中學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)作文
導(dǎo)語(yǔ):三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。下面由小編為大家整理的中學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)作文,希望可以幫助到大家!
中學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)作文一
“更能消幾番風(fēng)雨,匆匆春又歸去”,真是“彈指一揮間”的功夫,同學(xué)們竟然要畢業(yè)了。此時(shí)此刻,我們大家肯定是自有一番滋味在心頭。
回想初中三年,曾給我們帶來(lái)了多少的苦辣酸甜,讓同學(xué)們體味了失敗的痛苦,明白了學(xué)海之艱難,也讓我們大家品嘗到了勝利的喜悅,回味了收獲的甘甜。在這一千多個(gè)日子里,同學(xué)們握著知識(shí)之筆,留下了青春的詩(shī),青春的歌,青春的畫(huà),勃中記錄了你們?cè)谛率兰o(jì)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師們則珍藏起你們?cè)谛聲r(shí)代奮進(jìn)中的模樣。
慢慢人生路,這么快同學(xué)們就走過(guò)了初中生涯這一段人生旅途,經(jīng)過(guò)三年的努力與拼搏,如今的你們,渴望著在更蔚藍(lán)更遼闊的天空去展翅翱翔,去展示自己的力量。在這收獲的六月,同學(xué)們就要離開(kāi)母校了,望著你們,個(gè)個(gè)淑賢靜雅的女孩,個(gè)個(gè)活潑軒昂的男孩,老師的心中自有一份愜意與欣慰,千言萬(wàn)語(yǔ)就讓它化作對(duì)同學(xué)們的衷心的祝愿。
老師愿你們都能擁有一顆“將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船”的寬容之心。人世間,升沉百態(tài),榮辱多端,世人或許多了一份詭秘心計(jì),世事紛繁蕪雜,或許讓你困惑不已,請(qǐng)記住,擁有一顆寬容的心,它能化怒氣為笑容,變紛爭(zhēng)為和平!按蠖悄苋,容世間難容之事;開(kāi)口變笑,笑天下可笑之人”,這是學(xué)會(huì)寬容的最高境界。
老師愿你們都能擁有一顆“天生我材比有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信之心。我們總是會(huì)去羨慕縱橫古今的軍事家、政治家,羨慕他們那種沉著冷靜的心態(tài)和臨危不懼的作風(fēng),而面對(duì)自己,總是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)“我不行,我做不了的”,請(qǐng)記住,我們豈能讓自己在精神上首先認(rèn)輸,擁有一顆自信的心,就能敢于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),去燃燒釋放你的能量。
老師愿你們都能擁有一顆“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著之心。人生是一個(gè)不斷尋覓的`過(guò)程,免不了受到挫折和失敗。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,請(qǐng)記住,我們?cè)跄芤蛞淮未煺鄱货瓴徽,擁有一顆執(zhí)著的心,不再為一點(diǎn)點(diǎn)疲倦而輕言放棄,不再因?yàn)橐淮问《鴣G盔棄甲,天空偶有烏云,但太陽(yáng)永遠(yuǎn)會(huì)因?yàn)槟愕膱?zhí)著而探出頭迎接你。
揮一揮衣袖,同學(xué)們就將作別母校的云彩,老師的祝愿還有很多很多,就讓我們?cè)谛闹新w味。同學(xué)們,如果生活是一條奔騰不息的河,是一條充滿驚濤駭浪的江,你們就是那船上的水手,請(qǐng)自豪地?fù)P起船帆,不懼風(fēng)浪,向著你們的理想之港駛?cè)グ?
中學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)作文二
人生的若干紙里,畢業(yè)證就不止一張。我印象深刻的是初中畢業(yè)證。
那個(gè)時(shí)候,我糊口在山東的一座小城,感覺(jué)就像待在一個(gè)大親族似的地方。所有人彷佛都認(rèn)識(shí),不管做什么,都能找到熟人幫忙;可是你有什么事想藏著,爛在心中,也是不可能。
很奇怪的是,初中的校園里,男性和女人同學(xué)雖然互相悄悄地注視著,卻都矜持著,絕不可能公開(kāi)措辭。只有班干部之間、幾個(gè)文娛活動(dòng)積極分子彷佛有特權(quán)去和異性措辭。我們年屆55歲的班主任更是大氣不敢出地注視著我們,她的口頭禪就是“只要么早戀,一切都不會(huì)有問(wèn)題”。
現(xiàn)在回想起來(lái),很能理解老師的心情?墒钱(dāng)時(shí)怎么可能?
有一天,一個(gè)外來(lái)的學(xué)生趁班主任不在,發(fā)表了慷慨激昂的演說(shuō),內(nèi)容我不記得了,題目卻念念不忘——讓我們搭起男性和女人學(xué)生之間友誼的橋梁。聽(tīng)說(shuō)很快他就被耳聰目明的班主任拎到辦公室里訓(xùn)話。但是,班里的空氣仿佛真的從這個(gè)時(shí)候起變了味道。
自發(fā)組織的遠(yuǎn)足我不想多說(shuō)了,我記得的是很久已開(kāi)始在班里傳的贈(zèng)言冊(cè)。想想吧,一個(gè)班有50多個(gè)學(xué)生,50多個(gè)本子就在中間傳來(lái)傳去。我們天天除了上課寫(xiě)功課,就拿出無(wú)比的自覺(jué)和熱忱在若干本子上奮筆疾書(shū),每一個(gè)人都發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那末有文采,那末言之有物,評(píng)論得如此有理有據(jù),每一個(gè)人恍然大悟,原來(lái)我在別人眼里還有這樣那樣的形象……
我記得自己也是寫(xiě)得鼓起,各種文體都盡情測(cè)驗(yàn)考試,議論文、散文、記述文、甚至有小詩(shī),實(shí)在交情不深的同學(xué),就用盡量言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言表達(dá)一下依依惜別之情。其中對(duì)一個(gè)同學(xué)的寫(xiě)法開(kāi)頭是這么說(shuō)的,“雖然其貌不揚(yáng),你照舊……”遭到了他的好友的直接的質(zhì)詢,你什么意思?覺(jué)得人家很丑嗎?怎么能這么寫(xiě)?我因此大受沖擊,收斂了很多,再也不恣意評(píng)論。而連續(xù)了十多天的熱度也因?yàn)榘嘀魅蔚慕槿攵黄乳g斷了。
現(xiàn)在我的兩大冊(cè)畢業(yè)贈(zèng)言還在書(shū)架上擺在醒目的位置,同學(xué)們的溢美之詞、中肯的批評(píng),對(duì)未來(lái)的的祝福,全都收錄其中。很多人畢業(yè)后掉去了聯(lián)系,但是看著各色字體,回想昔時(shí)的坐位次序,說(shuō)過(guò)的話,做過(guò)的事,真是……欷歔
轉(zhuǎn)眼我的女兒已經(jīng)讀初一了,我看著她在黌舍自由自在地過(guò)著自己想過(guò)的糊口,偶爾為了繁重的功課大發(fā)牢騷,感覺(jué)韶光如梭。以后不管如何,這都是夸姣的回憶。沒(méi)有故事的中學(xué)時(shí)代,沒(méi)有活動(dòng)的中學(xué)時(shí)代,很快就會(huì)被淡忘的。她現(xiàn)在的抱怨將來(lái)都是夸姣回憶的小腳注呢!
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