大學(xué)辯論賽活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2024-10-14 07:44:21 辯論賽我要投稿

　　為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)辯論賽活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學(xué)辯論賽活動(dòng)策劃方案

大學(xué)辯論賽活動(dòng)策劃方案1

　　活動(dòng)目的

　　辯論是一項(xiàng)能夠提高思維能力、豐富課外知識(shí)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)可以讓學(xué)生更好地融入大學(xué)生活

　　在活動(dòng)中提高信心，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。因此，我們希望通過(guò)本次比賽，豐富學(xué)生的課外生活，提高思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各部門(mén)和學(xué)生互動(dòng)。

　　【比賽時(shí)間】

　　預(yù)賽：待定

　　決賽：待定

　　【比賽要求】

　　參賽隊(duì)伍：全院8個(gè)系

　　辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備。

　　主席要求：外表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方

　　【賽程】

　　在對(duì)陣雙方之后，抽取辯題并開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)勝者，然后選出辯題和對(duì)陣球隊(duì)，最終進(jìn)入決賽。

　　雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)抽簽決定。

　　預(yù)賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓1—104（多功能廳）

　　決賽時(shí)間：地點(diǎn)：

　　【評(píng)判】

　�。ㄒ唬┡袛嘁�(guī)則

　　在預(yù)賽階段，每場(chǎng)比賽的評(píng)判小組由5名評(píng)委組成，在決賽階段，每場(chǎng)比賽的評(píng)判小組由7名評(píng)委組成。評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各隊(duì)進(jìn)行評(píng)判，以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。

　　（二）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

　　1、團(tuán)體部分：

　�。�1）審題

　　準(zhǔn)確把握辯論的內(nèi)涵和外延，多層次、多角度地理解自己的立場(chǎng)，有明確的論點(diǎn)，有效地處理和解決自己的困難。

　�。�2）展開(kāi)

　　對(duì)辯論的理解和討論可以在廣度和深度上進(jìn)行，整個(gè)辯論過(guò)程清晰，可以給人一種層層推進(jìn)的美。

　�。�3）辯駁

　　問(wèn)題抓住了對(duì)方的關(guān)鍵，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直接面對(duì)問(wèn)題是合理的。注意正面對(duì)抗辯論。

　�。�4）配合

　　具有團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)成員相互支持合作，辯論聯(lián)系順暢，方向統(tǒng)一，攻防兼?zhèn)�，自由辯論時(shí)隨意發(fā)言，體現(xiàn)了流動(dòng)的整體意識(shí)。

　�。�5）語(yǔ)言

　　普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富有感染力，體現(xiàn)了漢語(yǔ)的`美。

　�。�6）辯風(fēng)

　　在比賽中尊重對(duì)手、主席、評(píng)委和觀眾。體面的行為，表現(xiàn)出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，敢于表現(xiàn)，有自己獨(dú)特的風(fēng)格，貫穿全局。

　�。�7）形象

　　著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　2、個(gè)人部分：

　　評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)給出印象分，可參考：

　�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，語(yǔ)言得體；

　　（2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣。

　�。�3）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

　�。ㄈ﹦儇�(fù)判斷

　　1、在評(píng)委的得分中去掉一個(gè)分?jǐn)?shù)，一個(gè)最低分?jǐn)?shù)，將其余分?jǐn)?shù)加平均值，為球隊(duì)得分；

　　2、兩隊(duì)總得分居高的一隊(duì)獲勝；

　　3、如果兩隊(duì)得分相同，評(píng)委會(huì)另行投票決定勝負(fù)。

　　4、在評(píng)委的評(píng)分中去掉一個(gè)分?jǐn)?shù)和一個(gè)最低分?jǐn)?shù)，將其余分?jǐn)?shù)加平均值，為參賽選手的得分、如果兩名球員得分相同，評(píng)委會(huì)將另行投票決定優(yōu)秀辯手和辯手的候選人。

　�。ㄋ模c(diǎn)評(píng)

　　每場(chǎng)比賽都有一位評(píng)論嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論，評(píng)論嘉賓由評(píng)委產(chǎn)生。

大學(xué)辯論賽活動(dòng)策劃方案2

　　一、活動(dòng)背景：

　　如今，大學(xué)生往往擅長(zhǎng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，羞于張嘴，不善于表達(dá)。為了提高學(xué)生的思維能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀的辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)，我們班決定舉辦辯論比賽。

　　二、活動(dòng)目的：

　　舉辦辯論比賽不僅鍛煉了學(xué)生的口才，豐富了學(xué)生的課外生活，激活了課堂氛圍，而且促進(jìn)了學(xué)生之間的互動(dòng)，使學(xué)生更好地融入大學(xué)生活，舉辦了比賽，擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)和溝通能力。

　　三、活動(dòng)人物、時(shí)間、地點(diǎn)

　　1、人物：11級(jí)嵌入式班全體學(xué)生

　　2、時(shí)間：3月30日晚7：00—9：00初定

　　3、地點(diǎn)：待定

　　四、策劃主辦：

　　曹XX，11級(jí)嵌入式班心理委員，李XX，魏X，張XX

　　五、具體活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)前期安排

　　a、曹玉燈在3月15日晚向?qū)W生宣傳活動(dòng)，并向?qū)W生發(fā)出辯論通知。注：勝利者和最佳辯手將禮物作為紀(jì)念獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)品由蔡定康比賽前準(zhǔn)備）。

　　b、3月15日晚，曹玉燈向同學(xué)們征集辯論賽的主題（具體征集方式由曹玉燈選擇）。辯論賽的主題將于當(dāng)晚確定。

　　c、3月15日晚發(fā)布參賽選手報(bào)名公告。（當(dāng)晚征集正辯、反辯手4人，支持人1人）。

　　d、正反辯手在比賽前收集信息，互相討論，學(xué)習(xí)如何辯論。主持人觀看辯論視頻，爭(zhēng)取比賽有序有序。主持人應(yīng)該在比賽前找到并熟悉記時(shí)器。

　　e、活動(dòng)前，曹玉燈、魏鵬、李青云和張子軒討論了比賽時(shí)間和教室（比賽時(shí)間最好在3月16日決定）。在贏得大家的意見(jiàn)后，張子軒將通知學(xué)生比賽時(shí)間和地點(diǎn)。

　　2、安排活動(dòng)當(dāng)天

　　a、比賽當(dāng)天6：30前，曹玉燈負(fù)責(zé)安排人員安排比賽現(xiàn)場(chǎng)。安排好現(xiàn)場(chǎng)后，等待其他學(xué)生的到來(lái)。辯手提前10分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。蔡定康應(yīng)該帶獎(jiǎng)品。余茜帶了一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。

　　b、其他學(xué)生提前5分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。陳欣7點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)名。點(diǎn)名后，主持人主持比賽。

　　c、比賽結(jié)束后，觀眾將根據(jù)辯手的表現(xiàn)投票選出獲勝者和最佳辯手。獲勝者每人獲獎(jiǎng)，最佳辯手獲獎(jiǎng)。

　　3、活動(dòng)后期安排

　　a、在場(chǎng)的.學(xué)生打掃現(xiàn)場(chǎng)，把東西放回原位。

　　b、余茜收集當(dāng)晚的照片，傳到我們班qq群相冊(cè)。

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、整個(gè)活動(dòng)必須在協(xié)會(huì)的規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反有關(guān)規(guī)定

　　2、整個(gè)活動(dòng)不得干擾其他學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活。

　　3、整個(gè)活動(dòng)要注意安全。比賽結(jié)束后，學(xué)生需要回宿舍。

大學(xué)辯論賽活動(dòng)策劃方案3

　　一、活動(dòng)名稱

　　外語(yǔ)新生辯論賽

　　二、活動(dòng)主題

　　提高思維敏捷性，做最聰明的自己

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　所有外語(yǔ)學(xué)院新生

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　初賽：9月26日

　　決賽：10月10日

　　五、活動(dòng)目的

　　培養(yǎng)和提高學(xué)生的適應(yīng)能力，豐富學(xué)生的校園生活。

　　六、活動(dòng)流程

　　準(zhǔn)備工作

　　1：宣傳。在早期宣傳中，科研發(fā)展部部長(zhǎng)聯(lián)系大一新生，幫助宣傳；聯(lián)系影響規(guī)劃部的海報(bào)進(jìn)行宣傳；同時(shí)，各干部通過(guò)QQ、大家同時(shí)宣傳身邊的同學(xué)。軍訓(xùn)結(jié)束后，我們將進(jìn)行后期宣傳，即進(jìn)班宣傳，統(tǒng)計(jì)參賽者的'信息。科研發(fā)展部長(zhǎng)將分為三組，分別進(jìn)入英語(yǔ)、英語(yǔ)教師和日語(yǔ)班進(jìn)行宣傳。

　　2：請(qǐng)?jiān)u委。經(jīng)與外院辯論協(xié)商，請(qǐng)12屆優(yōu)秀辯手擔(dān)任評(píng)委。

　　3：借教室。借兩個(gè)教室，一個(gè)是比賽區(qū)，一個(gè)是侯場(chǎng)區(qū)。

　　4：買(mǎi)獎(jiǎng)品。

　　比賽過(guò)程

　　初賽

　　根據(jù)選手當(dāng)天的進(jìn)入順序編號(hào)，選手選擇他們想要辯護(hù)的對(duì)象，并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答所有問(wèn)題時(shí)，根據(jù)選定的對(duì)象將選手分為不同的組，并根據(jù)組進(jìn)行辯論。評(píng)委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)，選擇合格的選手參加培訓(xùn)，培訓(xùn)后參加決賽。

　　預(yù)賽結(jié)束后，科研發(fā)展部長(zhǎng)將收集各選手的信息，幫助和督促選手為決賽做好充分準(zhǔn)備。

　　決賽

　　比賽前，國(guó)防協(xié)會(huì)的培訓(xùn)師將選手分組，并通過(guò)抽簽決定每?jī)山M之間的辯論。

　　決賽賽制

　　正方三辯開(kāi)始立論三分鐘

　　反方四辯盤(pán)問(wèn)時(shí)間一分半

　　反方三辯開(kāi)始立論三分鐘

　　正方四辯盤(pán)問(wèn)時(shí)間一分半

　　正方二辯小結(jié)時(shí)間兩分半

　　反方二辯小結(jié)時(shí)間兩分半

　　正反雙方的時(shí)間是一分半

　　正方三辯盤(pán)問(wèn)時(shí)間為兩分鐘