国产激情久久久久影院小草_国产91高跟丝袜_99精品视频99_三级真人片在线观看

辯論賽主持人主持詞

時(shí)間:2023-03-25 09:51:17 辯論賽 我要投稿

辯論賽主持人主持詞范文

  主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的辯論賽主持人主持詞范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

辯論賽主持人主持詞范文

辯論賽主持人主持詞范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來(lái)自初三1班的,今天我們相聚在這里,舉行我班第一屆辯論賽,我很榮幸擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的主持人。有人說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)是一葉扁舟,載著我們走向成功的彼岸!币灿腥苏f(shuō):“網(wǎng)絡(luò)是一只惡魔,伸出一只只魔爪,把我們拉進(jìn)無(wú)底深淵。”是的,正如我們所知:隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),以科技引領(lǐng)潮流,知識(shí)更新日趨加快,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給人們提供了既快捷又方便的途徑來(lái)獲取大量訊息,豐富人們生活的同時(shí),也有許多人陷入了迷茫。尤其是對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),一部分正處于求學(xué)階段的中學(xué)生們一味地癡情于網(wǎng)絡(luò)而耽誤學(xué)業(yè),甚至斷送自己的美好前程。那么我們到底應(yīng)該如何看待中學(xué)生上網(wǎng)呢?今天我們就以中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利為題開(kāi)展一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)。下面我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方及辯手:參加本場(chǎng)比賽的兩支代表隊(duì)是:我右邊的是辯論賽的正方。正方一辯:二辯:三辯:四辯;五辯.坐在我左邊的是辯論賽的反方。反方一辯:二辯:三辯:四辯。五辯。本場(chǎng)比賽的辯題是:中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊,正方所持的'觀點(diǎn)是:中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊,反方所持的觀點(diǎn)是:中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利,雙方辯手將圍繞該話題展開(kāi)激烈的討論,請(qǐng)大家拭目以待。比賽開(kāi)始前,讓我最后強(qiáng)調(diào)一下比賽規(guī)則:

  現(xiàn)在我宣布,某某辯論賽第一場(chǎng)比賽正式開(kāi)始!

  (第一階段:立論陳詞階段)

  首先進(jìn)入第一階段:立論陳詞。本階段由辯論雙方一辯各陳述自己的觀點(diǎn),陳述時(shí)間各為3分鐘。首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,

  好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)做了立論陳述,現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的,請(qǐng)反方一辯發(fā)言。

  (第二階段:自由辯論階段)

  謝謝,接下來(lái)是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——自由辯論階段。在自由辯論開(kāi)始之前,讓我提醒雙方代表,你們各隊(duì)有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言,一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開(kāi)始,請(qǐng)正方先發(fā)言,計(jì)時(shí)開(kāi)始。

  剛才的辯論真是非常精彩,雙方辯手都是唇槍舌劍,使出了渾身解數(shù),讓下面的觀眾也不禁躍躍欲試,想要加入其中,下面我們安排了一個(gè)觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),由現(xiàn)場(chǎng)觀眾向雙方代表各提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,時(shí)間為1分鐘。現(xiàn)在,有哪位同學(xué)愿意向正方提問(wèn)?

  (第三階段:總結(jié)陳詞階段)

  好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而雙方的第五位辯手所將要做的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方五辯開(kāi)始,時(shí)間為4分鐘

  謝謝,現(xiàn)在我們請(qǐng)正方五辯為正方做總結(jié)性陳述,時(shí)間也是4分鐘,。

  好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請(qǐng)?jiān)u委評(píng)議,。

  下面我宣布本場(chǎng)比賽最佳辯手是:正方*辯,反方*辯。獲得本場(chǎng)比賽勝利的代表隊(duì)是:

  感謝正反方辯手給我們帶來(lái)的這場(chǎng)激烈的辯論會(huì),可以看出同學(xué)們?cè)谡n余都做了充分的準(zhǔn)備。今天大家都聽(tīng)到了許多有關(guān)上網(wǎng)的利與弊,希望通過(guò)這次辯論賽,學(xué)生們能夠認(rèn)識(shí)到了上網(wǎng)的利與弊,意識(shí)到只有取其精華,棄其糟粕,才能為我所用。發(fā)揮它的有利之處充分利用網(wǎng)絡(luò)資源豐富自己的學(xué)習(xí)生活。同時(shí),希望本次活動(dòng)能夠訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和組織能力,增加集體的凝聚力,增加同學(xué)之間的友誼。促進(jìn)班級(jí)之間的交流。下面我宣布初三1班第一屆校園辯論賽到此結(jié)束。

辯論賽主持人主持詞范文2

尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家晚上好!歡迎來(lái)到文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院第7屆辯論賽決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。我是今晚的主持人。

  經(jīng)過(guò)多場(chǎng)唇槍舌劍的激烈對(duì)抗,本屆辯論賽終于迎來(lái)了最后的決戰(zhàn),同時(shí)也是本屆辯論賽的潮。在過(guò)去的一段時(shí)間里,各個(gè)代表隊(duì)使出渾身解數(shù),可謂精彩紛呈。而其中的10廣告5班和10繪畫(huà)1班這兩支代表隊(duì)?wèi){借著出眾的才華和優(yōu)異的表現(xiàn),一路過(guò)關(guān)斬將,最終脫穎而出,今天,他們就將在這個(gè)舞臺(tái)上一爭(zhēng)高下。

  比賽開(kāi)始前,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下本次比賽的.各位評(píng)委,他們是

  擔(dān)任本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)嘉賓的是

  讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

  接下來(lái)讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下今晚進(jìn)入決賽的兩個(gè)班級(jí),進(jìn)入第一環(huán)節(jié):鐵齒銅牙我來(lái)秀。在本環(huán)節(jié)中兩隊(duì)分別以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行介紹,形式不限,主張個(gè)性。首先有請(qǐng)正方10繪畫(huà)1班為我們作風(fēng)采展示感謝10廣告5班代表隊(duì)的精彩表現(xiàn)。接下來(lái)有請(qǐng)反方10繪畫(huà)1班代表隊(duì)感謝10繪畫(huà)1班的精彩表現(xiàn)。

  在此,我預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮的水平,取得理想的成績(jī),為自己的大學(xué)生活留下濃墨重彩一筆。

  下面我宣布:文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院第7屆辯論賽決賽正式開(kāi)始。下面讓我們有請(qǐng)八位辯手再次上場(chǎng)。

  不久前,廣州亞運(yùn)會(huì)剛剛落下帷幕。在亞運(yùn)會(huì)期間,給我們留下深刻印象的有運(yùn)動(dòng)員的颯爽英姿,熱情好客的廣州市民,然而更多的是默默奉獻(xiàn)的亞運(yùn)會(huì)志愿者。我們今天的辯題正和亞運(yùn)會(huì)志愿者有關(guān)。坐在我右手邊的是今晚的正方,10廣告5班代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是亞運(yùn)會(huì)志愿者個(gè)人能力更重要;坐在我左手邊的是今晚的反方,10繪畫(huà)1班代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是亞運(yùn)會(huì)志愿者團(tuán)隊(duì)合作更重要。

【辯論賽主持人主持詞】相關(guān)文章:

主持人的角色意識(shí)09-26

主持人,審美的元素08-24

淺談主持人的新聞敏感論文07-06

關(guān)于論新聞主持人的素質(zhì)論文12-08

論主持人成長(zhǎng)的外部環(huán)境09-26

試論地域化節(jié)目主持人09-07

淺談主持人采編能力的重要性09-07

論主持人與記者整體形象定位10-11

直播節(jié)目主持人的必備素質(zhì)08-29

廣播語(yǔ)言的特色與主持人的語(yǔ)言功底論文08-14