(wàn)里浪。

18、找工作不要寫(xiě)太長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷，除非你寫(xiě)的是小說(shuō)，沒(méi)有人喜歡看簡(jiǎn)歷，只有人喜歡看小說(shuō)。

19、憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨促滄桑；看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽(yù)職教；金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。欣母校十周年校慶，懷著喜悅的心情，寫(xiě)下這賀詞，以表達(dá)我們對(duì)母校由衷的祝賀。

20、愛(ài)情甜蜜，生活美麗。

21、愿為同學(xué)們植入更多的健康基因、快樂(lè)基因、智慧基因。請(qǐng)復(fù)制它們，轉(zhuǎn)錄它們，翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達(dá)噢！成功的踏板不是智商而是汗水。

22、倘使生活是一條河道，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；倘使生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

23、我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅完美的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！

24、孩子們，你們要做快樂(lè)的人�？鞓�(lè)的人是幸福的和諧的健全的人。快樂(lè)是一種健康的生活態(tài)度，是精神富足的一種人生境界，快樂(lè)給了我們生活終極好處的答案。快樂(lè)是我們一生一世的追求�？鞓�(lè)的人比較能承受危機(jī)，持續(xù)謙卑，更知道感恩�？鞓�(lè)能夠讓人有歸屬感尋找到生命的好處，能夠超越生活中一時(shí)的起起落落，而追求更長(zhǎng)久的安身立命之道。

25、我們即將畢業(yè)，伙伴們同學(xué)們，再次我想告訴你們：縱橫身在五湖四海，友情會(huì)把我們相連；縱橫云千變?nèi)f化，始終"逃"不出天空的際邊；縱橫未來(lái)如何，一班永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。

26、告別纏綿的絮語(yǔ)，我們沒(méi)有太多時(shí)間去留戀。我們匆匆趕上時(shí)間的腳步，卻有在一處令人駐足的風(fēng)景上被時(shí)間落下，我們永遠(yuǎn)是追趕時(shí)間的人。

27、四年前，我還是一個(gè)幼稚無(wú)知的孩童，依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)母校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園；四年中，在母校里教給了我文化知識(shí)，讓我象一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖，給我以不斷知識(shí)的滋潤(rùn)，品德的熏陶；你也教給了我做人的道理，讓我學(xué)會(huì)什么是寬容，什么是忍讓?zhuān)�什么是大度；四年了，母校給予我的實(shí)在太多太多，恩情似海，我們?cè)跄茌p易忘懷？

28、柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情誼長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！ ！

29、其實(shí)老師真的沒(méi)騙我們，三年其實(shí)是真的很短。

30、六年如一日，轉(zhuǎn)眼間，我們要小學(xué)畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥(niǎo)，立刻就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的第二個(gè)家——母校育英！

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