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檔案里面會(huì)有學(xué)位材料嗎
我國人事檔案管理一直是在 傳統(tǒng)神秘觀 的思想指導(dǎo)下，實(shí)行本人回避的管理制度，這嚴(yán)重制約了對(duì)人事檔案的開發(fā)和利用，同時(shí)滋生了大量虛假檔案。以下小編為大家整理了檔案里面會(huì)有學(xué)位材料嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！
一、檔案里面會(huì)有學(xué)位材料嗎
大學(xué)本科畢業(yè)生的檔案里面有學(xué)位申報(bào)審批材料，這個(gè)是學(xué)籍檔案必備材料，�？飘厴I(yè)生由于沒有學(xué)位證，所以檔案里面不會(huì)有學(xué)位申報(bào)材料。不同學(xué)校，稱呼和歸檔的東西有區(qū)別，部分大學(xué)會(huì)將畢業(yè)論文答辯材料歸入檔案，但是絕大部分大學(xué)不會(huì)單獨(dú)將論文放入檔案，只會(huì)歸入“授予學(xué)士學(xué)位審定表”。研究生檔案會(huì)放入“碩士研究生學(xué)位授予通知單”。
有些大學(xué)畢業(yè)生，在校不努力學(xué)習(xí)，有很多課程掛科，導(dǎo)致學(xué)分沒有修滿，最后拿不到學(xué)位證。還有部分專業(yè)學(xué)生，由于大學(xué)英語四級(jí)沒有過，或者計(jì)算機(jī)二級(jí)考試沒有過，同樣也拿不到學(xué)位證，結(jié)果就是大學(xué)檔案里面沒有學(xué)位申報(bào)材料。像這類同學(xué)可以通過補(bǔ)考或者延長畢業(yè)的方式來修滿學(xué)分，最后還是有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取拿到學(xué)位證的。
檔案里面如果沒有學(xué)位材料，就說明此人沒有學(xué)位證，大學(xué)肯定是沒有順利畢業(yè)的，如果在一些小型私營企業(yè)工作，是不會(huì)有什么影響的，如果是在國有企事業(yè)單位工作或者大型民營企業(yè)工作，他們是會(huì)要求出具學(xué)位材料的，如果沒有，不會(huì)錄用。所以大學(xué)生要好好學(xué)習(xí)，一定要修滿學(xué)分，畢業(yè)時(shí)能順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，否則到了社會(huì)，再來后悔就沒有機(jī)會(huì)了。
二、檔案中有沒有得到學(xué)位證的記錄
在我們實(shí)際工作中，本科以下畢業(yè)生的學(xué)歷材料通常有畢業(yè)生登記表、成績單一類的，碩士以上學(xué)歷材料通常有畢業(yè)生登記表、成績單、碩士學(xué)位審批表等，黨校學(xué)歷材料一般有畢業(yè)生登記表、成績單、學(xué)歷證明。我們都是根據(jù)這個(gè)慣例來收集材料，相應(yīng)學(xué)歷缺少以上必須部分，我們都不予以接收。
也就是說一般本科生的檔案中專門有學(xué)士學(xué)位審批表的很少，在江蘇只有南京大學(xué)等幾所學(xué)校有專門的一張“授予學(xué)士學(xué)位證明”。但有些學(xué)校在成績單那張表上，會(huì)在右下角有專門的一欄“授予學(xué)位情況”，有學(xué)位的都直接記載所獲得的學(xué)位，比如“管理學(xué)學(xué)士”，對(duì)應(yīng)學(xué)歷有學(xué)位而實(shí)際未取得學(xué)位的一般都記載“未取得學(xué)位”或用“——”表示。
假如你檔案中沒有學(xué)位證明倒不成問題，因?yàn)槟銌挝灰惨娺^很多人的檔案，一般很少有學(xué)位證明的，但假如你成績單上也有學(xué)位情況的記載，那就有可能會(huì)給你帶來麻煩。
擴(kuò)展：什么事學(xué)位材料
學(xué)歷學(xué)位證明材料是指學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告，是全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心（教育部學(xué)歷認(rèn)證中心）根據(jù)用戶學(xué)歷認(rèn)證需求，經(jīng)審核后出具的學(xué)歷證明，并對(duì)報(bào)告進(jìn)行電子注冊(cè)，提供網(wǎng)上查詢。
補(bǔ)充資料：
全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心（教育部學(xué)歷認(rèn)證中心）是教育部直屬事業(yè)單位�！爸行摹背闪⒂�1991年2月，1998年經(jīng)中編辦批準(zhǔn)由原“全國高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心”更為現(xiàn)名，由教育部高校學(xué)生司負(fù)責(zé)聯(lián)系。中心信息咨詢工作于2001年正式啟動(dòng)，主要職責(zé)是對(duì)教育部提供的各類招生、學(xué)籍學(xué)歷管理和畢業(yè)生就業(yè)工作中的數(shù)據(jù)信息資源進(jìn)行整合及深度開發(fā)，從而達(dá)到為社會(huì)服務(wù)，為教育決策服務(wù)的目的。同時(shí)在認(rèn)證過程中，收取一定的費(fèi)用，加急的還收取加急費(fèi)，能夠解決一定數(shù)量的就業(yè)崗位。
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