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畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭

時間:2023-03-20 08:00:39 畢業(yè)典禮 我要投稿

畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭14篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是致辭了吧,致辭具有很強(qiáng)的實用性和針對性。那什么樣的致辭才具有啟發(fā)意義呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭,歡迎大家分享。

畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭14篇

  畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,初三的中學(xué)生活就是一段回憶。三年前,當(dāng)我第一次走進(jìn)這座神圣的寺廟時,我想起我充滿了好奇和喜悅。夜深人靜的時候,仰望天空,望著璀璨的銀河,望著昏黃的月光,我夢想有一天我能說出“一種語言是自然的,是新的,奢侈的,是疲憊的,是真實的”的境界;渴望有一天,能揮出“八百里艾灸在我指揮,五十弦翻長城,秋下令兵上戰(zhàn)場”的豪情。三年來,我經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,聽了你們老師的教誨。我在青春的沃土上揮淚揮汗。轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,我的學(xué)習(xí)生涯也結(jié)束了。分離的這一刻,心里有一種淡淡的惆悵,面對未來很激動,但更多的是感激。

  首先,我要感謝你對我們老師的培養(yǎng)。一路上,我們有老師陪著。如何才能忘記這三年來一直傾注心血陪伴我們成長的老師?如何才能忘記在浩瀚的知識海洋中指引我們吸收營養(yǎng)的飛行員?老師,我們不能忘記您的諄諄教誨和您孜孜不倦的身影。什么都不說,你會找到自己的路。你用你的心血,用智慧的雨水滋潤著求知的心,把兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、不求回報的奉獻(xiàn)注入每一個拼搏的青春的血液,塑造我們的人格,讓我們受益終身。過去三年,我們真的成長了很多。我覺得,這個從無到有的過程值得每一個學(xué)生去珍惜,也是對老師努力的最好回報。

  其次,感謝和我們一起長大的母校。一路走來,我們有母校相伴。在這個過程中,我們從無知走向了成熟。在“誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、進(jìn)取、愛生”的教風(fēng)、“勤奮、周到、好學(xué)、勤學(xué)、愛問”的學(xué)風(fēng)的影響下,我們成為了一群有理想、有抱負(fù)、有愛心、有責(zé)任心的年輕人。是母校的艱苦訓(xùn)練和教育,在人生最關(guān)鍵的時刻為我們打下了堅實的基礎(chǔ),給了我們精神、品格、能力、知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校,為我們提供了優(yōu)越的'學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能夠順利完成學(xué)業(yè);是母校,讓我們完成人生最美好的蛻變,破繭而出,自由飛翔。

  感謝母校和老師。三年來,和你在一起,我們并不孤單,也不辛苦;三年來,和你們做朋友,我們的眼淚不難過,我們的笑容更燦爛。我們奮斗的光在這里閃耀,我們青春的火在這里奔放。今天我們以母校為榮,將來我們也會讓母校以我們?yōu)闃s。

  親愛的母校,親愛的老師,滴水之恩,不僅僅是經(jīng)過三年精心栽培的滴水。親愛的同學(xué)們,讓我們再次以熱烈的掌聲向老師和學(xué)校表示最崇高的敬意。

  在這里,我們也衷心祝愿學(xué)校的同學(xué)們努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息!為我們的母校淮安中學(xué)增光添彩!創(chuàng)造更多榮耀!

  畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭 篇2

尊敬的郝書記,林校長,各位老師,各位同學(xué),家長朋友們:

  大家好!

  首先感謝母校給我這次機(jī)會,讓我從祖國的最西部重回燕園,見證20xx畢業(yè)典禮,在這里向各位師弟師妹表示真誠的祝福,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),即將踏上充滿挑戰(zhàn)又夢幻盈途的旅程。

  能站在母校北京大學(xué)的畢業(yè)典禮上和大家交流,是一份莫大的榮耀和信任。

  但是正如一位前輩所說,這不是一個人的成績,而是新時代無數(shù)北大人心系家國、扎根基層、忠誠奉獻(xiàn)的集體榮譽,各行各業(yè)的北大人默默無聞奉獻(xiàn)在自己的崗位上,涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的動人事跡,我相信師弟師妹們未來也一定能夠書寫更加精彩的人生。

  今天我想跟大家分享三句話,希望對大家有所幫助。

  第一句話,選擇很難,但經(jīng)歷風(fēng)雨之后彩虹會更美麗。

  畢業(yè)就意味著選擇,選擇從來都不是件容易的事情。xxxx說,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。

  四年前的那個夏天,我站在人生的十字路口,經(jīng)歷著選擇的彷徨:是回老家,還是選擇一個不一樣的環(huán)境?進(jìn)企業(yè),還是當(dāng)公務(wù)員?亦或是繼續(xù)留校深造?

  20xx年5月,第二次中央工作座談會召開,迎來了前所未有的發(fā)展新機(jī)遇。經(jīng)過認(rèn)真思考,我決定把遠(yuǎn)離首都的作為我人生的新起點。

  之后,先后又作了三次選擇。

  我先是到烏魯木齊市,后又到克州黨委機(jī)關(guān),最后再次向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了希望到最基層的想法,去了阿圖什市阿扎克鄉(xiāng)任副鄉(xiāng)長。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),最后終于到了基層一線,內(nèi)心十分興奮和激動。年少有一顆不羈的心,于是我決定仗劍走天涯。這種對基層近乎執(zhí)念的追求,根植于北大五四以來的家國情懷,是北大人永不消退的底色。

  第二句話,基層很苦,但腳底踩泥之后心里會更踏實。

  四年彈指一瞬,從流光溢彩、燈光璀璨的繁華首都,到天際高遠(yuǎn)、策馬奔騰的萬山之州,再到條件艱苦的基層一線,每走一步都充滿了艱辛,但也都收獲滿滿。

  在擔(dān)任阿扎克工作期間,我兼任鐵提爾村第一書記,經(jīng)常跑村入戶了解情況,聚焦脫貧攻堅,圍繞地少人多難題,爭取江蘇援疆資金支持成立了農(nóng)民專業(yè)合作社,探索“土地托管+勞務(wù)輸出”發(fā)展模式。

  在團(tuán)委期間,發(fā)揮青年人熟悉“雙語”和電腦的優(yōu)勢,成立了全州第一個農(nóng)村青年電子商務(wù)平臺。

  在吉根期間,把邊防建設(shè)作為首要任務(wù),順利完成了一百多公里邊境線的邊防建設(shè)任務(wù),代表和克州成功迎接了全國邊境管控現(xiàn)場會;把脫貧作為重要責(zé)任,利用“西陲第一鄉(xiāng)”的優(yōu)勢,打造“東岳觀日出,西極看日落”的特色旅游品牌;每天顛簸在平均海拔3500米的雪域高原上,氣候變幻,山地坡度近乎直角,還有數(shù)不盡的沼澤深淵與常年積雪,每前進(jìn)一步都感覺異常的艱難,但是每每想到自已在履行著為國戍邊的神圣使命,內(nèi)心澎湃激動。

  去年九月,我轉(zhuǎn)任到阿克陶縣皮拉勒鄉(xiāng)任黨委書記。這是一個有著5萬人口的大鄉(xiāng),維護(hù)社會穩(wěn)定和脫貧攻堅任務(wù)繁重。到任后我迅速熟悉鄉(xiāng)情村情,全力推進(jìn)社會穩(wěn)定、脫貧攻堅、群眾工作、基層組織建設(shè)等各項工作。

  今年五月,我有幸作為全國唯一畢業(yè)生代表,在國務(wù)院召開的全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會上作了發(fā)言。

  我覺得,這既是對我個人的鼓勵,也是對所有服務(wù)基層的北大畢業(yè)生的鼓勵,同時更是對母校北大的點贊。

  第三句話,邊疆很遠(yuǎn),但讀懂祖國之后人生會更精彩。

  克州地處祖國最西部、帕米爾高原上,群山聚首、眾水分流,是天山與昆侖山交匯地、“一帶一路”西南通道關(guān)鍵地帶。站在我曾經(jīng)工作過的吉根鄉(xiāng)的斯姆哈納哨所,凝視每天中吉通關(guān)貨運的車水馬龍,回望巍巍雪山與不息的克孜勒蘇河,內(nèi)心有一種抑制不住的激動。

  在這里我近距離接觸了感動中國人物吳登云、優(yōu)秀護(hù)邊員代表布茹瑪汗·毛勒朵大媽,零距離感受了民族團(tuán)結(jié)一家親。在這里我深切感受到祖國的力量,克州的自然條件雖然非常艱苦,但在黨中央及自治區(qū)黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全國人民的無私支持和克州人民的努力奮斗下,克州的發(fā)展日新月異。

  在這里,有無數(shù)扎根奉獻(xiàn)祖國邊疆的同志,他們用心呵護(hù)著民族團(tuán)結(jié)與社會和諧的大好局面。

  我們有一個北大校友,自己沒機(jī)會到,但是把自己的女兒送到了邊疆,并且組建了家庭,有了可愛的疆二代。這就是北大情懷!

  我越來越慶幸當(dāng)初自己的選擇,越來越強(qiáng)烈感覺到:遠(yuǎn)在邊疆更能讀懂祖國,融入群眾才能汲取力量,扎根基層方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

  四年的`風(fēng)風(fēng)雨雨讓我鍛煉了筋骨、磨練了意志、增長了才干、錘煉了靈魂。我深知,我的每一點滴成長進(jìn)步,都離不開父母親人的理解支持,離不開各級組織的培養(yǎng)厚愛,也離不開母校的關(guān)心關(guān)注。初次進(jìn)疆時,就業(yè)指導(dǎo)中心老師受學(xué)校委托,親自送我到克州,讓我無比感動。

  四年來,北大校友會經(jīng)常來南疆開展慰問活動,提供各種幫助,表達(dá)著母校的關(guān)愛。

  現(xiàn)在,母校依然通過各種渠道與我們保持聯(lián)系。所以邊疆雖遠(yuǎn),但是我始終感覺離北大很近,母校是我們永遠(yuǎn)的堅強(qiáng)后盾和溫暖的家。

  今年5月2日,xxxx到母?疾鞎r指出,青年要“把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻(xiàn)國家”。

  20xx年,北京大學(xué)深圳研究生院校友鄭明鳳師弟志愿選擇到南疆,我們的隊伍在不斷壯大,代表著北大精神傳承和家國情懷的代代相傳。讓我們攜起手來,希望有更多的北大人投身到脫貧一線、基層一線、邊疆一線,讓北大的精神與情懷永遠(yuǎn)綻放在祖國大地上。

  同時,從今年開始,克州的“內(nèi)招”政策開始對口北京高校?酥莞骷夵h委、政府高度重視內(nèi)招生工作,求賢若渴,誠摯歡迎各位師弟師妹們到帕米爾高原上去施展才華、建功立業(yè)、放飛夢想!

  四年前,王緝思老師在我赴疆前告訴我:“年輕人就應(yīng)該干點年輕人該干的事。”今天我也把這句話送給大家,與大家共勉!我們跋山涉水,抵達(dá)的不是遠(yuǎn)方,而是內(nèi)心最初出發(fā)的地方。愿大家初心不負(fù),歷盡千帆,歸來仍是少年。

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭 篇3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  時光荏苒,高中三年如一眨眼。我仍然記得三年前我報到的那個陰暗的日子。帶著期待和喜悅,我們在信息單上寫下自己的名字,從操場走到新教室。我們不會想到三年后我們會離開什么樣的感激和不情愿;我怎么也想不到,當(dāng)我們踏上被歲月褪色的綠旗時,我們的生活已經(jīng)融入了這所學(xué)校古老的根系,再也無法分離。

  高中三年,一部分青春,一部分青春。記得我們曾經(jīng)寫過一篇文章《—中校園的那些樹》。就是那篇文章,讓我領(lǐng)略了中學(xué)校園的美好:四月美麗的丁香花溢出迷離的芬芳;五月的櫻花無聲無息,卻滋養(yǎng)著這片土地;六月的石榴花仿佛染上了我們青春的顏色,美麗奔放,對生活毫無興趣;有很多樹,花,植物,不經(jīng)意的一瞥就給我留下了驚艷的美。

  而——中國的美好不僅限于此。在那篇文章里,那些像松樹一樣堅毅、驕傲的老師,那些像竹子一樣正直、堅韌的老師,那些像石榴花一樣美麗、沉穩(wěn)的老師,給了我人生中最原始的觸動,給我的人生留下了深遠(yuǎn)而持久的影響。他們的`努力,他們的努力,他們的堅持,甚至他們的嘆息和微笑,都與我們息息相關(guān),而老師和我們,早就通過一千年來老師和學(xué)生最純粹最溫暖的話語,緊密相連,密不可分。

  高考的時候,我考完一科走出考場,看到老師們站在那個熟悉的地方向我們揮手微笑,我就覺得,愛,不用說,是存在的,就是它的證明。感謝親愛的老師——,一直陪伴在我們身邊,陪伴我們度過人生中最充實、最激動人心的時期,教會我們奮斗、生活、成長。

  陪伴是一種偉大的命運。一路走來,我們在一起三年。三年時間足夠把一個小男孩改造成一個成熟的青年;三年足以讓一個無知的孩子明白理想;三年時間足夠我們建立共同的信仰。三年留下的太多了,中國的山海文化在我們的精神上留下了共同的印記。宣傳、真誠、勤奮、堅韌不再只是一句單調(diào)的校訓(xùn),而是成為我們做人做事的準(zhǔn)則;教育救國不再是遙不可及的口號,而是一中學(xué)生努力和奉獻(xiàn)的見證。也許離開校園后我們會忘記曾經(jīng)學(xué)過的公式和定義,但是一中深厚的學(xué)風(fēng)會永遠(yuǎn)滋養(yǎng)我們的精神田園,給我們的心靈一個寧靜的港灣。

  在這個石榴花盛開的六月,我們即將離開;貞涍^去總是像一場夢,但更難過。也許我們要走向世界,也許我們無法重溫那些青春的舊夢,但是——中國永遠(yuǎn)是我們感情和力量的源泉,走出去——中國只是成長的起點。

  不要害怕離開,不要哭泣,不要觸摸你的眼睛,也許一朵石榴花會在未來某個寧靜的夜晚悄然入睡,不要驚訝于她的華麗與優(yōu)雅,因為那是一個缺失的微笑,是我們從未遠(yuǎn)離彼此的證明!

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭 篇4

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自xx班的xxx。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先,代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向母校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的美好歲月道別!

  對于我和在座的各位畢業(yè)生來說,今天是我們?nèi)松猛局幸粋特殊的日子。今天,我們拿到了夢寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書,為大學(xué)時代畫上了一個圓滿的句號。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時候。此刻,我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。

  回首大學(xué)三年生活的點點滴滴,那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前,我們帶著家人的叮嚀,帶著一顆勇往直前的拼搏之心,走進(jìn)了xx的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的.美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實驗設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動著我們的心。當(dāng)然,我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研,還記得在我院運動會上你我生龍活虎的比賽場景,還記得母校六十周年校慶時隆重而緊張歡快的時刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞,去回味?/p>

  "乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時間作證,承載著我們xx師長們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  大學(xué)畢業(yè)既是一個終點又是一個起點,我們即將走上社會,走進(jìn)新的生活。我相信,無論我們是走上了工作崗位,還是繼續(xù)深造,我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無論走到哪里,我們永遠(yuǎn)都會記得我們是xx人,我們必將以"團(tuán)結(jié),進(jìn)取,創(chuàng)新,求實"的校訓(xùn)作為動力,以最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進(jìn)。

  最后,在這離別的時刻,請允許我代表xx屆全體畢業(yè)生,真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛,生命繁華似錦!祝愿我們敬愛的老師們身體健康,桃李滿天下!祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上!

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭 篇5

  互道珍重,從此寒暑成追憶;共話重逢,幾度春秋載譽還。

  XX湖北天門實驗高級中學(xué)畢業(yè)典禮家長代表致辭

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,能參加實驗高中XX屆高三畢業(yè)典禮,和同學(xué)們共享完成高中學(xué)業(yè)的喜悅,與老師們共享教書育人的豐碩成果,身為教師的我倍感榮幸!在此,我代表全體高三學(xué)生家長,向順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為了同學(xué)們的成長傾注熱情、汗水與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

  三年前,我們把少不更事的孩子親手交給了實高。這三年的時間里,我們看到老師們愛崗敬業(yè)的精神、無私忘我的工作熱情,我們欣喜地感受到孩子們一步步地成長——由稚嫩變得成熟,由懵懂變得理性,由張揚變得沉穩(wěn)。三年后的今天,經(jīng)過實高這塊沃土的滋養(yǎng),經(jīng)過實高園丁的精心培育,孩子們一個個都已成長為挺拔健碩的青年,羽翼豐滿,即將起飛,翱翔在大學(xué)的藍(lán)天。我們欣慰地說:實高,是我們正確的`選擇!在這里,我再次代表家長,也代表同學(xué)們,真誠地道一聲:“各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,感謝你們!你們辛苦了!”

  三年光陰,寒窗苦讀,猶如白駒過隙。孩子們,三年來,教室里的伏案身影,操場上的颯爽英姿,甬道間的嬉鬧歡娛,這一切都是你們留給母校,也是留給自己的珍貴回憶。徐志摩再別康橋的時候說,“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,孩子們,告別母校的時候,請你也揮一揮衣袖,帶走實高的明德、正心、博學(xué)、篤行,帶走實高人所有的美德!

  在今天這個特殊的日子里,我還想對你們說:孩子們,作為家長,我們永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾,溫馨的港灣,我們愿意與你們同甘共苦!再過幾天,你們就要迎來人生第一大考,在此,我代表全體家長,衷心地希望你們能以健康的身體、良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),用最好的狀態(tài)考出最滿意的成績!

  最后,祝愿同學(xué)們高考順利!祝愿全體領(lǐng)導(dǎo)、老師健康快樂!祝愿實高奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)輝煌!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時光飛逝,高中三年如白駒過隙。仍然記得三年前報到時那個樹影婆娑的日子,我們懷揣著期待和欣喜,在一張張信息單上工整地寫下自己的名字,從操場走向新的教室。我們不會想到,三年后我們將帶著怎樣一種感激和不舍離開;也不會想到,當(dāng)我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時,我們的生命,就已融入這所學(xué)校古老的根系,再也不能分離。

  高中三年,青春的一部分,一部分的青春。記得我們曾經(jīng)寫過一篇文章《—中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領(lǐng)略了—中校園美麗:俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣;五月的櫻花悄無聲息,卻滋潤著這一方土地;六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色,絢麗而奔放,生無所息;還有許許多多樹木花草,在不經(jīng)意的一瞥間,留給我驚鴻的美麗。

  而—中的美又不僅于此,在那篇文章中,那些像松樹一樣堅毅而卓然傲立的老師,那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師,那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師,他們給了我生命最為原始的感動,在我的生命里留下深遠(yuǎn)持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅持,乃至于他們的嘆息和微笑,無不與我們有關(guān),而老師與我們,早已通過師生這一千百年來最為純粹和溫暖的詞語緊緊相連,密不可分。

  高考時,當(dāng)我每考完一科走出考場,看到老師們就站在那個熟悉的地方向我們招手微笑,我就覺得:愛,無需多言,存在,就是的證明。謝謝您們xx敬愛的老師,是您一直在我們身邊,陪伴我們走過人生中最充實最精彩的一段,教會我們奮斗、生活與成長。

  相伴即是莫大的緣分。相伴一路,我們共同度過三年。三年,足以使一個青澀的少年蛻變成一個成熟的青年;三年,足以使一個懵懂的孩子明白理想所在;三年,足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多,—中的山海文化在我們的精神上留下共同的'烙印。公、誠、勤、毅,不再僅僅是一句單調(diào)的校訓(xùn),而化為我們做人與做事的準(zhǔn)則;教育救國也不再是那遙不可及口號,而成為一中莘莘學(xué)子努力與奉獻(xiàn)的見證;蛟S我們走出校園后,會忘記我們學(xué)習(xí)過的公式和定義,但是一中這種深厚的學(xué)風(fēng)將會永遠(yuǎn)地滋潤我們的精神田園,給我們的心靈一個寧謐的港灣。

  在這個石榴花盛開的六月,我們即將離別。憶往昔林林總總?cè)鐗簦謩e更覺傷感。或許我們即將各奔天涯,或許我們無法再重溫那些青春舊夢,但—中始終是我們感情的維系和力量的源泉,踏出—中,僅僅是成長的起點。

  無需畏懼離別,無需泣淚沾襟,或許未來某個寧謐的夜晚,一朵石榴花會悄然入夢,不要訝異她的絢爛和飄逸,因為那是思念的微笑,是我們從不曾遠(yuǎn)離彼此的證明!

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的嘉賓、尊敬的前輩還有我的同事,當(dāng)然還有今天真正的主角:所有在座的同學(xué)們,大家好!

  今天,6月21日,對所有在座的同學(xué)都是一個重要的日子,同學(xué)們以最鄭重的著裝,以你們手中相機(jī)裝滿的今日影像,與許多放下手頭緊張事務(wù)來到這里見證你們畢業(yè)典禮的家長一起,來表達(dá)這個日子對大家的意義:你們已經(jīng)完成了自己進(jìn)入社會的最后也最關(guān)鍵的一段準(zhǔn)備,成為合格的大學(xué)畢業(yè)生,四年的耕耘,到了收獲的季節(jié)。在這里,我要代表所有與同學(xué)們分享了這段經(jīng)歷的老師,向同學(xué)們致以最真誠、最熱烈的祝賀。

  對所有擁有大學(xué)經(jīng)驗的人來說,四年的大學(xué)生活都是他們?nèi)松滟F的記憶。在大學(xué)這個充分展示人類創(chuàng)造力和文明品格的學(xué)術(shù)共同體中,我們不僅僅獲取謀生的知識和技能,而且學(xué)會理性思考、獨立判斷,學(xué)會正視悲劇、寬容他人,理解精神生活對生命的價值,培育豐沛、開放的心靈。原諒我有點煽情的表述,作為一個二十多年前有著同樣經(jīng)歷的學(xué)長,我并不想將大學(xué)生活浪漫化。我知道,像所有人類經(jīng)驗一樣,大學(xué)生活也避免不了消極的成分。但我想告訴大家是,一個時代最富有活力、最具有可塑性的群體,在他們?nèi)松蠲篮玫哪挲g,聚集在一起,在一個相對自由、獨立的時空中指點江山、激揚文字、揮灑青春,本身就是一筆難以替代的財富。所以,僅僅因為這一點,同學(xué)們就理當(dāng)為自己自豪。

  作為同學(xué)們曾經(jīng)的老師,其實更大程度上是精神生活上的朋友,我常常對同學(xué)們心懷感激。與你們在一起,我時;貞浧鹱约旱倪^去,那個相信世界美好、現(xiàn)實可期、誤會可以消除、不幸能夠克服的過去。與你們在一起,我會覺得自己更加年輕,真理可以質(zhì)疑,權(quán)威可以追問,美和正義比財富和地位更有意義。與你們分享這個特殊的日子,其實也是在提醒我自己,夢想遠(yuǎn)沒有貶值,改變?nèi)匀豢尚小?/p>

  當(dāng)然,在座的同學(xué)都很清楚,今天絕非只是為了履行對過去經(jīng)驗的追懷儀式。今天既是總結(jié),又是告別。同學(xué)們將要告別自己人生的學(xué)徒階段,告別家庭、學(xué)校的小世界,告別純粹的紙上談兵,進(jìn)入更為復(fù)雜、更為廣闊、更加具體、更負(fù)責(zé)任的人生。

  在未來的日子,同學(xué)首先要學(xué)會去承擔(dān)自己的公民責(zé)任,去接受國家、民族、社會對大家的檢驗。同學(xué)們的所有雄心和夢想,只有在滿足我們生活的公共世界要求的情況下,才能落地生根,開花結(jié)果。我不希望大學(xué)的經(jīng)驗,削弱你們的現(xiàn)實感,增添大家的感傷,軟化同學(xué)們的意志力。我希望大學(xué)給同學(xué)們提供的人類價值理想和深邃智慧,能讓大家既不遷就現(xiàn)實又能正視現(xiàn)狀,既胸懷大局又腳踏實地,既秉持原則又靈活融通,既特立獨行又尊重他人。同學(xué)們生活在我們民族發(fā)展的關(guān)鍵階段,我們民族存在著兩種可能:要么繼續(xù)向下沉淪,要么奮力向上拔升,你們今天的選擇將決定我們民族的未來。

  其次,同學(xué)要學(xué)會去承擔(dān)與你們組成親密關(guān)系的他人的責(zé)任。相比國家、民族、社會這樣相對抽象的責(zé)任,做人的責(zé)任要具體的多。我更希望同學(xué)成為孝順的孩子,體貼的伴侶,慈愛的父母,可靠的朋友,合作的同事,熱心的鄰居,富有同情心的路人,……人類是命運相系的整體,每個人對他人的態(tài)度決定了人類文明的水準(zhǔn)。我們對國家、民族、社會承擔(dān)的公民責(zé)任,總是通過我們與他人的人性化的關(guān)系具體化的。

  最后,同學(xué)們還要學(xué)會承擔(dān)對自我的責(zé)任。我一直堅信,這是一個人應(yīng)該履行的最根本的責(zé)任。哲學(xué)意義上講,所有人類的活動都是個體生命的表達(dá)。我們選擇什么樣的自我形象,我們的世界就會呈現(xiàn)相應(yīng)的形象。是選擇一個高貴的、正直的、外在生命和內(nèi)在生命平衡豐沛的自我,還是選擇一個卑瑣的.、不義的、外在生命和內(nèi)在生命失衡貧瘠的自我,將決定同學(xué)們未來生活的品格。擁有意義充溢的生活、通過每個人的創(chuàng)造性實踐去窮盡人類精神的潛能,是我們?nèi)松谑雷顗邀惖氖聵I(yè)。我相信,無論這一使命是多么艱巨、復(fù)雜,同學(xué)們都不會荒廢這一真正屬于你們自己的事業(yè)。

  昨晚閱讀諾獎得主、俄羅斯詩人布羅茨基的散文集《悲傷與理智》,碰巧其中一篇文章與今天的主題有關(guān)。文章叫《頌揚苦悶》,是寫給學(xué)院畢業(yè)典禮的致辭,致辭的末尾詩人對同學(xué)們說:

  “請你們再最后看一眼這個地方,當(dāng)它還保持著正常大小的時候,當(dāng)它還沒有變成一張照片的時候。請你們懷著你們所有的溫情再看它一眼,因為你們是在打量自己的過去。的確,你們看到的是你們最好的東西。因為,我懷疑你們在其他地方還能擁有比這里更好的東西!

  請原諒我文學(xué)專業(yè)的多愁善感,在這篇致辭結(jié)束的時候,我把詩人的這段話轉(zhuǎn)贈給大家。

  再次祝賀大家順利畢業(yè)。

  謝謝大家。

  畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家,下午好!

  六年的小學(xué)時光如流水消失無蹤。驀然回首,有多少難忘,有多少留戀。難忘我們敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,留戀這美麗的校園,和在這里充滿歡笑的每一天。老師們,是您們給予我們溫暖,給予我們關(guān)懷,給予我們希望。

  永生難忘的是您們教給我們知識,交給我們?yōu)槿颂幨。有一種愛如海洋般廣博,如春雨般無私,如大地般寬容,她細(xì)如春雨,滋潤著我們的心田,讓希望生根,讓幸福萌芽,這就是師恩,人類最偉大而無私的師恩。在您們的精心呵護(hù)下,一個個天真幼稚的娃娃,成長為一名名優(yōu)秀的少先隊員;在您們的.耐心教導(dǎo)下,一個連話都說不清楚的孩子成為在這里侃侃而談的小主持人;在您們的悉心栽培下,一個一無所知的小孩子,成為一名優(yōu)秀的班干部。

  我們的成功源于我校各位老師的無私奉獻(xiàn)和自身不懈的努力。是您夜以繼日、廢寢忘食的在孤燈下的耐心的批改,是您在課堂上的精心講解和您的幽默風(fēng)趣,是您用人生的經(jīng)歷告訴我,成功只有不斷地付出,不斷的努力,才能獲得成功。我要感謝您們,我最敬愛的老師們,我們現(xiàn)在無以為報,只有用辛勤的學(xué)習(xí)和優(yōu)異的成績來報答您們的教導(dǎo)之恩。

  我也要感謝和我一起成長了六年的同學(xué)們。是你們讓我們懂得了友誼的珍貴,同窗感情的深厚。雖然我、劉鳳和雷聃考上了義龍一中,也將跨入義龍一中的大門,我們將與同學(xué)們分道揚鑣,但我們在此約定,三年后,我們一定會在興義高中相遇,再次攜手沖刺高中,一起奔向全國名校,奔向更廣闊的生活!

  今天我們帶著您們最真摯的祝福告別母校,您給予的栽培與呵護(hù),將是我們今生永遠(yuǎn)的財富,我們將終生銘記,在功成名就之時回報母校。

  在此我代表六(1)班全體學(xué)生,向母校獻(xiàn)上最誠摯的祝福:祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,無愧于鄉(xiāng)村名校的稱號。以后無論我們身在哪里都會驕傲地說:我是田灣小學(xué)的學(xué)生,母校為我驕傲,我以母校為榮。

  畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭 篇9

各位畢業(yè)的青年才俊,各位辛勤的老師:

  今天是一個大喜的日子,

  天兒多好。ü

  送君送到南大門外,有句話兒要交代,老人家愛嘮叨。

  畢業(yè)送行是什么心情呢?十分復(fù)雜,可以說是百感交集。

  你們看過婚禮嗎?女兒出嫁的時候,這當(dāng)?shù)模且獢v著女兒送出去,手還得這樣,你不笑還得笑,還有一種是學(xué)生出師的這么一種,如釋重負(fù),徒弟們都下山了,走向江湖了,還有兒行千里的母擔(dān)憂,還有開閘放水的暢快,開閘了,8000多條中華鱘,流進(jìn)了黃河,流進(jìn)了長江,奔向大海!還有送送部隊出征的激昂悲壯......總之吧,這些悲悲喜喜那都是老師們的'事兒,諸君,只管滿懷豪情地出發(fā)!

  走出校門,海闊天空,有千千萬萬的門等著你們。有寫字樓門,有大學(xué)的門,工廠,機(jī)關(guān)門,軍營的門,還有國門,還有監(jiān)獄的大門始終是敞開的,一出門就撿到一塊狗頭金,該!一出門就絆倒了,活該!但是要留心啊,這塊狗頭金可能是個圈套,不然絆倒你的可能真是一塊狗頭金。江湖上套路深著呢,一切剛剛開始,一切都有可能。

  社會是十分兇險的,必須勇敢地面對。如同幼苗從溫室里邊移到大田,剛畢業(yè)嘛,風(fēng)吹、雨打、日曬,這是躲不過去的,誰都替不了你們。今年春天,我網(wǎng)購了20顆紅薯苗,都扎下根了,我今年會有個好收成,我的生計就有希望。那么從今天起,我也要祈禱,天下太平、夜雨日晴、讓我的學(xué)生們扎下根再說。

  就業(yè)、創(chuàng)業(yè)是一個新世界,很有挑戰(zhàn)性。累了,可以躺平歇一會兒,可不敢一直躺平!你躺平得了初一,躺平不了十五!各位同學(xué)是不會躺平的,剛剛開閘放出的水嘛,那正是一波新鮮的后浪啊,后浪們遇見躺平的人,你繞個彎啊。

  社會是十分復(fù)雜的,建議簡單應(yīng)對。有所為有所不為就是簡單,怎么叫有所為有所不為,這句話關(guān)鍵在于有所不為,只有有所不為了,才能有所為!安煌跣摹本褪呛唵,“一根筋”就是簡單!疤煜卤緹o事,庸人自擾之”。

  畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭 篇10

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我來自高三三班。今天,我在高三畢業(yè)典禮上的演講主題是《感恩母校,感恩陪我們一起走過的人》

  今天是一個特殊的日子。我們高中畢業(yè)。想必昨晚所有的同學(xué)都睡不著覺,盡情展示了自己的個性。雖然大家都說高考結(jié)束了,想好好睡覺,想瘋狂玩,想把高中沒看完的小說都看完,但是真的是這樣嗎?

  大家都回家了,整理高中的'書,回憶被勾了起來。

  你偶然看到一張精美的明信片,上面有同學(xué)的祝福,可以和高中同學(xué)朝夕相處,一起奮斗。高中三年,和我們在一起時間最長的同學(xué)是我的同學(xué)。學(xué)生之間雖然有摩擦,但不妨礙學(xué)生之間的真情實感。這三年,我們走在一起,有幸福,也有辛酸。我們互相幫助,互相支持。即使我們即將離開,同學(xué)之間的友誼也不會破裂。

  翻開一本作業(yè)本,老師個性化的“朱批”赫然在目。一中的每個老師都很有個性。我們經(jīng)常抱怨高中生活很辛苦,但是看到這些熱愛本職崗位,努力工作的老師,為什么說很辛苦呢?每天老師來的比學(xué)生早,走的比學(xué)生晚。因為他們愛學(xué)生,所以會批評他們,但是我們一點點粗心就會覺得委屈。老師的努力只為了我們,為了成為第一。我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地對老師說謝謝!

  上了,許校長慈愛的笑容再次吸引了你的目光。那微笑溫暖了許多學(xué)生的心。高三那年,徐校長多次來高三教學(xué)樓。他總是關(guān)注我們,在我們需要鼓勵的時候帶著溫暖的笑容。

  今天,當(dāng)我來到校園時,我相信學(xué)生們用新的眼光觀察了我們的母!恢。曾經(jīng)想逃離的地方,此刻,我們已經(jīng)放棄了幾分鐘。在綠色的荷塘邊,我們的校園充滿了活力。三年前,我們以進(jìn)入一中為榮。從現(xiàn)在開始,我們的母校將以我們?yōu)闃s。

  高中值得回憶的歲月,也是懂得感恩的歲月。因為高中,我們,他們都付出了太多,所以我們感謝自己,感謝同學(xué),感謝老師,感謝母校,感謝和我們一起走過的人。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

  畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭 篇11

親愛的同學(xué)們,老師們,家長們:

  大家上午好!

  今天我作為一個普通教師站在這里,理由只有一個,因為我是童叟無欺的Made in ECNU。我在這里讀書在這里工作,師大的每一寸土地,我都走過。每一年,我在學(xué)校門口迎來新生,四年過去,我送走他們。內(nèi)心深處,我特別怕告別,作為一個美學(xué)封建主義者,我也不太愿意拍集體照,因為文學(xué)電影中的集體照之后,總是考驗心臟的時刻。

  今天站在這里發(fā)言,也是一次考驗。二十年前我在這里研究生畢業(yè),二十四年前,我在這里本科畢業(yè),畢業(yè)時刻的心高高翱翔在天上,我們心里鼓蕩著很多大詞,比如建功立業(yè)報效祖國,比如胸懷世界心系蒼生,而一路走到今天,我們這一代人幾乎再也不敢提這些詞。一年又一年,當(dāng)我的學(xué)生前來跟我告別,我變得越來越退縮,退到最后,我只敢說:祝你們幸福。

  但是,今天,我不想再說"祝你們幸福",那是詩人海子的人間告別:"愿你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲得幸福",不,借著今天這樣盛大的青春典禮,讓我的心再振波一下,親愛的同學(xué)們,幸福還不夠。光是祝你們幸福,配不上今天的暴雨星辰,配不上華東師大的人文理想。

  讓我用最樸素的詞來表達(dá)我的祝愿,我要說的是:成為一個勇敢的人。

  這個世界的變化正在越來越深刻地打擊我們的理解力,光是股市的'大起大落就是對當(dāng)代小說的一次鄙視,外面的世界越來越危險,心靈的歷程越來越艱險,從未有過的變數(shù),讓我們在起步時候就感到不安。不過,你不要恐懼,如果你感到不安,那是因為你還不愿意俯就這個世界的規(guī)則或潛規(guī)則。那么,就像你在課堂上勇敢地站起來告訴我"老師,我覺得你說錯了"一樣,你就勇敢地從人群中站出來,對橫沖直撞的人說,請你停下來。你第一次的嗓音可能有些發(fā)顫,但是想想你在圖書館電影院邂逅過的那些主人公吧,不用去想蝙蝠俠想奧特曼,就想想普通人,比如狄更斯的小說比如斯坦貝克的小說中,那些用"常識"生活的底層人民,再或者想想可笑的堂吉訶德,你的嗓子就不應(yīng)該再發(fā)澀。這是我們的大學(xué)教育,正義不光是道德,也是法學(xué)是文學(xué)是社會學(xué)是教育學(xué)是物理學(xué),你在數(shù)學(xué)理論最終應(yīng)該教會你計算出勇敢的函數(shù)。而且,你有一整個華東師大和五湖四海天南地北的師大人站在你背后,就像武俠小說中的高手會在背后用真氣支持你的掌力。你要知道,作為一個華師大人,你背后的真氣在全中國都找不到更長的支持,我的祖師爺錢谷融先生還在校園里散步,而九十六歲的錢先生還被學(xué)校里的很多百歲教授稱為"young man"。

  所以,年輕人你不要怕,我們師大悠長的真氣一定會讓你一輩子,想起來,就掌心發(fā)熱。甚至,如果你在公眾生活中還不能馬上勇敢,那也不要緊,你可以在愛情中先嘗試把自己交出去。所有的勇敢都應(yīng)該跟進(jìn)步一樣,是內(nèi)心的一次發(fā)芽,既不能強(qiáng)迫,也不能催促,而你在愛情中的一手絕活,也可以在未來的某一天,變成一陣波濤,讓你感受到對這個世界的使命。

  同學(xué)們,我不想說,一個美好的世界等待著你們放馬過去,這不現(xiàn)實。實事求是地說,這個千瘡百孔的世界,等著同化你們,等著把你們變成同一種文字,同一個句子。但是,就像我們在文學(xué)課堂上度過的湯姆索亞一樣去冒險吧,一個樂章一個樂章地去重新組織它改變它。而這個,我想正是今天的意義所在,因為今天,校長要把你們學(xué)士帽的帽穗從右邊撥到左邊。

  從右邊撥到左邊,那意味著更深的難度,更高的理想。這種時刻,我當(dāng)然也希望自己能像諸葛亮一樣,能拿出三個錦囊,讓你們在未來歲月中可以一個一個打開。但是,我沒有。我也不想學(xué)《命若琴弦》中的老瞎子,向自己的徒弟許諾一個莫須有的方子:彈吧,彈斷一千兩百根弦,會有光明的方子。不,在今天這樣的人生高點,所有的光奔你們而去,我自己也想華麗一下:去吧,去馳騁,人不勇敢枉少年!

  說到底,不美好的世界,才是你們真正的疆場。約翰鄧恩在別離辭中的說法,適合我們此刻的心情,我們和你們,兩個靈魂打成了一片,雖說"你"得走,卻并不變成,破裂,而只是向外伸延,像金子打到薄薄的一層。用鄧恩的說法,華東師大和你們,和一副圓規(guī)的情況相同,學(xué)校是定腳,你們是移腳。雖然學(xué)校一直是坐在中心,"可是另一個去天涯海角,/它就側(cè)了身,傾聽八垠;/那一個一回家,它馬上挺腰。"

  作為華東師大老師,最后我也替學(xué)校勇敢一把,我們會永遠(yuǎn)像圓規(guī)的定腳一樣堅定。因為只有這樣,你的圓圈才會準(zhǔn),這一生,才會終結(jié)在開始的地點,一如今天這樣純潔,一如今天這樣豪邁。

  畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭 篇12

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們舉行XX屆初中畢業(yè)典禮。在此,我代表學(xué)校向成功修完初中學(xué)業(yè)、即將跨入新天地的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向為同學(xué)們的成長傾注了心血和智慧的老師們表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,不知不覺中,你們?nèi)甑某踔袑W(xué)習(xí)生活將成為美好的回憶。但是,許多生動的細(xì)節(jié)、精彩的片段早已刻在了母校和你我的心間。三年來,你們憑著“來者求上進(jìn)”的準(zhǔn)備步入太中校園,成為了一名太中人;三年里,你們始終一心鑄就“太中魂”,使你們?nèi)烁窠∪,明禮誠信,牢固奠定了為人之本,你們發(fā)揚自強(qiáng)不息、求實進(jìn)取的精神,這是太中人成事之本;三年里,你們始終“感恩與勵志同行”,心懷感恩,一心為回報恩情,在勵志奮發(fā)中充實度過每一天;三年里,你們和母校一起創(chuàng)造了很多奇跡:校園文化建設(shè)試點工作取得巨大成功、舞蹈“綠城夜色”獲市文藝匯演金獎,你們見證了母校建校五十大慶的盛典,更見證了今年中考上武高公費有望達(dá)26人的輝煌成績。這是你們與母校一同奮力拼搏爭創(chuàng)佳績的結(jié)果,你們所創(chuàng)造的一切,將載入母校的'史冊,將激勵著一代又一代的同學(xué)們奮發(fā)向上。在此,我代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)向為此辛勤付出的全體09屆畢業(yè)班的師生表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,當(dāng)母校校園,在你們的眼中漸漸成為記憶的風(fēng)景線時,我真切希望太中的一切的一切,會在太中人的心中永遠(yuǎn)珍藏。

  人生道路千條萬條擺在你們面前,武高、民高、希高、武中、羅(鑼)高、府高等等都為圓你們的象牙塔之夢敞開了大門,縣職校也為你們學(xué)習(xí)一門技術(shù)步入社會敞開大門,堅信只要是金子到哪里都會發(fā)光,相信太中學(xué)子走出太中大門后,“出者皆成功”!我更希望你們在今后的人生旅途上越走越遠(yuǎn)、越走越寬,奮起騰飛,飛得更高!做一個不負(fù)眾望的太中人!母校等待著你們的喜訊,也希望你們;啬感?纯。

  畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭 篇13

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,三個春秋已經(jīng)從我們身邊走過。轉(zhuǎn)眼間,曾經(jīng)陌生的同學(xué)變成了一起生活的同學(xué)的朋友,老師變成了親密的朋友,食堂的叔叔阿姨,也變成了休息時聊天的人.三年來,我們努力學(xué)習(xí),努力高考,終于——畢業(yè)了!

  同學(xué)們,讓我們加油!我們做到了!三年的學(xué)習(xí)成就了現(xiàn)在的我們,三年的課本成了我們的上升階梯!都說高中三年是最難的'時候,但是我們過來了,結(jié)束了漫長的備考,跨過了讓人緊張又期待的高考!我們畢業(yè)于-中學(xué)!

  我非常幸運和榮幸能站在這個講臺上,作為我們畢業(yè)生的代表發(fā)言。但這不僅僅是因為我能站在這個平臺上,更是因為我能在這里看到我們所有的同學(xué)!各位,高中三年的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們高中的青春也結(jié)束了!也許,這是我們最后一次聚集在中學(xué)教學(xué)樓前。也許,這也是我們很多同學(xué)的最后一次見面。

  我還依稀記得我們第一次來中學(xué)報名的時候。那天的陽光和現(xiàn)在一樣明亮。但不同的是,那時候,在陽光下,有一群剛剛步入高考道路的少年,現(xiàn)在我們已經(jīng)成長為成熟的青年!過去的三年給了我們太多的變化,比如成長和進(jìn)步。那些感動我們的友情和激情,已經(jīng)深深的刻在了我們的記憶里!

  我相信這三年的記憶將是我們一生中最珍貴、最重要的時期!我們在高中生活中經(jīng)歷的每一點,都一定會成為我們成長的階梯。在以后的學(xué)習(xí)中帶我們更進(jìn)一步!

  同學(xué)們,三年過去了,我們都要當(dāng)出窩的小雞了。飛向未來的天空!我相信,雖然我們的目標(biāo)不同,但在一起經(jīng)歷了這場風(fēng)暴后,我們會珍惜這片來之不易的天空!飛!未來很廣闊。不管我們會飛到哪里,中學(xué)永遠(yuǎn)是我們待過的地方!會是我們記憶最深的地方!

  女士們,先生們,我們的高中生活已經(jīng)結(jié)束了,但我們還有很長的路要走,我們還沒有完成我們的學(xué)習(xí)。希望所有同學(xué)都能進(jìn)步,建設(shè)一個優(yōu)秀的未來!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭 篇14

親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:

  每年的這個時候,我們都舉行這樣一種特殊的儀式,叫做“畢業(yè)典禮”。今天,你們將拿到人生的第一張學(xué)歷證書——小學(xué)畢業(yè)證書,告別六年的小學(xué)生活,跨入中學(xué)的大門,開始新的求學(xué)里程。有緣的是,在今年的每一張畢業(yè)證書上,寫著你的名字,也印著我的名字——薛法根。愧疚的是,作為校長,我至今還叫不出你們每個人的名字,沒能和更多的同學(xué)一起上過語文課。但是,這樣的遺憾不會留給下一屆畢業(yè)生,我會給未來的每一個畢業(yè)班學(xué)生上一堂課。盡管不一定有你們的老師上得那幺自然、那幺默契,但一定不會讓他們失望!

  六年的時間不算短,但卻似乎一晃而過。留在我們每個人記憶中的小學(xué)生活,五彩繽紛,各不相同。有歡樂的'時光,也有郁悶的時刻;有成功時的意氣風(fēng)發(fā),也有挫敗時的垂頭喪氣;有得到理解和幫助時的溫暖與幸福,也有被誤解和責(zé)難時的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發(fā)生的故事,是你們的傷痛,也是我們的傷痛。俗話說:人非圣賢孰能無過。今天,讓我們相互道一聲“對不起!”

  “對不起”,這叁個字很簡單,真要說出口卻往往不容易,越是年長就越難開口。但是,你要記得:“對不起”這叁個字代表的不僅僅是一種禮貌,更是一種修養(yǎng),一種做人的品格。這叁個字能讓你從過錯中站起來,面對新的世界。

  令人欣慰的是,你們在六年中已經(jīng)悄悄地長大了:你們的個子長高了,你們的身體結(jié)實了,你們的談吐文雅了,你們的見解獨立了,你們的品格成熟了……盡管你們的聲音還有些稚嫩,你們的舉止還有些粗糙,你們的情緒還有些忽冷忽熱,但你們卻實實在在地長大了。

  你們知道為什幺會長大嗎?有人會發(fā)笑:傻子都知道,是人都會長大,還用問為什幺嗎?其實,你們不知道,人也和世上的花草樹木、鳥獸蟲魚一樣,之所以會長大,是因為內(nèi)心都藏著一個相同的秘密:我就要!“我就要開花!”于是,野百合開遍了深山幽谷;“我就要生長!”于是,白楊樹挺立在戈壁荒灘;“我就要飛翔!”于是,雛鷹展翅翱翔藍(lán)天!

  “我就要!”不是任性與刁蠻,而是堅韌與毅力,你的內(nèi)心有了“我就要長大”“我就要努力”“我就要試試”這樣執(zhí)著的信念,你就有了前進(jìn)的勇氣與力量。記住這叁個字“我就要!”讓世界為你的成長讓路!

  今天在座的有四個校區(qū)的同學(xué),在這之前,你們也許從未見過面,有些同學(xué)還是第一次來到這個校園。盡管我們的南校區(qū)以前叫“城南小學(xué)”,我們的北校區(qū)以前叫“橋北小學(xué)”,舜湖校區(qū)以前叫“舜湖學(xué)!保裉煳覀儞碛幸粋共同的名字:吳江市盛澤實驗小學(xué)。

  我們的學(xué)校始建于1743年,具有260多年悠久的歷史;是盛澤地區(qū)的省級實驗小學(xué);是蘇州地區(qū)占地面積最大的現(xiàn)代化小學(xué)。但這些都不足以讓我們感到自豪,我們深感驕傲的是我們有一位同學(xué),畢業(yè)后,最終成為中國“兩彈一星”的功勛科學(xué)家,他的名字叫“程開甲”!他的塑像就矗立在舜湖校園里,是我們永遠(yuǎn)的驕傲!如果將來我們學(xué)校還有值得驕傲的人,我們希望聽到你的聲音:“還有我!”“還有我!”明天,我們學(xué)校將以你為驕傲!在眾多值得驕傲的名字中,你們都能找到自己的名字。到時,你也能自豪地說:“還有我!”無論你在哪里,無論你做什幺,你都要記得為自己爭氣,為母校爭光!即使在平凡的崗位,也能作出非凡的成就!

  同學(xué)們,今天你們就要畢業(yè)了,就像雛鷹即將展翅騰飛!我們所有的老師都為你感到自豪,因為你長大了!但你們在任何時候都不要忘記,是誰帶著你學(xué)會了飛翔?心存感恩,常懷敬意,你終將在老師的教誨中悄悄地成長!

  今天,為你們驕傲,也為你們祝福!未來,終將屬于你們!

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