畢業(yè)典禮的主持詞[優(yōu)選]
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設置不同的主持詞。在現(xiàn)在的社會生活中,司儀等是很多場合都需要的角色,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮的主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮的主持詞1
老師:每個人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男:親愛的老師。
女:親愛的小朋友們。
合:大家好!
趙:彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。
陳:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉。
章:他們像在表達對我們的衷心祝福。
戚:他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀。
趙:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
陳:讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領。
章:讓我們舉起雙手,用掌聲表達我們的心聲。
戚:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
趙:與我們共同分享成長的快樂。
合:“放飛夢想,美好明天”xx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在開始。
趙:親愛的老師,您們辛苦了。
陳:親愛的幼兒園,我們就要再見了。
章:在這臨近畢業(yè)的時刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I上錦旗吧!
戚:掌聲有請我們的園長阿姨上臺。(播放音樂)
趙:為了今天的'活動,我們小朋友還精心準備了一個小節(jié)目。
1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》。
2、大(1)xxx《粉刷匠》。
3、大(1)xxx《念古詩》。
游戲——《擊鼓傳花》。
4、大(1)xx舞蹈《中國功夫》。
5、大(2)xx故事《貓醫(yī)生》。
6、大(1)xx歌曲《葫蘆娃》。
7、大(2)xx歌曲《不奇怪》。
游戲———《猜謎語》。
8、大2舞蹈《牛仔很忙》。
9、大1xx《電子琴獨奏》。
10、大1xx《繞口令》。
11、大2小合唱《芭比娃娃》。
游戲——《蹲蹲蹲》。
12、大1xx《爸爸媽媽聽我說》。
13、大2小品《賽詩會》。
14、大1男生合唱《鼓上的小米!。
15、大2xx故事《xxx》。
游戲——《你說我猜》。
16、大1女生合唱《老師,再見了》。
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。
趙:美好的時光是短暫的。
陳:再見了,親愛的老師。
章:但是不管我們走到哪里都會想起您,因為幼兒園是我們永遠的樂園。
戚:我們會深深記。何覀冊谶@個大家園里快樂的生活過!
合:親愛的老師,我們從心里感謝您!
趙:再見吧,老師,以后我們一定會來看您,向您們報告我們的成長足跡!
陳:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學習,天天向上!
章:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結束!
合:謝謝大家的光臨!
畢業(yè)典禮的主持詞2
一、宣布開始
敬愛的老師,親愛的同學,早上好!“光陰似箭,日月如梭,”這個學期愉快的學習之旅將劃上一個完美的句號。我們共同度過了一段緊張而又充實的時光,在成長的道路上又邁出了堅實的一步。本學期里,在老師的辛勤指導下我們學會了不少知識,懂得了不少道理,讓我們用熱烈的掌聲感謝老師們對我們的教導。
下面,我宣布西安華清園實驗小學20xx-20xx學年度第一學期結業(yè)典禮此刻開始。
二、校長講話
三、學生代表講話
四、頒發(fā)獎狀
在這個學期里,我們努力奮斗,收獲了沉甸甸的期望。
這個學期我們?yōu)楸憩F(xiàn)優(yōu)秀的同學激動人心的時刻到來了,讓我來為大家揭曉吧!
頒發(fā)獎狀。
讓我們用熱烈的掌聲對以上優(yōu)秀班級和同學表示熱烈的祝賀。
五、大隊輔導員布置假期活動:
1.讀2-3本好書,寫三份讀書筆記。
2.堅持每一天習字10分鐘,開學要上交5分。
3.學習一種技能,能夠是藝術類:繪畫、唱歌、舞蹈、器樂。體育類:跳繩、踢毽子、跆拳道、國際象棋,跳棋等。家務類:做飯、整理房間、打掃衛(wèi)生等。正好能夠幫長輩做做家務,減輕家長的負擔,最好采集一些干家務的照片,開學初我們要制作展板全校進行評比。
4.寫幾篇比較精彩的`日記(能夠寫寫幫長輩干家務的體會)。
六、宣布結束
回首即將過去的這個學期,我們大家都有一個共同的感受:這個學期我們既緊張又興奮,既充實又快樂;我們揮灑了汗水,收獲了成功。明天,我們期盼以久的寒假就要到來。祝老師們,同學們都能度過一個快樂而充實的寒假。
xx實驗小學第一學期結業(yè)典禮到此結束,請各班有秩序帶回。
畢業(yè)典禮的主持詞3
A:尊敬的給位領導
B:各位來賓
C:敬愛的老師
D:親愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們
合:大家晚上好
A:這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人xx
B:我是xx
C:我是xx
D:我是xx
A:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
B:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念
C:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園
D:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車
A:昨日,我們相聚師大校園
B:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
C:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀
D:當然,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領導、老師的關懷。
A:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:
領導介紹
B:讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
C:朋友們,今天的晚會得到了xxxx的大力支持,而且xx也來到了晚會的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學校同學到來)
D:另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有xxxx,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
A:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。
B:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天
C:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
D:下面,我們宣布xxx屆畢業(yè)生歡送會——-《且行且珍惜》
合:正式開始
節(jié)目二:小品《長亭送別》
A:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。
B:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離
A:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
B:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
A:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。
B:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
A:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌
B:什么也沒有發(fā)生過
A:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
B:掌聲有請
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&;《xx》
C:這四年大學生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
D:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師
C:這里的四年,有似“母親”般關懷我們的各種阿姨
D:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒
C:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友
D:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵
C:如果可以,還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的'籃球,在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
D:這四年里,有我一生最美好的回憶
C:這四年里,有我永遠無法忘記的懷念
D:只是,只是我們不得不離開
C:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油
D:下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
C:掌聲有請
節(jié)目四電視劇名段
A:大學的生活啊,上課、逛街、穿絲襪
B:大學的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛
A:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
B:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
A:對對對,各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。
B:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊
A:接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味,一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
B:好!掌聲有請
節(jié)目五:視頻短劇
節(jié)目六:街舞
A:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點
B:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
A:在我們腳步將要踏出校門的那一刻
B:我想說,其實,我真的不想走
A:生命的魅力在這里揮灑
B:青春的風采在這里綻放
A:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞
B:下面請欣賞《街舞》
A:掌聲有請!
節(jié)目七:海派青口
節(jié)目八:樂器《summer&;卡農》
A:在離別的時候,往日的情感噴涌而出
B:回顧大學四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑
A:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
B:紀念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
A:接下來,讓我們用一首《summer&;卡農》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節(jié)目九:舞臺劇《拾憶》
A:回味這四年的生活,仿若一個調色盤
B:大一的時候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,
A:大二時候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高
B:大三的時候,生活慢慢的變成了藍色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠,還要學會怎樣選擇。
A:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊
B:沒錯,這就是我們的大學生活,種種的付出,種種的收獲
A:當打開行囊的時候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
B:接下來,請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點滴
A:掌聲有請~
節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學》
A:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因為已經(jīng)沒有課可以上了
B:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因為好久都不在寢室了
A:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散
B:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生
A:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,
B:可我回頭的時候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
A:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
B:別了,我親愛的同伴們
A:別了,我的美麗的華師大
B:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學》
A:掌聲有請
節(jié)目十一:歌曲xxx
節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠
A:相知是天意,相加是友誼,那時我們還小,也愛談天說地
B:美好的青春任由我們肆意宣泄,A:考試周自修教室里認真刻苦的學習
B:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
A:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
B:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
A:接下來請欣賞由xx帶來的《原創(chuàng)校園民謠》
B:掌聲有請
節(jié)目十三:海關節(jié)目:
節(jié)目十四:歌曲串燒
A:當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當往昔的歡笑幻化成今日的離別
B:我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細數(shù)不了揮灑的激情與汗水
A:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學
B:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程
A:那些人,并不能陪我走永遠,那些花兒,也不會永遠綻放
B:明天,沒有老師的指導,即使掛科了,也不能重修
A:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔責任
B:雖然我今天已離去走向人海茫茫
A:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著
B:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
A:掌聲有請!
A:彈指一揮間,四年的大學生活就唱起了完結篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學就是那么的熱情可愛
B:河東、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適
C:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥
D:寢室沒空調,也不覺很熱,A:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼
B:說再見也要這么堅強,終究還是要落幕,C:想不到歡樂轉眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉思量
D:時光荏苒,青春行走在時間的沿岸,漸行漸遠
A:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
B:未來的天空里,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
C:告別了,離開了
D:不屬于了,不存在了
A:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走
B:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變
C:xx,這個共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標志
D:這個共同的名字,是未來那么堅定的支持
A:因為這些,我們就有了一切值得炫耀的光榮
B:因為這些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲
C:xx,使我們身后堅定的依靠
D:請仰起頭,驕傲的走,因為你們是華師教院人
A:請微笑著勇敢的走,因為華師教院永遠在你們的身后
B:一直在,一直在
C:真的該說再見了
D:再見了,親愛的同學
A:再見了,親愛的老師
B:再見了,永遠是文史樓
C:再見了,美麗的麗娃河
D:再見了,蔥郁的林蔭道
合:再見了親愛的母校
A:朋友們,20xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此結束
合:到此結束,再見!
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