【推薦】辯論賽的作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的辯論賽的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
辯論賽的作文300字 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了,這節(jié)課是最令人緊張的語(yǔ)文課。袁老師一進(jìn)來(lái),熱鬧非凡的“菜市場(chǎng)”立刻變得鴉雀無(wú)聲,好像是在頒發(fā)期末考試卷似的。
這時(shí),袁老師發(fā)話了:“大家的辯論賽演講稿準(zhǔn)備了沒(méi)有?”“準(zhǔn)備好了!”我們異口同聲地回答道。
說(shuō)完,袁老師在黑板上寫(xiě)著大大的開(kāi)卷有益vs開(kāi)卷未必有益。袁老師把有稿子的兩方安排在了一起(包括了我)開(kāi)始比賽了,對(duì)方和我方各派出一個(gè)代表,對(duì)方派出的是嚴(yán)雅軒,她說(shuō)幾句后。我方的嚴(yán)士遠(yuǎn)站起來(lái),他說(shuō):“看一本好書(shū)等于交一位好朋友,看一本壞書(shū)等于交一位壞朋友。所以我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益!闭f(shuō)得真好!我準(zhǔn)備拍手時(shí),我見(jiàn)同學(xué)已專(zhuān)注地聽(tīng)著,都沒(méi)有講話。我便想讓他們聽(tīng)一下我稿子的內(nèi)容,終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì)。我正要站起來(lái)時(shí),沒(méi)想到被徐嘉樂(lè)搶了先。我耐心地聽(tīng)著,又找到了一個(gè)可以反駁的機(jī)會(huì),我訴說(shuō)著三國(guó)馬謖導(dǎo)致失街亭的原因。剛說(shuō)完,曹津銘說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!闭媸翘熨n良機(jī)呀!于是我又說(shuō)了:“書(shū)不一定全是好的,有些書(shū)還會(huì)使人走上犯罪的道路!
比賽結(jié)束了,袁老師宣布:“這次辯論賽反方表現(xiàn)更好,所以這次反方勝!蔽掖蠛耙宦暎骸耙!”便向座位走去……
辯論賽的作文300字 篇2
我家每天都“打仗”發(fā)生辯論,而且每次都是因?yàn)槲也虐l(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的,我都不知道我應(yīng)該是感到倒霉還是榮幸。
“迦諾,快下來(lái)跟你哥一起去理發(fā)。”這時(shí)我的內(nèi)心是拒絕的:“不去,我覺(jué)得這樣挺好看的,不理!”媽媽大叫起來(lái):“那么長(zhǎng)了你還不理,你想干嘛啊,你!”“我不想理!”……
這時(shí),坐在門(mén)口吸煙的老爸聽(tīng)見(jiàn)了爭(zhēng)吵聲,就進(jìn)來(lái)問(wèn):“干嘛啊,你們這么吵!”老媽“惡人先告狀”:“我叫他去理發(fā),他死活不去。每次都這樣子!”在樓上的我頓時(shí)就火冒三丈,大喊:“我怎么嘍,我現(xiàn)在這樣不是挺好看的啊,想理的時(shí)候我自己會(huì)去的那!”“那……”媽媽欲言又止,因?yàn)槔习滞蝗唤辛耍骸皠e吵了,就這么點(diǎn)小問(wèn)題吵這么大聲干什么!他不想理就別理,你那么逼他干什么?還有你,理頭發(fā)就理么,又不會(huì)死!”
最終,媽媽也不再叫了,而我呢,正在通過(guò)奧數(shù)題讓我的大腦冷靜不來(lái)。
不論你做什么事說(shuō)什么話,都要先經(jīng)過(guò)大腦后再做。有家庭矛盾也一定要解開(kāi),否則,這個(gè)家庭就會(huì)支離破碎。
不要強(qiáng)迫一個(gè)人去做什么。因?yàn),到頭來(lái),他自已還是會(huì)去做的。
辯論賽的作文300字 篇3
今天下午,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的辯論賽。
“叮鈴鈴......”,上課鈴聲響起,老師緩緩地走進(jìn)教室,微笑著說(shuō):"這節(jié)課,我們舉行開(kāi)卷有益與開(kāi)卷未必有益的辯論賽!薄昂!”頓時(shí)同學(xué)們立即歡呼起來(lái),有的同學(xué)正摩拳擦掌,有的同學(xué)竊竊私語(yǔ),有的同學(xué)激動(dòng)的不得了。
隨著老師一聲令下,空氣中頓時(shí)充滿了火藥味。雙方一辯二辯進(jìn)行了激烈的唇槍舌戰(zhàn),仍不分勝負(fù)。接下來(lái),到了群辯環(huán)節(jié)。其中,彭允哲的觀念令我印象深刻。只見(jiàn)他胸有成竹.不緊不慢地站了起來(lái),清了清嗓子說(shuō)到:高爾基說(shuō)過(guò):‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!嘧x書(shū),就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)。愛(ài)迪生不就是一個(gè)例子嗎?他讀了很多書(shū)從中得到了啟發(fā),又進(jìn)行大量的實(shí)踐才發(fā)明出了電燈。話音剛落,我方同學(xué)都忍不住嘖嘖稱(chēng)贊,就連老師也表?yè)P(yáng)了幾句?蓪(duì)方張子建同學(xué)卻絲毫不甘示弱。他說(shuō),可是有些人看了一些壞書(shū),最后走上犯罪的道路。
就這樣,你一句,我一句的辯論著,辯論越來(lái)越激烈?上,時(shí)光飛逝,不一會(huì)兒群辯時(shí)間結(jié)束了。辯論賽才圓滿的畫(huà)上了句號(hào)。
辯論賽的作文300字 篇4
“我認(rèn)為我們肯定贏!”“我不認(rèn)為……”葉程和劉佳豪在吵呢!今天我們班舉行了第一次辯論賽,主題是“開(kāi)卷有沒(méi)有益!
我們把同學(xué)分成了兩方:正方和反方。我們分別選了八位同學(xué)上臺(tái)辯論。他們分別是正方:葉程、陳舒維、薛延、郭申赟。反方是:劉佳豪、余楚燁、鄭駿杰、曹玉晗。
他們有些看了看稿子就胸有成竹地上講臺(tái)了,有些拿著稿子信心滿滿的走上了講臺(tái)
首先,葉程開(kāi)口了,我認(rèn)為開(kāi)卷有益,因?yàn)樵S多名人都說(shuō)什么書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)布的階梯劉佳豪耐不住性子著急的用了一些名言名句來(lái)反駁葉程說(shuō)的話劉向說(shuō)過(guò),書(shū)猶藥也,‘惡’讀之可以‘毀聰’陳舒維等人也漸漸開(kāi)始耐不住性子大聲爭(zhēng)辯起來(lái)。鄭駿杰強(qiáng)詞奪理的說(shuō):有些人就是看了不良的書(shū)才犯罪的呀!大家又是一片唇槍舌戰(zhàn),誰(shuí)都想用理論壓倒對(duì)方,只可惜同學(xué)們都覺(jué)得自己的知識(shí)量不夠,很難壓倒對(duì)方,都知道了學(xué)習(xí)的重要性。
過(guò)了一會(huì)兒,老師把他們安頓了下來(lái)后葉程和劉佳豪又爭(zhēng)論了起來(lái)……正方肖雨鑫又來(lái)了一番精彩的辯論。
突然,老師做出了一個(gè)停的動(dòng)作,說(shuō):“這次辯論賽到此結(jié)束,我宣布,正方獲勝!”教室里一下沸騰了。
我希望這種辯論賽多來(lái)幾次。
辯論賽的作文300字 篇5
上個(gè)星期四,我們班開(kāi)展了“班花”辯論賽,下面,我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)過(guò)程吧!
星期四下午,天陰沉沉的,在這樣的天氣里,別的班心情肯定不好,但是我們班卻異常的開(kāi)心,因?yàn)槲覀儼嚅_(kāi)展了“班花”辯論賽。
辯論賽開(kāi)始了,我們分成四組。第一組坐臘梅組的人,第二組坐菊花組的人,第三組坐向日葵組的人,第四組坐仙人掌組的.人。趙老師當(dāng)主辯論員,我們是辯論者。辯論賽分三層,第一層是組長(zhǎng)說(shuō)為什么要選這種花當(dāng)班花,第二層是辯論賽,第三層是趙老師選擇到底那種花是班花。
我是菊花組的人,我在辯論賽中努力為菊花辯論,同學(xué)們七嘴八舌,大膽發(fā)言,人人說(shuō)別人組的花不好,自己組的花好······
最后趙老師說(shuō)明天投票決定吧,不然你們?nèi)烊挂厕q論不出結(jié)果來(lái)。第二天,趙老師宣布臘梅贏了。
辯論賽雖然輸了但我還是很開(kāi)心,通過(guò)這次辯論賽,我懂得了許多花的生活環(huán)境和生活習(xí)性,還有各種花象征的含義和各種花的品質(zhì)。
辯論賽的作文300字 篇6
伴隨著上課的鈴聲,我們班的辯論賽就要開(kāi)始了。這次的主題是開(kāi)卷是否有益。
現(xiàn)在臺(tái)下很安靜,有的同學(xué)在討論;有的同學(xué)拿著稿子反反復(fù)復(fù)的讀;還有的同學(xué)在準(zhǔn)備上臺(tái)辯論。
辯論賽開(kāi)始了,正方和反方的4位辯手個(gè)個(gè)自信飽滿的上臺(tái)了。
正方1號(hào)葉程走上前一步,兩手拿著稿子,開(kāi)始向我們證明開(kāi)卷是有益的。但是,反方的1號(hào)劉佳豪立即胸有成竹地反駁道:“你說(shuō)的很好,但是我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益……”陳舒維馬上走向前一步反駁反方。這時(shí)候,臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。我很急 ,想到:余楚燁快反駁啊,我們就要輸了,真是的!但是,余楚燁還是慢慢的走向前,看著稿子,反駁正方。
一分鐘,二分鐘,三分鐘……十五分鐘,時(shí)間就是這樣的無(wú)情。
到了高潮,臺(tái)上的8位辯手從冷靜的反駁到唇槍舌戰(zhàn),臺(tái)下的同學(xué)們也在說(shuō)。我記得最清楚的一句話是劉佳豪的:“現(xiàn)在是開(kāi)卷不是開(kāi)心!蔽覀兒敛华q豫的把掌聲送給劉佳豪。我心里偷偷的想:我們反方贏定了。二十幾分鐘過(guò)去了,吳老師走上臺(tái)宣布正方贏了,我們反方很失望。
原來(lái),不是4位辯手的錯(cuò),而是我們反方搜集的名人故事和自己經(jīng)歷的故事太少了。
辯論賽的作文300字 篇7
在上午第三節(jié)課舉行了一場(chǎng)難忘又有趣的辯論賽。
賽前,只見(jiàn)肖雨鑫在黑板上寫(xiě)上辯論賽,下面左邊寫(xiě)正方:開(kāi)卷有益,右邊寫(xiě)反方:開(kāi)卷未必有益。同學(xué)們一看就興奮極了,迫不及待地就坐上位子,等比賽開(kāi)始。
過(guò)了一會(huì)兒,老師選出正方四名精英和反方四名精英,他們胸有成竹地一字排開(kāi)站在臺(tái)前。正方葉程先說(shuō)開(kāi)卷有益的觀點(diǎn),可卻出師不利,反方似乎戰(zhàn)贏了似的高興。有可能是上臺(tái)太緊張了八名精英按著順序說(shuō)。
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,辯論賽就如同一條平緩的小溪成了大海里的“瘋狗浪”,它可以把戰(zhàn)船、戰(zhàn)艦都摧毀了。比賽到達(dá)了白熱化階段,正方、反方全力擠壓對(duì)方。他們一會(huì)兒談到藥、書(shū)、身心健康,我都暈了,心想:這個(gè)辯論賽真是激烈!葉程更是厲害,語(yǔ)速都讓人聽(tīng)都聽(tīng)不懂了。只可惜正方的四號(hào)選手之后一次發(fā)言的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。肖雨鑫的話更是金玉良言,講完話后,大家激烈的鼓掌。
最后,老師和同學(xué)們選了兩位辯論能手,正方葉程,反方劉佳豪。同學(xué)們又投了票,誰(shuí)更勝一籌,結(jié)果是正方葉程。老師說(shuō),這是第一次呢,我想以后還有,下一次,我一定要選上。
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